2、“我”的过往 ...
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“盛夏计划的幸存者”到底是什么？是10个孩子共同的称号。
人们不愿提起“盛夏计划”，是源于实验本身的惨无人道，生命在它面前渺小得不值得一提。
可是3年了，1095个日日夜夜，不可计数的学生，一瞬间，灰飞烟灭，只有这10个孩子。不，他们经历过绝望中的挣扎，经历过生死瞬间的诀别，他们，早已不是孩子了。
在科技发展到极致的时候，人们更希望能不再重视科技了，继续下去，谁也不知道结果是好是坏。
即使实验的出发点是为了培养人才，可是权力层层分化以后，实验，早已变了味。
“幸存者们”从未忘记过他们所经历的一切，也不敢忘。刻骨铭心的记忆，又怎能轻易抹去。一切都仿佛水到渠成一般，悄悄地改变了人们的生活。
狭义的“盛夏计划”在3年前的一场轰动全国的集体训练开始。
真正的“盛夏计划”在很久以前，便已经拉开了序幕……
那个美好的春天，四月份的一切都是幸福的。校园里的操场上，同学们尽情享受着短暂的课间。蓝天的纯净映衬着白云的慵懒，舒适的感觉，藏在万紫千红中。角落的海棠花还盛开着，本不是它应盛放的季节，却因这迷人的天气，延迟花期。
平凡中的事物，每一件事都记载于时光的绽放与流动中。
这树海棠，却吸引着10岁的端泠渪。海棠花只是春暖花开的极小部分，不是最鲜艳，并不是最美丽的。可在那时的端泠渪心中，没有香味的花，便是最特别的存在。
花开花落，牵动着她幼小的心灵……
平淡无奇的课间，端泠渪拉着黎离，去那个熟悉的角落。或许是因为闺蜜之间正常的打闹，或许是因为小孩的急躁。
她摔倒了，祸不单行，最先落地的是左腿膝盖，撞在了楼梯上，一瞬间痛彻心扉。可她在下个月还有一场极为重要的舞蹈比赛，她不顾疼痛！只希望不耽误了顾筠澄。
“你没事吧？”六年级的她们对于突发情况还是慌乱的。黎离也失去了理智的判断，可端泠渪异常清醒，顺势转身坐在了楼梯上手捂着膝盖避免二次创伤，扶着把手，接着黎离的力勉强站了起来。“走…去医务室……”
同班同学孟童可碰巧看见了这一幕，可是她不会关心，全班公认的怪胎，孤儿的她脾气古怪，不善言辞，不近人情，看到了也就看到了。只是她立刻转头下了楼，这一奇怪的举动，那两位并没有发现。
去医务室，需要到另一栋楼，需要跨过整个操场。黎离扶着泠渪，走得很慢、很小心。与她们的举动不协调的是向她们飞来的足球……
黎离下意识的停住了，慌乱之中，也忘记了拉住端泠渪，埋着头的泠渪并没有看到。足球，不偏不倚地落在了她受伤的膝盖上。
球的力量很大，端泠渪什么也不记得了，只知道到了医院，医生说她近期内不能剧烈活动，最好少走路，韧带的伤需要慢慢养。
可她没有告诉顾筠澄，她依旧坚持训练，她知道这场比赛对他很重要，她不能辜负他。
事情并没有那么顺利，尽管泠渪付出了努力，除了加深了伤痛，什么都没有得到。比赛前一天的中午，她像平常一样在家里，不知哪里出现的火星，点燃了阳台上晾晒的衣物，一瞬间，火焰弥漫了整个房间。端泠渪不知道该怎么办，慌乱中，她呛了浓烟，晕了过去。
醒来以后，整个世界都变了，她到了一家孤儿院，父母都葬身在了火海中。
在这里待了两年，这两年她失去了与外界的联系，一心养病，孤儿院的人就像她的家人一样关心，照顾她。还有比她大五岁的院长尉迟羨翩对她的鼓励，让她在黑暗中摸索的前进的方向。即使尉迟羨翩是个盲人，她能很好的活下去，端泠渪相信自己也能。
两年，并不长，可就是这样一天天的流逝，“盛夏计划”笼罩了整个城市。C市，已经沦为实验品。
学校与学校之间的战火再未熄灭过，甚至蔓延到了孤儿院这样的机构。尉迟羨翩不希望这一切让端泠渪去经历，和她有一样悲惨命运的人，和她一样失去家庭的人，和她一样不再健康的人。她希望泠渪能坚强，她不自觉的保护着泠渪。所以她可以让孤儿院里的其他孩子去比拼，唯独藏着端泠渪不让她知道世道险恶。
整整两年，端泠渪没有一天不想念家人，朋友和顾筠澄，可她没有办法，她甚至都无法独立行走，还谈什么离开孤儿院去找故人呢？
她不知道父母为何留下了她，让她置身在险恶的社会中，连希望是什么都不知道了……
作者有话说
第2章 “我”的过往
