《我同桌终于正常了》鱼依猫

2、想多了

　　郜柏歆等到上课铃声响起才慢吞吞将书包从身后拿起来塞进桌斗。
　　他的书包里装了些东西，往桌斗里塞的时候被什么给硌住了。
　　他皱了皱眉，将书包扯出来，手臂放进桌斗里扫了扫。

　　童漠看到自己的那些笔记被扫落了几页，下意识想伸手去接。
　　但他想起郜柏歆的话。
　　他用眼神测量了一下，要接住那几张纸，不越过他的课桌恐怕是不可能的。

　　郜柏歆弯腰想将那几张纸捡起来，但同时他放在桌斗里的手臂碰到了一个盒子。
　　他不得不停止弯腰的动作，把桌斗里的盒子拿起来放在了桌面上。

　　那是一盒巧克力。
　　明眼人就能看出来。
　　巧克力盒上还有一颗爱心。

　　童漠眼神里有一丝茫然。
　　他想起了昨天靠近同桌课桌的那位陌生的男同学。

　　郜柏歆转头看了看童漠的手指。
　　童漠因为想捡那几张纸，把手指放在了他们的椅子中间，以垂下来的姿势。

　　郜柏歆不太相信，但还是问了：“你放的？”

　　童漠看了看地上的那几张纸，原本想点头。
　　但他顺着郜柏歆的眼神看过去，看到那盒巧克力。

　　“不是。”他很认真地回答。

　　郜柏歆点了点头，随手将巧克力扔进了桌子旁边的垃圾桶里。
　　童漠：？

　　他一点也无法理解同桌的行为，也不知道刚才同桌问那一句跟现在这个动作的逻辑关系。
　　他眼睛直盯着垃圾桶里那盒可怜的巧克力，总觉得如果送巧克力的人看到这一幕，应该也正在伤心。

　　但他已经忘了那个送巧克力的男同学长什么样了。

　　郜柏歆重新弯腰将那几张纸拿起来。
　　与此同时他从桌斗里搜寻出了另外几张纸。

　　郜柏歆低着头慢慢一张张看着纸上的笔记。

　　童漠沉默地等待着。
　　他等着郜柏歆再度问他是不是他放的。
　　然后，郜柏歆可能会把笔记揉成团，再扔到垃圾桶里。

　　如果真是那样，他大概会生气吧，童漠想。

　　但是郜柏歆没有问。
　　他仔细地将那几页笔记平整地放好，再从书包里翻出了一枚回形针别了上去，最后把那几页笔记压在了他的本子里。
　　哪怕那几张纸和那个本子看起来是那么格格不入。

　　童漠一直在等郜柏歆发出声音，但郜柏歆没有。
　　郜柏歆只是如获至宝地把那几页笔记收了起来。
　　童漠：…………？

　　郜柏歆下课的时间基本就在看那几页笔记，上课的时候则专心听讲。
　　坐在他前方位置的是一个戴着眼镜的圆脸男同学，下课的时候总想找郜柏歆说话，但是总被郜柏歆无情忽视。

　　圆脸男同学失落地转过身，郜柏歆忽然拿笔戳了戳他的肩头。
　　“丁振宇。”郜柏歆低声念了一个名字。
　　丁振宇喜出望外地回头：“什么事儿？歆哥。”

　　“这些天谁接近过我的座位？”郜柏歆问他。
　　“你的座位？”丁振宇迟疑地看了一眼他的课桌，“好像没有吧，你不是不爱让别人坐你的椅子么，我看班长找童漠说话都是站在他那一边的。”

　　“童漠？”郜柏歆低声重复。
　　“啊，就是你的同桌，歆哥你还不知道他叫什么吧？”丁振宇热心地指了指一旁的童漠。

　　童漠正趴在桌上睡觉，迷迷糊糊听到丁振宇的声音，有所感应一般抬起头。

　　“也就是说，除了我的同桌，没有其他人会碰我的桌子。”
　　郜柏歆看了童漠一眼，慢吞吞地说。
　　童漠：？
　　他这会儿虽然睡得有点不清醒，但也能确定他同桌说了一句毫无逻辑的话。

　　郜柏歆让丁振宇重新转过头去，接着转头看着童漠。
　　童漠跟他对视了一会儿，不太懂他这个眼神的含义。
　　郜柏歆似乎在等他说出些什么。
　　但他没觉得有什么可说的。

　　这时上课铃声响起，班主任赵晶拿着教案走了进来。
　　赵晶教的是数学，将教案放在讲台上，她开始提问昨天课堂上留下的那道问题。
　　问了几个同学之后，她一发不语地将问题重新写在了黑板上。

　　“我现在点名你们上来做这道题，做错了的同学，要麻烦你们在门口罚站了，”赵晶推了推眼镜说，“我昨天在班级群已经提示过了，实在找不出你们还能有答错的理由。”

　　眼前一帮十六七岁的男生女生马上低下了头，赵晶又指了指他们：“想临时翻手机？迟了，但凡你们现在敢拿出手机，我也就都没收了。”

　　于是几个同学被赵晶叫了起来，走在黑板前默默站了一会儿，又乖乖走出教室门口去罚站了。
　　童漠看着黑板上的那道题，露出疑惑的神情。
　　他没有看昨天老师发在班级群里的内容，主要是因为他平日里接收到的群消息就太多了，回家之后他一般不爱看微信。

