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1、第1章 琴音初现 ...
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惠瑜的早晨，时常处在痛苦的自我怀疑和批判中，她总会被莫名的琴音吵醒，疲惫感使她蜷缩在被中，用被角盖住耳朵，可还是无济于事，钢琴仍欢快的弹奏着。
每当这时惠瑜就会想起马克思主义老师曾说的马克思在图书馆写作，思考时喜欢用脚摩擦地面，甚至将地面摩出一个凹洞的故事。惠瑜会突发奇想，如果马克思在专心写作时听到这个钢琴音，会不会暴躁地直接跺脚。
想到那种搞笑的场景，惠瑜的困意也消减了些。
起初惠瑜以为是楼上邻居家小孩学钢琴，或者是小区幼儿园的晨乐，并不太在意，可渐渐的，钢琴声每天早晨准时响起，永远重复着同一首乐曲，永远在同一时间结束。
惠瑜有时也会有些迷惑，即使是小孩子弹钢琴，总归有休息的日子，幼儿园也有双休日啊。
惠瑜照常起床洗漱上班，惠瑜硕士毕业后在一所重点高中担任心理咨询老师，重点高中的学生每天忙于学业考试，高年级的心理课程全部被主课老师当成习题课，平时惠瑜主要负责低年级同学一周一次的心理课，有时因为种种原因，她的课会被冲掉，所以几乎大部分时间惠瑜的工作就是在心理健康咨询室等待因为各种原因心理迷茫困惑的同学解决问题。
虽然平时上课跟同学们说感觉内心迷茫，情绪压抑或者学习上遇到什么困难，自己解决不了的，都可以来345心理健康咨询师来咨询庄老师。
但实际上只有极少数同学会来，惠瑜也能理解，一方面重点高中的学生平时学习紧张，心理咨询室设置的位置又相对教学楼来说较为偏远，中午吃饭的时间尚且紧张，学生又哪来时间跑这么远去咨询呢。
另一方面，学生碰到生活上的困难，通常直接询问父母就能解决，学业上的困惑直接询问同学或者班主任，又何必大费周折地来心理咨询室呢？
因此，惠瑜的工作就变成有时会帮助德育处的老师处理学校日常事务。
这一天，惠瑜像往常一样来到办公室后，开始日常工作的处理，中午吃过午饭后，惠瑜就拿了本书前往心理咨询室，准备看书打发她下午的漫长时光。
惠瑜刚上楼，就看见一个学生模样的身影在咨询室门口等待，惠瑜有些意外，因为现在应该是学生的用餐时间，她快步走上前去，是一个清秀的男生，惠瑜认得他，是高三尖子班有名的好学生步天奇，礼貌腼腆，开学有做过国旗下讲话。
“庄老师好”，步天奇礼貌地问好。
惠瑜拿出钥匙开门请他进去，“去食堂吃过饭了吗？”惠瑜边拉开办公桌后的凳子边和善的问。
“ 带了面包，回去吃”步天奇回答后，在惠瑜对面的椅子上坐了下来。
惠瑜在步天奇抬头的时候才看清楚这个男孩子的脸，黑眼圈非常明显，面容憔悴，
“是最近压力太大，学习上碰到困难了吗？”惠瑜看到步天奇疲惫的样子，自然而然将学生的来意与学习压力大联系起来。
对面的步天奇缓缓摇了摇头，抿了抿嘴角，显出谨慎的样子，“庄老师，压力太大会产生幻听吗？”步天奇的声音听似平静，却隐约带着一丝颤抖。
“是什么幻听呢？听到什么了，是嗡嗡的耳鸣声吗？”惠瑜想到高考前因熬夜写作业，也出现过耳鸣的情况。
步天奇有些犹豫的点头，“差不多吧”，随即又问：“庄老师，你说耳鸣会不会是心理因素造成的？”。
“一般学习压力大，熬夜晚睡的时候都可能会有耳鸣现象的发生。一般是疲劳导致的，这几天尽可能地早些睡觉，不要熬夜，多喝水，保持心情愉悦，多休息休息就没事了。”
步天奇似乎还想再说些什么，这时午休的预备铃声响了，步天奇面露紧张，连忙起身同惠瑜道别，“谢谢庄老师，庄老师再见。”匆匆离开了。
惠瑜看着学生小跑离开的身影，不免对现在学生学业繁忙，不注意身体感到担忧。
此后，惠瑜百无聊赖的看了一下午的书，然后回到办公室收拾好东西，准备回家。出校门的时候，她看到步天奇一个人背着重重的书包无精打采的走着，手中拿着一个红色的保温杯，里面还剩半杯水，惠瑜再一次感叹学生的辛苦。
惠瑜一到家，就看见爸爸坐在客厅沙发看电视，面前摆着一桌子菜，“囡囡，回来啦，快点洗手吃饭！”惠瑜妈妈从厨房端着盛好的饭出来，叫惠瑜洗手吃饭。
