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23、合作 走廊上的男 ...

  •   这几天发生的事情挺多的,开心的扎心的都有,但依然没有扰乱李曦子的生活作息。但是突然少了颜水寿,身边总是空荡荡的,没有人在一旁叽叽喳喳地闹腾,李曦子觉得有些不习惯。没人整天“曦子曦子”的叫唤,没人陪着她一起教室食堂寝室三点一线,做什么都觉得很陌生。
      走廊上的男生疯疯笑笑追追打打,教室里的女生谈笑风生聊着八卦,李曦子觉得自己好像跟这里的一切格格不入。身边的一切好像都不真实,自己就像是繁华都市中的一座孤岛,整座岛上都装载着孤独。她开始怀疑自己那么认真努力地学习究竟得到了什么,自己想要的到底又是什么。
      “曦子?曦子?”宋芷慧用手在她眼前晃了晃,李曦子听到有人叫自己的名字,立刻从自己的精神世界抽离出来。
      “想什么呢,这么入神。”宋芷慧和她开着玩笑。
      “啊?没什么。”李曦子笑了笑,“有什么事吗班长?”
      “哦,对了,漆老师叫你去一趟办公室。”宋芷慧想李曦子说明了情况,李曦子便走去办公室了。
      “咚咚咚!”站在办公室门口,李曦子深吸了一口气。这个办公室太魔性了,每次过来都会发生不好的事情,李曦子一回想起曾经在办公室的情景就不寒而栗。
      “请进!”听到里面传来漆老师的声音,李曦子忐忑地推开门走了进去。
      李曦子进去之后把门带了过来,转身一看,发现林羽溪也在这里。李曦子看向办公桌的时候恰好和林羽溪对视了一眼,但是一闪而过。因为李曦子立马就避开了,根本不敢直视她的眼睛。
      “这次找你们过来识相问问你们的准备情况,你们选好要朗诵的内容了吗?”漆老师和蔼地看着眼前两个优秀的女生。
      “选好了,我选的是舒婷的《致橡树》。”林羽溪率先开口回答着漆亮。
      “李曦子呢?”漆亮看着还没有说话的李曦子。
      “啊?我选的也是舒婷的。”李曦子停顿了一下,“不过不是这一篇,是《祖国啊,我亲爱的祖国》。”
      漆亮点了点头,尽管她们两个都用心地准备着比赛,但他还是不得不说出这个突发的状况。“是这样的,今天年级组临时改变了赛制,每个班只能派一组选手参赛。所以……你们两个可能要组合一下。也就是说,你们两个要共同完成一篇诗歌的朗诵。”
      听到这个消息,两个人都觉得惊讶,甚至还有一点抵触。李曦子觉得林羽溪对自己一直很冷漠,并且还有一些小过节,想想那个合作的场景就觉得尴尬。林羽溪更加不情愿,怎么什么事情李曦子都要掺和进来啊。
      “那个……漆老师,我退出吧。”漆亮没想到李曦子会有这样的想法,不禁瞪大了双眼。“怎么了李曦子,有什么困难吗?有困难就说出来,咱们一起解决。”
      “不是不是。”李曦子连忙摆手,“我觉得这个太耽误学习了,而且林羽溪的朗诵能力那么好,就让她去吧。”
      林羽溪没想到李曦子会主动退出,感到诧异的同时也激发了骨子里的倔强。林羽溪一直是个骄傲的人,她才不要通过别人的施舍来获得机会呢。
      “她退出我也退出。”林羽溪的态度十分强硬,隐约带着生气的成分。李曦子有些手足无措,她以为自己推出可以让林羽溪自在一点,可没想到居然还让她生气了。
      漆老师的脸上依然挂着微笑,他以为这是两个女孩子在互相谦让,自己带的学生品质就是高。“可能是我没有说清楚,我再说一遍啊。这次的比赛从原本的两组变成了一组,你们从原本的个人参赛变成了集体参赛,也就是说你们两个代表了我们高一十班全体同学。想想看,你们是为整个班集体而战,怎么能说退出就退出呢。”
      李曦子面露难色,说影响学习当然只是借口,尴尬才是真正的理由。漆老师见李曦子神情凝重,以为她还在担心影响学习的事情,便耐心开导着:“李曦子,你要相信自己。再者说这两件事情并不冲突,朗诵比赛也是一种学习啊,它也能锻炼你的能力,我们要辩证地去看待一件事情。”
      李曦子看着漆老师殷切的眼神,也不再拒绝,于是她微微地点了点头。漆老师终于放下了心里的石头,接下来就该商讨朗诵的文章了。
      “《致橡树》和《亲爱的祖国》这两篇诗歌都是舒婷的代表作,看来你们两个的品味很一致嘛,我相信不论是哪一个作品你们都能合作得很出色。”漆亮说话一套一套的,因为必须从中选出一个作品,所以先把两个都夸赞一遍,为接下来的选择做好铺垫。
      “我个人建议啊,就用《亲爱的祖国》这个作品。首先啊它的情感比《致橡树》更加浓烈一些,有更大的发挥空间。还有就是它的内容很正能量,歌颂祖国,很符合我们刚过完国庆这个氛围。而且我们的评委老师年纪都比较大,在情怀上可以为自己加分。”最后一句话漆亮是压着声音说的,这一个动作把两个人都逗笑了,没想到漆老师也会偷偷议论别人。
      “行!就用李曦子选的这个吧。”林羽溪大度地同意了,她也明白漆老师说这么多的用意,也就是想让她点个头。不得不说漆亮是个套路王,一切尽在他的掌控之中。
      “那就确定了哦,你们回去先好好准备,把诗歌背熟,这周正好放月假,回去的时候把背景音乐找好,下周来学校两人一起配合练习……”听漆老师交代完细节后,两人就一起离开办公室了。
      “哎~老漆,你这思想工作做得可以呀,这么轻松就将两个小姑娘说服了。”蔡云晖放下手中的茶杯,朝漆亮调侃着。
      “嘿嘿!主要是学生们听话。”漆亮倒也谦虚。
      “也帮我做做思想疏导呗,我们班上那群熊孩子,可愁死我了。”说完又端起茶杯喝了一口。
      “我们班熊孩子能比你们班少啊?都一样,都不让人省心。”两人一人一句地调侃着,还成功地带起了其他老师的加入,互相吐槽着自己班上的熊孩子,办公室里传出一阵阵爽朗的笑声,其乐融融,这也算是老师们解压的一种方式吧。

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