　　但是这道题，其实不算难。
　　他昨天想到了两种解题思路，对于一般同学来说，第一种解题思路应该很容易能想到。
　　虽然第一种解题思路绕了不少弯路，但得出的结果并没有错。

　　赵晶环视教室，发现只有童漠一人敢与她对视 。
　　于是她叫了童漠的名字：“麻烦童漠同学上来答一下这道题。”

　　童漠站起身，他往讲台走过去的时候，发觉他同桌明显地从椅子上坐直了身体。
　　他拿起粉笔的时候，更觉得他同桌的眼睛在盯着他的手。
　　他带着疑问在黑板上写下了演算过程，接着将结果写在了等号的后面。

　　童漠正想拿板擦将演算过程擦去，赵晶拦住了他。
　　“留着吧，让其他同学也能看看，”赵晶说，“我发现你写了两种演算过程，能跟大家讲讲为什么吗？”

　　“我昨天在做完这道题之后，想到了另一种解题思路，所以把这两种思路都写下来了，这样对比来看——”童漠抬手指了指他写在黑板上的两处公式，“哪一种是最优解，非常明显。”

　　赵晶将童漠的板书留了一节课。
　　童漠发现他同桌也盯着那板书看了一节课。

　　等赵晶走出教室，值日生拿着板擦想擦黑板，郜柏歆站起身说：“等会。”

　　值日生拿着板擦有些茫然地回头看着他。
　　郜柏歆将他放在桌斗里的本子拿了起来，从中间抽出一张纸。
　　他将那页纸举了起来，隔着十几张课桌，纸上的字迹和板书上的第一种演算的字迹慢慢重叠。

　　童漠心里顿时有种不祥的预感。

　　郜柏歆坐了下来，向值日生示意：“擦吧。”
　　值日生两三下迅速擦完了黑板，和其他同学一起躲到教室角落里看着郜柏歆。

　　郜柏歆看着童漠，抬了抬下巴：“你还有什么话要说么？”
　　童漠转头看到其他同学都以婉惜的眼神看着他，感觉自己此刻宛如被问讯的嫌疑人，很是莫名其妙。

　　“是你写的笔记，对么？”郜柏歆又低声问。
　　童漠慢慢地说：“我似乎没说过，不是我写的。”
　　“你说过。”郜柏歆看着他。
　　童漠：？

　　他说的似乎只是巧克力并不是他送的吧？
　　而现在，郜柏歆似乎将送巧克力和写笔记的人认定是同一人了。

　　郜柏歆看了童漠一会儿，得出了一个结论：“送了巧克力又送笔记，你该不会是——”
　　他这句说得很轻，最后几个字更是让人完全听不清了。
　　童漠茫然地看着郜柏歆，却见郜柏歆露出一个笃定的眼神，接着转过头去不再看他。

　　结合郜柏歆前一句话的语境，童漠觉得那句话补完应该是——
　　“你该不会是喜欢我吧？”
　　但童漠觉得自己应该是想多了。
　　他同桌尽管有神经病，但断然不可能这么疯。

　　这时上课铃声响起，其他同学都有些遗憾地重新回到座位。
　　离他俩座位较近的同学们仍旧支起耳朵听着，从郜柏歆请假以来，班里的气氛就宛如春风拂面，难得能看到如此剑拔弩张的局面。

　　郜柏歆没有得到童漠的回答，却似乎已经消气了。
　　他低声缓慢地说了两个字，就连坐在他前面的丁振宇都以为自己听错了。

　　童漠听到郜柏歆说：“谢谢。”
　　这一次童漠确定自己没有听错，这才觉得心情好受了些许。
　　留下那些笔记的悔意也减轻了不少。

　　“但是，巧克力我不会接受。”郜柏歆又低声补充。
　　童漠：？
　　他不得不再次澄清：“我没有——”

　　这时拿着教案的语文老师踏进教室，他的声音被迫戛然而止。

　　下课铃一响，董家嘉就搓着手出现了。
　　他站在童漠的课桌旁边，跟郜柏歆赔着笑脸：“歆哥现在心情好些了吗？误会解除了吧？我相信童漠不是故意的。”

　　童漠无言地看着董家嘉。
　　董家嘉拍了拍他的肩膀，又继续跟郜柏歆说：“歆哥，为了庆祝你身体恢复，顺利回到我们七班的大集体里，我们班决定今天放学后聚餐，你也一起过来吧？”

　　郜柏歆正低头在作业本上写字，头也不抬地说：“不用了。”
　　董家嘉又拍了拍童漠的肩膀，继续笑着说：“别这样嘛，歆哥，咱们班难得团建，而且这也是童漠转学来的第一次团建，咱们要给新同学留下一个好印象啊。”

　　童漠心想，你这么一说，郜柏歆八成更不愿意去了。
　　郜柏歆却在这时抬起了头来。

　　他似乎正在考虑。
　　童漠没有想到郜柏歆真会因为董家嘉的这个说法而松了口。
　　但他并不太愿意被当成劝说郜柏歆的借口。
　　所以在郜柏歆说话之前，童漠抬头向董家嘉轻声说了句：“班长，今天的聚餐，我可能去不了了——”

　　郜柏歆没等他说完，想也不想地说：
　　“如果他不去，我就不用去了。”

　　童漠：？

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作者有话要说：　　前面还有一章！
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