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40、40、担当重任 ...

  •   40、担当重任
      学校里有什么事情,校长经常点我的将。年轻人嘛,多做点工作是好事情。算起来和其他老师相比,我们认识得早一些。校长刚来时对学校情况不了解,力所能及地帮点忙也是应该的。
      我刚毕业时间还不长,本不想带初三毕业班的。老主任和校长两个人一商量,就没有我商量的余地了。于是,我硬着头皮也要上了。好在我和老主任各带一个班的语文课,可以随时随地向他请教。
      老主任经常夸奖我说:“你教毕业班绝对没有问题,就你的水平别说在咱们学校,就是放到县城一中去也是响当当的!”
      每次听到这样的夸奖,对我来说都是一种鼓励。我把这种鼓励变成了鞭策和动力,牢记在心里,激励着我尽自己最大的努力去做好教育教学工作。
      老主任的一位同学在县一中担任校长,可以说老主任在我们这所学校属于像后来的教育家魏书生先生说的:“大马拉小车”型的。
      我有一本《古汉语常用字字典》,他常借阅,经常称赞是一本好书。那是我上大学时在学校附近的书店里买的。后来,一位还在学校就读的校友受校方之托,来调查我们这些毕业生工作的近况。我就托这位校友又买了一本,不久他就寄给了我。随后,我就把它送给了老主任。
      他拿到手里,很客气地要给我钱。我说:“送给您的!感谢您对我的帮助!”
      看得出,他很高兴。跟我说话的时候,就看出他已经爱不释手的神态。
      管理住宿的学生,班主任要付出更多的心血。学生休息了,我才能休息;学生起床之前,我就已经起来了。
      一个男同学病了,我把自己的热水瓶给他送过去,让他喝水、吃药。第二天,他不好意思地跟我说:“老师,夜里不小心把暖水瓶打碎了。对不起啊!”
      “碎了就碎了,没有关系。烧着手了吗?”我关切地问道。
      “没有,是一个同学晚上起来的时候,不小心用脚踢倒了。”他解释说。
      “告诉那位同学,不要把这件事放在心上。我还有一把暖壶可以用的。看你今天也精神多了,好了,上课去吧!”

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