31、三年级/古代如尼文教授 ...
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“哝，面包、水煮鸡蛋还有牛奶。”斯科皮把一个袋子塞到我的怀里，在我旁边坐下，“真不知道你是怎么想的，不去礼堂吃早饭，还要我给你带早餐。”
“唉，人生啊，总是这样起起伏伏。”我拿起一个面包，斯科皮在一旁用一种怪异的眼神看着我。
“你发烧了吗？需不需要我把你送去医疗翼？”
“不，我很好。”我喝了一口牛奶，“只是我不想去礼堂，因为会见到两个人。”
“谁？埃托沙？还有西里乌斯？”斯科皮好奇地看着我，这时教室里渐渐开始来人了。
“前面那个对了。”我把一块鸡蛋壳放进袋子里，“但我为什么要怕西里乌斯？我又没有叫邦尼（我的白鼬）把他的猫狸子咬死。”
“那另一个人究竟是谁呢？让我们的布莱克小姐不敢去礼堂而是坐在古代如尼文教室里的最后一排让我给你带早餐？”斯科皮更好奇了。
“这个你就无需知道了。天哪。”我揉着我的眼睛，“我得去配副眼镜了。黑板上的字我有好几个都看不清楚。”
“拜托，这可是古代如尼文教室的最后一排好吗？你知道这儿与讲台的距离有多远吗？就好比北爱尔兰到威尔士还远，能看清才怪。所以那个人究竟是谁呢？”斯科皮依旧很好奇。
“你为什么那么好奇？”我咬了一口面包，含糊道。
“对不起，可以把这个位置让给我吗？”我往斯科皮的右边一看，穿着斯莱特林长袍的卡列宁娜正站在斯科皮旁边。
“她旁边不是还有一个位吗？”斯科皮还是不死心。
“对的，但是我们有两个人。”艾拉西一屁股坐在了我左边的位置。
“行吧……不过那个人究竟是谁啊？”斯科皮不情愿地站起来，还是不依不饶地追问着，阿不思在一旁把他拉走，“哎哎哎阿不思你别拉我哎哎哎……”
“所以刚刚那个男孩是？”卡列宁娜待斯科皮被阿不思拉远后坐到我身旁问我。
“哦，我孙子。”我漠不关心地回答道。这时人都来得差不多了，塞缪尔也到了，正在和他的朋友攀谈着。
“欢迎大家来到古代如尼文的课堂！”一位男人凭空出现在我们后面，“我是大家的古代如尼文教授，威廉·文森特。”
我漠不关心地抬头一看。
“天哪好帅好帅好帅好帅好帅好帅！”我心中呐喊着，表面上还得装作面无表情。我看到很多女生都已经犯花痴了。
这么帅的教授我之前居然都没注意到？天哪埃丽卡·布莱克你怎么回事？我恨铁不成钢，注视着文森特教授向讲台走去。
我为什么要作死坐最后一排？我为什么不坐第一排？就只是为了躲塞缪尔？天哪，去他妈的塞缪尔！我现在只想坐第一排欣赏文森特教授的盛世美颜！
我注意到他肩上还趴着一只猫。
废话，有哪个女生不喜欢美男X猫的组合？有的话我把我珍藏多年的一百八十九颗耳屎味比比多味豆送给她！
“好了，现在我已经介绍了我是古代如尼文的教授，那么谁来说说什么是古代如尼文？”
现在的我已经不顾什么在塞缪尔前面暴露的问题了，飞快的举起了手。
“呃，好的，”他看了一眼名单，“布莱克小姐？”
“如尼文又称符文或称伦文字或北欧古文，鲁纳斯伦文字相传是由奥汀所创，共分成三组，每组八个字母，各个字母都有各自的涵义以及代表的神话。现行所知的主要伦文字系统分成古式伦文、新式伦以及盎格鲁萨克逊式伦文。古代如尼文课程包括古代如尼文的翻译，以及北欧文字的破解，涉及古代魔法与精神力的直接运用。”
“谢谢，布莱克小姐。”他朝我笑了笑，“斯莱特林加十分。请坐。”
我傻乎乎地坐下了。我能感觉的到我的脸现在是红扑扑的。
“是的，古代如尼文课程包括古代如尼文的翻译，以及北欧文字的破解，涉及古代魔法与精神力的直接运用。如果你们想学习无杖魔法，这门课程就十分重要，因为无杖魔法需要很大的精神力，而古代如尼文正好是运用精神力的。好，现在我们来看一下这些如尼文符文……”
作者有话说第31章 三年级/古代如尼文教授
