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2、第 二 章 状元班主任 ...

  •   为啥这帮学生这么激动呢?因为他们这个小城镇要出个省状元来真可谓是百年难遇的。
      前有四大名校,中有各个一二线城市的公立中学,再往后头讲还有他们的这个城镇公办中学呢,哪能轮到他们呢?
      更别说这个省状元还是个孤儿院的孩子,当时的校长嘴都笑裂了,数不清的省里的电视台报社记者接踵而来。
      弋阳中学从一个名不经传的小学校借着叶晗修的光成为了如今的弋阳高中,这不仅仅是弋阳高中的光荣,更是s市的光荣。
      当时的教育局又是给他们捐助资金又是给扩建学校,那可是当时的一大盛况,当时的s市人民聊起起叶晗修脸上都有光,也算是家喻户晓。
      所以听到叶晗修来教书,个个都乐开了花,未来三年有保障了,不说市状元,县状元那不还得拿下!
      可时奕却有些疑惑,叶晗修是四年前的高考状元,今年刚刚本科毕业,可是为什么来他们学校教书,大城市里不是有更好的工作机会吗?
      s市只是H省的一个四线城市,他们学校老师的待遇在s市更是不如那些公立中学,叶晗修为什么要来这里教书呢?
      叶晗修是孤儿院长大的,这里也没有他的亲人,为什么不去外面发展?难道是因为这里是他的母校?

      还没等时奕想通,叶晗修就又开口了,清朗的声音让人听着就很舒服:“同学们,这三年,我一定会竭尽所能帮助大家的学习更上一层楼,考上好的大学,虽然我教数学,但大家如果有其他科目不会的,也可以在晚自习课上来问我。”

      “既然大家都选好座位了,我就不重新排了。就按照现在这个位置来坐。可能你们刚刚来到高中还比较兴奋,现在还不是正式开学,是为我们高中的学习打基础,但是大家还是要把全部的认真拿出来,为高中开个好头,现在我们先选一下班干部”叶晗修继续说着。
      一听到选班干部,时奕就精神了,他从小学开始一路当了九年班干部,老师都是按照成绩直接安排,不是班长就是学习委员,为了不违抗老师也不好反驳。

      现在可以自主选择了,他绝对不想再干这种得罪人不讨好的虚职了,他也想在大课间休息会,而不是去老师办公室交作业领试卷。
      大家刚刚来学校,都想在老师面前好好表现,积极度都很高,主要班干部很快就选好了,接下来就是选各科课代表了。

      “谁想做我的课代表呢?”时奕正撑着头望着窗外发呆,听见叶晗修说的这一句,突然感觉到一道炽热的目光,转过头,叶晗修眼含着笑看向他,时奕顿感大事不妙。

      之前的班委选举挺多人参与的,一听要选数学课代表,却没有几个人举手了。
      主要是他们班主任教的就是数学,他们班女生较多,做高考状元班主任的数学课代表压力比较大,还有就是课代表的任务多,又不像班委没有什么威名,所以大家都不想做。

      没办法,刚刚迟到还被当场捉住的时奕无奈自告奋勇硬着头皮举起了手。
      叶晗修看了看举手的另一个女生,说道:“刚刚选的都是女生,我们来选一个男生吧,如果大家没有什么异议,那数学课代表就由时奕同学担任。”

      随后在后面的黑板上数学课代表的那一栏写下时奕的名字。
      另一个举手的女生有些失望地放下了举起的手,她的同桌拍了拍她的肩膀以示安慰。
      之后的课代表选举也进展的很顺利,不一会儿,全部班干部就选完了。
      这时第一节下课铃正好响起,叶晗修说完下课就回教师办公室了。
      班里很多女生开始聊起了叶老师的颜值,叶晗修长的好看,青春期的学生关注点往往都是在脸上,一个个说的手舞足蹈。
      时奕低头翻课本,突然胳膊被人碰了碰,杨正宇侧过头疑惑的问道:“你之前不是说不当班干部的吗?怎么又去当数学课代表了?”

      时奕一脸认真说:“你想想,学好数理化,走遍天下都不怕,我们班主任教数学,而数学是学会物理化学的基础,叶老师是状元,跟聪明人一起混,成绩一定会越来越好。”
      杨正宇一脸鄙夷:“不说就算了,还给我扯这些。”
      时奕轻笑,只好跟好友说了原委。杨正宇惊讶道:“兄弟,我说呢,今天你咋来这么晚!不过你也不用太担心,叶老师看着不是计较的人。”
      很快第二节课就响铃了,预习课都是主科两节课连着一起上的。昨天他们尖子班已经在教务处领了课本,时奕昨天拿回家就翻看过了。
      时奕一直有在开学前把一学期要上的内容先粗略地看一遍的习惯,高一数学比初中的内容难度大了很多,也多了很多知识点。

