《那些美好的时光》岐姒

3、第 3 章

　　第3章我和我的逗逼学生们
　　现在的我是一名曾经无比抗拒的老师。
　　家学原因，小时候被问起长大后要成为什么样的人，总是回答要成为一名老师，等到大学选专业时却脑子进了水选了工科专业，那时无比抗拒成为老师，但最终还是走上了这条开心的路。
　　一定是幽默的人会互相吸引，所以我才会有那么多搞笑的学生。

　　【迷宫教学点】
　　在那个教学点一年了，我仍然会迷路，一度怀疑了自己的智商，直到我多次和家长们发生相遇和追及的数学学术难题我才安心。总是走着走着发现有些人本来在你前面结果突然出现在你后面，不断抬头看路引，嘴里还念念有词不是说电梯在这边吗？通常这时候就到我展示真正的技术的时候了，家长您好，直走右拐就是电梯，不用谢~
　　又是那个迷宫教学点，正当我安排学生们安静认真的做题时，教室外面突然传来一个小男生绝望而清脆的呼喊
　　“教室到底在哪里啊，教室到底在哪里啊”
　　原谅我不厚道的笑出了声。
　　又又是那个迷宫教学点，正当我安排学生们欢快活泼的休息时，教室外面突然传来又一个小男生的呼喊
　　“厕所我来了，厕所啊我来了”
　　原谅我再次笑出了声。
　　又又又是那个迷宫教学点，正当我安排学生们仔细负责的擦黑板时，教室里面突然出来我学生的呼喊
　　“黑板，拜拜了您嘞”
　　于是我们就有了一副对联，上联：厕所，我来了；下联：黑板，拜拜了；横批：教室在哪里啊。
　　原谅我再再次笑出了声。

　　【不配记得名字的药】
　　“老师老师，我生病了，你猜猜看我要吃的药叫什么？”
　　“板蓝根？”
　　“不，它叫香菊片，而且我要口服它，我的内心是拒绝的”
　　“乖乖吃药啊，忘记它的姓名，它不值得，请坚强”

　　【考试容易吗】
　　“老师老师，这次考试容易吗？”
　　“十分容易”
　　“懂了，我知道我的分数了，十分，我值得拥有”
　　“老师老师，这次考试容易吗？”
　　我指着某学霸说：“她可能一题不会。”
　　“懂了，那我也是一题不会，真棒”
　　我笑昏过去。

　　【被玩坏的木兰辞】
　　还算正常版
　　“唧唧复唧唧，木兰孵小鸡”
　　猎奇版
　　“为什么木兰没有被发现女儿身，因为木兰无长胸”
　　道德沦丧版
　　“磨刀霍霍向爹娘”
　　开车版
　　“同床十二年，不知木兰是女郎”