1、遇见 ...
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《侃侃而谈》1
“大家好，我是高二19班的学生代表蒋侃。我是本周朝会的发言人，我仅代表高二19班向老师们同学们汇报这几天的自管委员会的情况......”听到场上人讲话的时候，胡檀而正在队伍里上蹦下跳。
一周一次的朝会虽然要求几千学生老师乌压压一片在台下站直不说话，然后百无聊赖的听着一周一次的汇报或者是演讲。遇到口音本土的全校师生跟着一起笑一起模仿，更多的是无聊的汇报和没有感情的演讲。所以胡檀而这种重度话唠加多动症患者是不会安安静静的听着朝会，一般都会在队伍里找个中间点的位置，上蹿下跳。（为什么是中间点的位置呢？因为如果胡檀而站在队伍边上的话很容易被班主任踹！）今天也无例外，校领导冗长的话语讲完以后又讲学生代表发言，台上蒋侃说话的时候胡檀而正在和前后左右的人开玩笑。
“大家好，我是高二19班......”胡檀而愣住了问周围的人：\"他说他是几班的？\"问完以后忍不住蹦跶的更厉害了：“妈呀，怎么会有这么好听的声音啊！这这这这，我们学校什么时候有这样的人了？高二？怪不得我就说高三没有这样的人嘛！不行不行不行，我我我我我我得去！”
台上蒋侃细细的报告着。蒋侃边报告，边瞧着台下乌压压的一片，手心有些微湿。心里骂着老师，不能因为我是广播站的就叫我来报告呀。这不是欺负我嗓子好吗？随着稿子的结束，蒋侃鞠躬，谢场。他不知道，也不会知道，许多人都惊讶于他阳春三月般温柔的嗓音。蒋侃下场，站在旗台旁，等着人散，然后回班级上班。
胡檀而一直很激动，以至于蒋侃下场了她还在激动。然后旁边的同学跟她说：“我知道他，他是广播站的！”胡檀而忙问：“那你有他的联系方式吗？我第一次问人要联系方式，我是自己去呢，还是找人呢？”朋友哈士奇一脸鄙视：“你要不然就上，要不然托人问问但我认为，你肯定会自己上！”朝会结束，胡檀而一直在想是自己去还是托人。
第一节课下课以后，胡檀而去厕所，看见高二的人，很纠结问还是不问 ，就在那人快要走出厕所的时候。胡檀而冲了上去：“同学你好，不好意思打扰了，我想问一下，十九班在哪里啊？”高二的同学，带着疑惑看着胡檀而，小声念叨：“那不是我们班吗？”胡檀而听见这话就笑了：“真巧，同学蒋侃是你们班的吗？方便告诉我吗？”同学说：“蒋侃是我们班的。十九班在四楼，最边上的大楼。”胡檀而道完谢以后，开心的回了高三教室。
高二的那位同学回教室以后，马上回座位拍了前面的男同学。男同学转身，正是朝会发言的蒋侃。蒋侃看着同学：“你干什么？”同学说：“我刚才在厕所，有一个女生问了你，还问了我们教室。我告诉她我们班在四楼！”蒋侃皱了皱眉：“我们班不是在三楼？”
作者有话说
第1章 遇见
