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23、第 23 章 曙光 2 “今天上课 ...

  •   “今天上课,主要是教你们学习文字。文字,是人类社会文明基石。以前,人类长期只有口语传递信息,很有不便。常常因某种原因,形成传说。用文字记事传递信息形成的书面语,系统的语言成为人和禽兽分离的重要工具,文字使人类能进入有历史记录的文明社会。把时空的影像变化转码成视觉可见的符号系统,使后人能通过间接的文字想象出画面,了解历史和学习技术经验。使文字成为文化的主要载体。”
      木凡说完这段,看着下面懵懂无知的孩童们,停止再说文字对于人类有什么样的意义,转而开始教学他们文字及其意思。
      教学文字的日子,时光匆匆,半年时间飞逝而过。
      孩子们学会文字及其基本意思,木凡慢慢按现实世界小学教导,暗中加玛学习进度,开放了一般图书馆,供孩子们阅读、理解、记忆。
      木凡教学的这一段时间,孩子们热情刻苦,想来以后,他们就是这片大陆文明先行者。
      至于武学,木凡计划是留在最后三年时间内教导,这个世界他暂时不发展超凡。
      铁木部落。
      “头领,据探子得知,烈阳部落半年前有仙人临尘,带走烈阳部落孩童五十。”一位穿着兽皮护甲的大汉,蹲在地上,向铁木部头领报告。
      “仙人降临,带走烈阳部五十孩童?”头领有些吃惊,转头对大汉说道:“看来烈阳部落要崛起了。如今我们如果想要吞并烈阳部,那些孩童就是我们日后的威胁,看来这样行不通。”
      “头领,那么我们与烈阳部结盟怎样?”大汉小心翼翼的试探说道。
      “你这个想法可行!哎,为什么不是我们部落孩童被仙人选上。”头领面对传说中的仙人,有些无力惆怅。
      “头领,其实这对我们来说,也是好事。我们如果结盟,在这一区域内,我们就是最强。再说,那些孩童以后在仙人那学成归来,肯定会建立势力,进行扩张。与其日后我们铁木部被他们清除,不如现在合为一家,对我们后辈也是有好处的。”
      头领听完汉子说话,笑笑说道:“铁占,你小子头脑很灵活嘛。那么与烈阳部落结盟,交给你负责。”
      “是,头领。”
      铁占得到头领派发任务,带领十名卫队,前往烈阳部。
      烈阳部落首领得知铁木部落来访,有些惊疑,“这铁木部落平日里老欺负我烈阳部,今日怎么这么客气来访?”
      想不明白,只能暂且搁下,见见来人,听听来意。
      铁占在烈阳部卫队队长带领下,来到了其头领居所。
      卫队长禀告后得到示意,带铁占一人进入屋内。
      铁占进来就看到坐在主位的烈阳部头领,低头行礼,说:“烈洪头领,我奉我们铁木部落众人意志,前来与贵部商谈结盟,我们铁木部是带着真诚之心而来。”
      烈洪一愣,这铁木部要与我们结盟,这是真的呢还是有妖气。
      烈洪思虑一会,没有怠慢铁占,邀请他坐下,听听他的说法再看。
      “铁占,贵部要与我们烈阳部结盟,你们是何想法?无缘无故结盟,我们族人也不会同意,起码你们要说出个章程。”
      “烈洪头领,其实我们贵部只想日后后辈有个依靠。原因很简单,你们烈阳部得仙人看重,收五十孩童仙人跟前学习。待他们学成归来,想必日后你们烈阳部很是强盛。”
      烈洪听铁占这么一说,心下了然,原来是这个原因,铁木部前来结盟。
      心中思考一下,回铁占道:“我们烈阳部要开个会讨论一下,然后再给你回复。”
      铁占脸上陪笑道:“应该的,应该的。”
      烈阳部召开会议,烈洪与族人商谈半天,给铁占回话,“烈阳部答应与之结盟。”
      后续几日,其他附近部落头领得知烈阳部与铁木部结盟原因,考虑再三,一个个跑来,也加入联盟。
      烈洪通过与仙人说过话,知道自己先祖们来历和出身,最后在联盟会上,统一称之“华夏联盟”,日后各部落融合后,称之为“华夏族”。
      新生的华夏联盟,在这中州大地上,风头无俩,是绝对的霸主地位。
      时光悠悠,转眼几年过去。
      木凡现在教学所在的大山,孩子们称其为仙临山,而这学宫,木凡在外刻着“曙光宫”。
      给这些孩子解释牌匾字义来历:今后的人族,将迎来文明之光,而这里是文明之光初照之地,是为曙光。
      今天课堂上,木凡望着长高了一截的少男少女们,眼睛没有何色彩,只是清冷说道:“这几年里,大家学习刻苦,我很欣慰。日后学有所成归去,开拓进取,人族丰碑上有你们一名。今天是你们最后三年的第一天,我将教你们武学。”
      “何为武学?”木凡看看眼睛发亮的众人,脸上终于起了一点颜色。
      “仙长,我知道!我在藏书馆看到过。”一位小姑娘站起来回答道。
      “哦,那烈媛你解释一下武学含义。”
      “武学:利用文字,将格斗技艺书面化,用以流传下去。”
      “对了一点。还是不错,坐下吧。武学,顾名思义就是武的研究、传承,最后用与别的区分,发展而来的一门学科。武学里包括:武学心法及其武技。”
      “武学心法:通过特殊方法,经脉运行修炼内息,强大体魄,增长玄力,这叫武学心法,也可说武学功法。武技:通过科学的攻击、击打搏斗方式,有效的施展,就叫武技。”
      木凡看着这些少男少女懵懵懂懂,不以为然,这些需要一个过程,以后他们会明白的。
      木凡讲完,带领学生们出来外边空地,将要给他们表演一番何为武学。
      木凡腿微微侧蹲,右手掌心向下回勾轻摆,左手向外伸,掌心向上,标准的黄飞鸿开场式。
      人影闪动,木凡开始动作起来,一声声击出姿势,响起音爆声,看得这群少男少女惊奇不已。
      木凡最后一掌,劈向一块大石,“轰”得一声,四分五裂,大石头碎成一小块块的石子,有的成了粉末。
      有几个胆子大的孩子,跑过来摸摸碎石头,一脸向往的望着木凡,如果是自己会,而且还是这样该多好啊。
      木凡露出一个耐人寻味的笑容:“那么各位学生,你们做好了一切准备,迎接任何挑战,学习武学了吗?”
      孩子们单纯无知,不知道人生险恶,不懂木凡那笑容有何含义,一个个急切的想要开始,热烈的回应道:“我们做好了一切准备,迎接任何挑战,学习武学!”
      说完,亮晶晶的眼睛看着木凡,热切的等待木凡回答。
      木凡轻轻颔首,道:“好!那么,我们就从最基本的开始吧!”

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