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3、第三章 我有特殊的问题技巧 距开学已有 ...

  •   距开学已有一个月了,班里班外同学间都熟悉了起来。大家几乎都获得了新的称号:名中有“薇静”的硬是被称作显微镜,从此与生物结下了深刻的缘分;带“宇”字的同学被整天鱼鱼鱼的叫着,不知道的还以为怎么着了那;托蒙牛产品的福,有“梦”的就被称作蒙牛了……。
      这个班级真是对生物分外的热爱呐,生物老师听到应该会十分高兴吧?等看见他们的成绩,剩下的九十分可能就是想“打死”他们了。
      全班八十人,却有一人在这股风潮中独善其身。没人注意到他,自然就没人来加工他的名字,仿佛自带隐身buff。这是一个你从不知道他何时上学,何时放学的男生。他是姬文亮同学的右边同桌,师永珺。
      他们三个是靠门第一排。最外面靠走道的是女生皇梦,又叫蒙牛,都是十分霸气的名字。中间的就是姬文亮同学,立誓明年长到170的小孩,最里面靠墙就是师永珺,同学们反手就可以一个“食用菌”冠上去,可事实是他的名字都几乎没有人注意到。老师们靠着座次表拿人头的时候,这个安静呆在角落的名字也从没中过奖。
      他没有和班上任何同学产生过交际,就算是他的同桌。班里人多,坐在里面的同学进出都要同桌先站到走道才可以,不然那坐下就强制人脊背挺直,连弯腰的空间都没有的座位间距是过不去的。可是不管他的同桌何时进班或离开,他都安静的坐在位子上,永远是低着头,让人看不清容貌。直到一个月后的今天,故事才悄然发生。
      女生宿舍,晚上例行卧谈会正在进行。
      皇梦:“我今天才发现,我从没听到过我们那一排里面那个男生说话!”
      “谁啊,谁啊?”大家都十分惊奇。
      “就是小孩旁边那个男生,我今天才发现我之前都没注意到他,连他名字都不知道!”
      宿舍里其他人也努力回想,发现脑海里根本没这号人物。“那你今天怎么注意到他了?”“是不是……,嗯?”还有人挤眉弄眼的起哄。
      “什么啊,我没跟他说过一个字!”皇梦赶紧解释“是今天语文课下课啦,我看见他问老师问题了。”
      “那怎么了?”回答的声音都开始漫不经心。熄灯铃已经响过,大家条件反射的瞌睡也准时报到了。
      “问题是他问问题也没开口说一个字!”
      “什么?”“那他怎么问的?”上铺的一姑娘猛的一翻身,其他人也默默的把脑袋伸过来。
      “老师下课不是从我们课桌前面过嘛,快走过他桌前的时候他伸出了右胳膊拦在老师面前。我看见老师很惊奇的扭头看他,结果他头也没抬,也不说话,一瞬间气氛都凝固了。我在旁边都不敢出声,感觉要爆发什么世纪大战一样!”
      “这位亲你赶紧往下说,语文课后遗症吗,这么多修饰。”性急的姑娘忍不住打断她的感叹。
      “然后,老师和他都在那站着。他就收回胳膊,把语文书递到老师面前,我看见老师那一脸懵的啊,企图来个眼神交流可是他还是头都不抬。一阵沉默后他就伸手点了点书,然后老师就给他讲了那道题!”“我都惊呆了,你们是没感受到那气氛,当时其他同学说话走动什么的我都感受不到了!”
      “妈呀,我明天回班要去看看!”“我也好奇这是什么神仙人物?”
      ……
      可是大家并没能如愿,这位始终都没抬过头。只知道他叫师永珺,只知道这真的是一个怪异的人:走路低着头,脚步挪动的频率很快,可是膝盖仿佛都没有弯。上身也直愣愣的,手臂紧贴在身侧,并不会像常人那样随着行走而小幅度的摆动。
      对于十四五岁的孩子来说,再也没有比这更让人好奇的了。

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