《那些日子》猫姐

6、高考动员

　　高三的压力总是让人很无奈。随着高考的逼近，不二的心情变得异常烦躁，虽然说自己对自己的实力有把握，但是毕竟不像手冢那样是一步一个脚印的在努力学习。与其说每次的模拟考是一种对高考的适应，不如说是在教不二如何去找简易的方法答题。这样的话，不二耍耍小聪明，也能考个全年级前三。但是，在心里总有些不安，好像只有像手冢那样学习才是取得好成绩的唯一途径。
　　尤其是在老师开看了高考动员之后，不二更是觉得自己虚度了光阴。所谓的高考动员不过是学校每年例行的项目之一，其意义和每个学期开始的全校大会没有任何本质上的区别，就是学校的领导人在上面夸夸其词。记得每次开学的时候，不二总是喜欢研究一下一个几个假期里，校长的脑门是不是又亮了，但是这一次，不二没有那个兴致。他和所有的高三考生一样，在校领导的慷慨陈词下，对未来既有着忐忑，也有着不成功便成仁的觉悟。说起来，去年开高考动员时，不二和手冢还是在校秘书处帮忙，记录会议的主要内容来着。当时手冢奋笔疾书，不二扫了一眼实在没什么兴趣，就开始翻以前的会议记录。看着看着就觉得好笑，每年的高考动员记录的相似处令人咋舌。不二笑眯眯的参考了。心里还在想着学长学姐们居然会被这样的话煽动，还真是失水准。
　　不过，现在残酷的事实再次证明不二周助也是个普通人，当时笑的开心的不二绝对想不到自己也会败在这种没水准的言辞下。日后，不二每每回想起这件事，总是气得咬牙切齿，直说学校的可恨。
　　往往，在教学上越是没有水平的学校，越喜欢在这种表面工作上做的漂亮。学生们经常以为自己看透了学校的本质，却还是太年轻，被自己认为的不会上当的东西迷惑。
　　但是，在高考动员这样的事情上，没有哪个学校愿意屈居人后，就算是每年几乎都不会有人考上大学的学校也是一样的。
　　在高考动员后，高三的学习陷入了一个从未有过的紧张的状态，就像拉紧的弦，再紧点就会断掉一样。
　　不二突然想起自己去年还是每天在办公室里吹着空调，闲闲的看着学生的作业度过的，时不时在和自己的老师聊聊天。这样的学校，老师最会利用学生资源，明白在这个时候，学生就是免费的劳动力。尤其是像这样的人才，所以，不二喜欢办公室里的凉爽，手冢则是因为老师的话必需要听。在表面上两个人达成了一致，在不断的磨砺中，两个人建立了深厚的感情基础。
　　头顶上的电风扇还在那儿吱吱悠悠的想着，不二看着桌上放着的习题，烦躁无比。显然，动员的效果并不怎么持久。
　　教室里，就算是最不爱学习的学生此刻也抱着书本，认真的啃。且不说有没有什么实质上的效果，学生得的是个心安，而学校，自然不会放过这个机会，拿着个相机不停的拍，这么好的教育材料，平时上哪儿找去啊！这样的照片，放在学校里无疑是最好的广告，就算是今年的高考学校没考上几个，也不愁明年招不到学生了。
　　学校，在乎不就是学生么？升学率什么的，绝对没有学生人数能让校长动容。说白了，升学率也是为了生源而存在的，但是，学生都是看不明白这样的事情的。好像执着的认为，老师都是为了自己好一样。其实，他们忽视了，学生分个等级，老师也是一样。就像的是公关的等级一样，等级越高的公关，出台的费用就越高。同理可得，等级越高的老师，私下辅导的费用也就越高。而老师的等级如何去提升，就只有看每年的学生考的怎么样了。其实，教的好的老师往往学生的升学率并不怎么样，就是那样的半吊子的老师，他们有着极度强硬的手段，学生大多是吃这套的。就像不二他们班的班主任一样，一个连普通话都说不好的老师，你觉得他的课能教的好到哪儿去么？但是，之所以，他没有被这个学校淘汰，就是因为他确实是有点本领。
　　学校规定每个月有模拟考，这个老师能每个星期给你考一次，至于效果就是，不二听见考理综的反映就是，‘我们班不是每天都考么？’。不二的这个反映是最正常的，在这样的考试制度下，学生们都考枯了，考焦了，考到麻木不仁。
　　不二在以后想起来就会觉得这个老师的认真是多么的不容易，但是此刻，他毫无感觉。

作者有话说

　　很对不起大家了，因为这段时间，我有很多事情忙，所以文章很久不更新，希望大家见谅。【无良的亲妈在此鞠躬】