“多吃点菠菜，好变成大力水手！”惠瑜爸爸往惠瑜碗里夹了一大筷子菜。
惠瑜在家里是独女，从小备受疼爱，父母虽是工薪阶层，但在惠瑜的花销方面向来舍得。
惠瑜从小聪明可爱，总会有许多奇奇怪怪的问题，对外星人到底存不存在的这类问题情有独钟，惠瑜相信外星人存在，相信平行空间也是存在的，相信这个世界上，不仅只有人类文明的存在，外星文明同样存在。
吃过晚饭，惠瑜站在窗边，看着夜幕下的景色，流光溢彩的霓虹灯，高大的建筑物，生活中再常见不过的现代文明的景象，窗外晚风习习。
惠瑜看着天空，仿佛如巨大的黑幕笼罩在现代文明的上空，点点繁星点缀着夜空，仿佛黑夜对人类的些许安慰，也可以说是种怜悯？！
惠瑜的思绪变得有些飘忽，她想到了浩瀚的宇宙，想到了外星文明。
人类探索未知星球，未知宇宙，试图寻找外星生命的存在，我们在想方设法地同外星人交流，外星人未尝不也是在试图同其他星球的生命取得联系。
人类目前的科技尚且还不能够去发现外星文明的存在，但不能够发现，并不代表它不存在。
有时惠瑜在某一个不经意的瞬间，或许只是一个抬头的瞬间，突然发现手头上正在做的事情，似乎在之前的某一个时刻发生过，场景是那么的熟悉，仿佛感受都是那么的相似。惠瑜会忍不住的怀疑，自己是不是在那一瞬间穿越了，穿越回平行空间，现在的自己和平行空间里的那个时刻的自己重叠了，但是穿越的时间太过短暂，短暂到那几秒钟都用来发呆和怀疑。
惠瑜回想起自己大三寒假的一天，早上清醒的时候，窗外的阳光格外的刺眼，看了一眼闹钟，早上8点半，惠瑜还是觉得困就又抱着被子沉沉地睡去。
过了许久，惠瑜醒了，发现房间仍然是黑蒙蒙的一片，拿起闹钟一看，竟然显示着4：20。此后，惠瑜总觉得那不是她的错觉，总觉得那是真实发生的，就是穿越到平行世界，只不过穿越的那几个小时全部被她用来睡觉了。
例如，“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”一句，引发了惠瑜无限的遐想，是蝴蝶入了庄子的梦呢,还是庄子入了蝴蝶的梦？庄子究竟是人呢，还是蝴蝶呢？
庄子说不清，惠瑜也分不清。
我们，究竟是一个什么样子的存在呢？我们现在所拥有的一切是真实的吗？
我们人类现在所有生活的环境是我们自己所创造出来的，居住的房屋，使用的电气，每天的饮食消费，全部都是围绕着生存，就业，理想，金钱等等的一切展开的。
那这些信念激励又是谁赋予我们的呢？
我们所用来表达思想的方式，阅读写作，网络博客评论等等的一切，在这背后我们使用的是文字，那这些文字是谁创造的呢？
众所周知，是仓颉造字，那仓颉造字是偶然发生的吗，是什么动因使他产生了这一造字的伟大举动呢？
是思维方式潜移默化地影响着他吗？那这些思维方式又是从哪里产生的呢？
惠瑜不止一次地在一瞬间恍惚，我们真的是真实存在的的吗？这个真实与虚幻地界限是谁制定的呢？
在真实地世界中，我们以为自己是真实的存在的，虚幻世界中的生命会不会也认为自己是真实存在的呢？
会不会我们现在就是在一个巨大的梦境中呢？
在梦境中，在虚幻中我们拥有了现在所拥有的一切。而每个人都认为这就是真实存在的，又或者说，我们每个人都没有发觉，没有发觉自己其实是虚假的？
惠瑜说不清这种想法，只是觉得冥冥之中觉得自己的感觉是正确的。
第二天清晨，钢琴声又准时飘进了她的耳朵，她挣扎着从床上坐了起来，来到窗边，想尽力分辨琴音到底是从哪里传来的，钢琴声时远时近，飘忽不定，似乎是从楼上传来，又似乎是从另一幢楼里传来，这一次，惠瑜静下心来，竖起耳朵，想要仔细分辨。
惠瑜的感觉告诉她，琴音好像就在离她不远的地方，好像就笼罩在她周围，好像就在她的身边。
闹钟滴滴答答的走着，时间一分一秒地过去，渐渐地，一阵凉意从她身上开始蔓延开来。
惠瑜感觉身后冒出了冷汗，心脏开始剧烈地跳动。
此时此刻，她惊恐得发觉琴音不是从楼上传来，也不是从楼下传来，不是从任何一个方向传来。
琴音的源头就在她的周围，
在她的家？！
作者有话要说： 不知大家有没有一瞬间对自己手头上正在做的事情，感到恍惚，“我为什么要在这里背书？”“我为什么要去做这件事情？”诸如此类。这篇文的灵感就源于此。