      他高中之前都是靠自学,那些内容知识点对他来说还是比较容易懂的,看了书上的例题,再多刷题就好了。

      高中的知识点复杂了很多,结构跟初中完全不一样,特别是函数,他买了一本高一数学必刷题提前练习,看了课本上的例题,做起题来还是感觉到有点吃力。
      时奕翻着课本心想:看来高中得好好听课了。
      打铃没一会儿,叶晗修就拿着教材进入教室了。

      他把教材放在桌上,看向讲台下青涩的学生开口道:“我知道你们都是各个学校的佼佼者,但是进入高中之后绝对不能掉以轻心,高中的知识点比起初中的难度大的不是一点半点,我希望大家都能够在高一把基础打好,以后的学习就能够轻松很多。”

      他的声音很清朗,普通话说的标准又好听,却字字珠玑而有力,很多本来还觉得提前预习没有必要趴在桌上或者的学生也开始正色起来,端正坐姿,挺直了脊梁。

      叶晗修第二节课开始讲第一单元集合,时奕坐在最后一排听得很认真,即便他昨天已经把集合这部分看懂了。
      叶晗修的讲课方法很有一套,先把集合用初中的二次函数和一次函数这些变成不等式的形式引出来,算出集合元素,懂得基本概念,就能解出题目。

      集合这一章这对于他们尖子班的学生并不难。

      叶晗修讲完之后,给他们出了个往年的高考真题,大部分人一下子就解出来了,时奕在叶晗修写题目时,就已经看出来答案了。
      叶晗修说:“看来同学们吸收能力还很不错,可大家千万不能掉以轻心,你们以为集合都是这种小儿科吗?集合还可以出压轴题,我给你们再出道题目,你们就知道了。”

      叶晗修转身在黑板上写下来他高考那年的填空题的压轴题,很简短,但做起来能让人在考场上崩溃,因为计算量极大,且结合函数知识,很多人都跳这道题做后面的题了。
      当年做出这道题的人寥寥无几,和江苏08年陶老师出的那道整个省几乎团灭的函数题有异曲同工之效,而做出的人中叶晗修就是其中一个。
      果不其然,全班人看着那道题一筹莫展,完全动不了笔。

      时奕看着黑板若有所思,好像想到了什么,在草稿纸上演算了一下,又重新验证了一遍,随后他举手道:“老师,我算出来了,答案是(0,1]”

      叶晗修有些惊讶,用赞赏的目光看着他说:“(0,1]是正确答案,你是怎么解出来的?”他当年高考也是用这个方法解出来的。这个迟到的学生竟然能够解出来,他倒是对他有点刮目相看了。

      时奕望向叶晗修的眼神极其明亮,他理着自己的思路说:“这道题直接算计算量太大了,我是用数论和抽屉原理解这道题的,先找到对应点,直接代入,就可以避开大量的计算了”
      这样一解释,大家都懂了。数论和抽屉原理都是小奥的知识点,一般在高考解题时没人会想到用小奥的知识点去解高考题。
      这个尖子班大部分人都知道这两个知识点,但是一般没人会想到这个思路。

      叶晗修笑看着时奕,对他赞扬道:“看来我的课代表实力不弱啊!思路很灵活,继续保持!数学是一门灵活性很高的学科,我们不能被高中或者初中的知识点所局限,应该从多维度来考虑。同学们,下课!”

      下课铃响起,很多人还在讨论刚刚的题目和时奕。他本来就长的好,进教室时就引起了很多女生的关注,成绩又这么好,因此很多人都在对时奕频频侧目。
      一节课的时间时奕就已经成为他们高一(1)班的焦点了。
      时奕坐在桌上没动,他已经习惯了这种目光和讨论,因为刚刚的表扬,他的嘴角轻轻勾起一个小小的弧度,看来这个高中上的也不赖嘛。
      坐在时奕前面的男生转过身对时奕说道:“时奕,你之前是不是做过这个高考题?”
      这个男生叫付博,是初中和他一个班的同学,成绩还不错,是他们学校里的前十,只是这人攀比心太严重,总怀疑别人的成绩是弄虚作假,这都高中了,还是这样。
      时奕又恢复了平常冷冷的表情:“没有。”
      付博不死心地问道:“那你怎么知道这个思路的?”
      杨正宇看不下去了:“因为我们奕哥是年级第一啊!付博你排老几啊,在这里瞎比比?”
      杨正宇嗓门大,旁边的人都看了过来。付博脸色涨红,神色不快地又转了回去。
      杨正宇不爽道:“怎么又跟这个傻逼一个班。”丝毫没顾忌前面坐着的付博。

      付博转过身似乎还想说什么,这时第二节课上课铃响了,只好作罢。

      这节课是时奕最不喜欢的语文课,虽然不喜欢,分却没少考,全是因为他看的书多,多少有些文化内涵在撑着。

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