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14、体育课上 不好好上课 ...

  •   14、体育课上
      新调来一位男性体育教师,学体育的,这是学校有史以来教体育最专业的一位,科班出身自然有着独特的风格。因为年轻,他有着老教师所没有的活力和朝气。用校长的话说即一改体育课上盲目的疯跑乱跳现象,学生该接受正规的教育了。这是好事,但对散漫惯了的学生们来说似乎在体育上给他们带上了紧箍咒。以队列队形,走步跑步,一切都得按规矩来,这样老师费力,学生怕累。尤其对那些常常在体育课上偷懒,躲到教室里写作业的女生来说更是苦不堪言,简而言之,偷懒者没有了机会,体育课也是课,请同学们乖乖地上吧。
      话说又到体育课,老师要求学生们做下蹲的动作练习。据老师说这是准备活动中的一个基础动作。问题就出在这里:体育老师把一个高个子女生叫到我的办公室,说她不听指挥,不好好上课,惹得其他学生哄笑,课上不下去了。
      看到体育老师一脸怒气冲冲的样子,我劝他不要着急。我于是停下了手中的工作,来专心处理这件课堂上的突发事件。我看到那位女生深深地低着头,对老师的指责一句话也不反驳,反而显得一脸的痛苦和尴尬。
      “您先去上课吧,我来处理。”我对年轻的体育老师说。
      体育老师点点头,接着就去上课了。
      办公室里只剩下了我和她,我望着她充满了疑惑和委屈的目光,不知道先说什么才好。在我的印象中,她一直是个开朗大方的女孩子,为什么今天竟撞到了老师的枪口上。我让她坐下,然后轻声地对她说:“你为什么不好好上体育课?你不是很爱好体育吗?我给你五分钟时间说说自己的理由!”我这样说是为了把这个“热问题”做一下“冷处理”。这还是一位老教师对我说过的话,称得上是金玉良言。
      她什么也不说,就哭泣起来,哭得很伤心。
      我赶忙安慰她:“不要哭,你一哭,老师的心里很难受。有什么委屈,就说给老师听!”
      女学生的眼泪常常会博得人们的同情。作为一位女老师,我对女同学是有一种偏爱的。在她们受了委屈的时候,我愿意是她们的倾听者,更愿意公正地处理发生在她们生活和学习中的矛盾。我怜惜地望着她,希望她说出原因来。
      “老师,我的裤子扯了!”说着她转过身去叫我看。
      我看到她的□□处有一个小口子。这对女孩子来说是多么难以启齿、多么难堪的事情啊!这样的事情她的心里会很难过,又怎么好意思跟一位年轻的男老师解释呢!
      她接着说:“上课后,老师让我们第一次下蹲的时候,我听到自己的裤子发出‘吱’的一声,我担心被同学们听到或者看到。看看周围的同学都在老师的口令下做着第二次下蹲的动作。我就不敢再往下蹲了。同学们没有发现什么,我正在有些侥幸的时候,老师却朝着我走过来。他问我为什么站着不做,我被老师的问话一下子就吓蒙了,以为老师发现了我的秘密。我紧闭嘴唇,低着头什么也不说,老师很生气!”
      我帮她擦了眼泪,接着,我把办公室兼宿舍的门插上,准备给她缝补衣服。
      “老师,回家了让我娘给缝吧!”她说。
      “怎么了,你怀疑我缝补的手艺不如你家长吗?”我反问道。
      “不是,我不愿意麻烦您啊!”她连忙解释说。
      “那就让我练一练手艺吧!”我故意把谈话变得轻松。我拿出平时准备着的针线,一针一针,密密地为她缝着。
      我抬起头看了她一眼,她也正望着我。我们会心地笑了。
      “谢谢您,老师!”她穿好衣服后对她说。
      “不要跟老师客气啊!我会向体育老师解释的。”我说话的时候,看到她的眼睛睁得大大的,“放心吧,我不会跟他直说的。以后的体育课好好上就行了,回去也告诉其他女同学,以后有类似的事情可以直接来找我。”
      送走她的时候,下课铃声响了
      我知道,这位体育老师没有过错,他教学严谨,不让一个学生在课堂上偷懒,只是在那么特定的时间加上他特殊的身份,他是很难了解到实情的;我的学生也没有错,在运动着的课堂上发生了这样意想不到的事情,她没有勇气向一位年轻的男性老师说明原因也是情有可原的。

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