《今天的诊疗室》茶锈

1、第一章

　　作为当地著名医科大学毕业的实习医生，我对自己的职业能力和以后发展前景是相当有自信的，我是院里为数不多的新鲜血液，年轻本该作为优势，可是在这里吃香的总是那些上了年纪的老大夫，大夫脸上的皱纹和白头发对于患者来说总是更有说服力，我年纪小就会给人一种不可靠的感觉，他们仗着自己年纪大就对我们这些年轻人指指点点还一副为了我们好的姿态，我感觉他们这帮老混蛋虽然年纪大了，但却没有前辈以及年长者该有的睿智健谈，他们只是年纪大了而已，却总以此为卖点的说“我都这么大了，难道还没你明白？”我心想，你既然都这么大了居然还这个样子，真是让人难以理解。
　　话是这么说，我再懂有些话也只能藏在心理，毕竟这个医院的待遇相对来讲还是很不错，想留在这吃饭还得跟那些老大夫搞好关系，院长倒是对我这种刚从名牌医学院毕业不久的年轻人也是十分看重，因为我入职以来的表现一向优秀，所以院长对我的印象和评价也是很好，对我给予了厚望，因此也造就了我现在自信的性格。我是儿科大夫，所以与小孩子沟通也成为了我工作的一部分，面对孩子，人总会头疼，小孩子所做出的事情总是没有预兆没有原因和逻辑，但正因为我了解他们这一点，我才会选择作为一名儿科医生去治疗他们的疾病并让他们重新快乐起来，我是大人，用一个年上者的姿态，让孩子们脱离疾病的同时我也一样会开心起来。
　　今天第一个问诊的是一名小学生，看了下挂号信息，九岁 应该正是上三年级的年纪，推门进来我一看只有他自己一个人，正常来说，儿科问诊都是家长一起陪同来的，很少有这种自己一个人就来看病的孩子。我问道：“你妈妈呢”“你问这个干什么”。真是意想不到的回答，一时呛的我不知道该怎么接下去，看他的样子蓬头垢面衣服上也沾着沙土，嘴里还流着口水一直淌到了地板上，这样子应该是多少在智力上有些缺陷的孩子。这次我选择了直接询问病情。“你哪里不舒服哇？”“头疼”“来我看看”
　　说罢我尝试用手去抚摸他的额头却被他用手挡了下来并对我说“你的手干净吗？我不放心”我有一些些崩溃，心想再怎么这句话也轮不到你来说吧，但也没办法我还是笑脸逢迎“嗯嗯，那叔叔先去洗个手再来给你看吧”洗完手我摸了他的头确实发烫，应该就只是发烧，我拿了支温度计打算给他量量体温，他看见我这个举动又对我问道：“你要干什么？”“给你量量体温呀，你应该是发烧了给你确定一下 体温方便对症治疗”“消过毒了吗”“这个是一次性的，很干净的”“我问你消过毒了吗？”难以置信我正在跟一个三年级的小学生对话，没办法，看他痴傻的样子我应该照顾他一下，只能逢迎一句是消毒的，确定一切之后给他量了体温，37.5度，我告诉他“你现在是发烧了应该在家休息休息，不要剧烈运动多喝点热水就会好啦！”“不用开药么？”我是看他烧的并不是很严重只要注意休息一两天就可以自然恢复，况且是看他只有九岁又没有家长陪同身上应该没有买药的钱，所以我才并没有给他开药，没想到竟然得到了这个回答，我说：“不用。”“你确定？”“叔叔是大夫，当然确定啦”“我怎么不确定呢，你要不再看看吧，我不放心”这种病例我真是头一次见，究竟是什么样的家长才会让这样的孩子出来自己看病？我没办法，实在不行就给他开一些退烧药吧，我问他“孩子你今天带钱出来了吗？“”带了五块挂号了““那你拿什么买药呢”“不知道”跟一个智力低下的孩童对话总是充满了神奇，百般无奈下我再次尝试告诉他“孩子，你现在只是发烧啦，不是很严重，你需要在家休息两天，多喝热水就好了，记住热水要让你的家长帮你烧，避免剧烈运动，知道了吗？”“知道了”话毕只见他还停留在门诊室一动不动，也不说话，一时间空气充满尴尬，我问道“你是在这里等谁吗？”“不是”“那你现在可以回家了” 说完只见他转了个身，蹲了下去，一脚在前一脚在后，以手撑地，肩部前移，这是百米赛跑才会有的起跑发力姿势，大约五六秒后，他从门诊室飞奔了出去。

作者有话说

　　我是本文作者茶锈呀！该文表达方式并不适合所有人胃口，嘛，看个人理解叭。