《与你的100次相遇》哇嘎啦乃

4、黑板报

　　我负责每天在黑板的右上角抄一首唐诗，这是语文课代表的职责所在。有一天，我去老师办公室送同学们订正好的卷子，听我们语文老师方老师正在跟隔壁班的语文老师商业互捧。

　　“方老师，你们班这次考得很好呀！不愧是学科组长带的班~”

　　“毕竟我是他们班主任，所以抓得紧嘛~不过魏老师你们班真是卧虎藏龙啊！就作文来说，立意新颖的，文笔优美的，还有个孩子这么小的年纪就写文言文的作文了，天才啊！”

　　“哦哦，那个孩子母亲是N大的中文文学教授，从小就读四书五经的，虽然还有点语法错误，但是这个年纪确实……”

　　“对了，他卷子在吗？我下节课想拿去我们班刺激一下，省得一个个考得不错就翘尾巴了。”

　　“在在在……”，魏老师在她堆积如山的试卷中翻来翻去，“咦，怎么没有呢……哎哟，好像是还没订正回来！我叫我们班课代表去找他要！”

　　“不用不用，安远！” 方老师招呼我，“你去6班找一下……那个……”

　　“常堇。” 魏老师接道。

　　“常堇！” 我脱口而出。

　　“对，常堇，6班，问他借语文卷子，就说我说的。” 还好魏老师没有追问我高于平常的音量。

　　“顺便抄一下到黑板吧，我下节课给你们讲讲。” 方老师又嘱咐道。

　　“好。” 我点点头，走出办公室。

　　哈？我挪动着不太情愿的步子往6班的方向而去，“这这这，有点唐突吧……” 我也不知道为什么自己突然这么讲礼数来了。

　　扒在后门门缝，向6班的教室里探了个头，课间大家都在打闹，我一时间有点不知所措。“你找谁？” 一回头，是一个长得很俊俏的短发女孩。

　　“常堇……？” 我故意带着一丝不确定的语气，以表示我跟他并不相识。
　　希望她能谨慎一点。

　　她一歪头。

　　很好，她应该会去悄悄找常堇，先问问他认不认识我之类的，然后他再悄悄出来，问我有什么事。

　　“常堇！常堇！！”

　　他书法写得很好，字却很烂，据说他用文言文写了一篇作文。要抄到黑板上。。语文老师让他来找我。