14、fourteen：独独偏爱侬 ...
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即将上早上第一节语文课。
作为课代表的木窅自然担当起背书的责任，例行公事地起头：“《渔家傲》李清照。天接云涛连晓雾...”必考这首古诗。
今天却有人不想让课代表那么好过。
本来喻嘉哠就讨厌这首《渔家傲》，斜睨一眼木窅，张口就来：“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水...”而这群好事的狼崽子们自然不会遵循固定规矩，纷纷整齐地附和他。
咋一听都是背的诗没错，但这首《咏鹅》不在考试范围里，根本就是胡来。
如锦绣的眉目好似漫上了浅淡愁云，木窅紧抿着唇，眼睁睁看着背书的方向拐到山路十八弯，还是想要拉回来：“《渔家傲》李清照！”
他的声音淹没在整齐的背书声中，还是同垂死挣扎的鱼不放弃。
木窅都要抓狂了，这群人不听他语文课代表的啊！一如既往面无表情的脸上显露出些许不满，如果不仔细看是不会察觉他呆板的神情中有什么。
刚刚背完《咏鹅》的间隙，木窅还想强调该背什么。
但又被一道慵懒恣意的声音打断，“《悯农》，锄禾日当午，汗滴禾下土...”
入秋仍灼热，杨彧斯被阳光晕开的眉眼清澈，在微微上挑的狐狸眼中蛰伏着沉睡的野兽，待有人惊扰了它便破土而出。
这不狼崽子们笑语晏晏地继续不走正常路？
木窅：“.......”他还能说什么？
木窅圆目怒瞪那还来添一笔的人，不帮自己就算了还捣乱？本救性子寡淡略微不善表达，这就气嘟嘟地缩回乌龟壳里。
“始作俑者”的几人好笑地看着赌气状的木窅，生气的样子好像猫爪挠的心里痒痒的。
渐渐逼近的足音，刚刚还上房揭瓦的狼崽子们立刻乖巧起来了，不背了。被班主任知道，可逃不了一顿劈头盖脸的骂。
这边木窅心里就不平衡了，怕老师不怕课代表了？这什么日子啊...
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老班先把写作文的要点，方法给讲了，就发下作文纸。
这次的题目给出了一段话：
我觉察背后有个黑影揪住了我的发。
往后拉，还有一声吆喝：
“这回是谁逮住了你？猜！”
“死。”我答话。
而那银铃似的声音回答：
“不是死，是爱。”
-----勃朗宁夫人《葡萄牙的十四行诗》
木窅抬了抬黑色的眼镜框，乌眸中闪现了一抹亮色，淡粉的唇轻轻一弯。让人一看就知道他胸有成竹，落笔便成文。
因为先是构思，可以问人。
喻嘉哠一脸苦恼地走了过来，琥珀色的眼眸难得的瞪的圆乎乎，溢于言表的无从下手明显地围绕在其周围。
这是什么诗，他感觉上写的很好，但是阅读理解从来就不及格的他，没什么可领会，还写什么作文？而木窅则在文学天赋上得天独厚，一言不合就旁征博引，借古喻今，但他却表示乏善可陈。
典型的无从下手眼巴巴地望着木窅，明明他这样不明所以的男生才正常啊！为什么木窅阅读理解，作文表达可以那么敏锐细腻。
只能说喻嘉哠粗糙的心灵啊。
木窅意味不明地轻笑一声，澄澈透亮，“请教我？想想你之前都干了什么。”
刚才忤逆他的事情还没有完，一肚子气才不会这么轻易松口。
喻嘉哠好声好气地哄了好一会儿，承诺下次语文课再也不给他捣乱，但又被木窅狠狠一瞪：“渔家傲！还有下次？”
听到他喊“渔家傲”，喻嘉哠暗暗翻了翻白眼，他就说讨厌这首《渔家傲》吧！老是被反复提及，调侃来调侃去，不就是因为字音相近吗？
为了不触霉头，喻嘉哠只好连连应声，“没有，没有下一次。”
木窅这才放过他。
“这是首情诗，但是不可只拘泥于表面。主人公答被‘死’逮到，可以喻指自己跌入失败，挫折磨难中，遭遇巨大打击，陷入低谷，情感上颓废；
而后表明那是‘爱’，可以表示拨开迷雾见晓月，可以有人拉了他一把，重归光明，站了起来，也可以是自己成长起来，披荆斩棘，破开晓雾。
爱，有很多种，看你如何领会了。”
喻嘉哠静静听着他的领会，眉眼弯弯。
他灼热的目光扫过如羊脂玉石般雪白的肌肤，缱绻地描摹着早已映入心尖的容颜，启唇道：“我知道我该写什么了。”
落笔成文，飘逸地写下题目：遇见
潇洒的意大利斜体从笔下汩汩流出，美观的英文翩然纸上，作为题记。
“You are the apple of my eyes.”一句不明所以的英文作为文章的伊始，知晓语意的喻嘉哠默默在舌尖咀嚼，念叨。
木窅好奇地瞄了他的作文纸一眼，疑惑道：“你是我眼中的苹果？有什么特别吗？”
喻嘉哠眉目含笑，不答。
这才不是什么你是我眼中的苹果，而是...
“你是我最深爱的人。”
作者有话说
第14章 fourteen：独独偏爱侬
