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6、第 6 章 ...


  •   后来麦子曾听过一个朋友讲过一句很经典的话,我们跟不同的人相识,只不过是在跟不同的人把我们从小到大的事情讲一遍,而相识的程度取决于我们把自己的故事所讲的深度,反过来也是如此。麦子曾在后来的生活中无数次去印证这句话,也因此这句话让她觉得格外印象深刻。
      麦子和初恋在晚自习下课后的操场上,牵着手一遍又一遍地走着,跟他讲自己的小时候,跟他说自己的亲戚以及自己对某些事情的看法,而他也是一样,我们常常以为知道了一个人的很多往事就是对这个人足够了解,或者听他倾诉了没有告诉过别人的秘密便是关系亲密的象征,因此在一段关系中,如果我们喜欢一个人,便很想了解他的过去,想知道他对某些事情的看法,不管那些往事是否有趣。
      更何况那时被爱情冲昏了头脑的麦子。随着一步步对别人思想的挖掘,自以为了解对方在彼此的心里占据很重要的位置,以为彼此就是最了解对方的那个人。
      麦子有一次跟同学发生了矛盾,欺负了一个文静封闭的女孩,那个女孩是她的前桌,麦子的笔掉了,于是让她帮忙捡一下,可是她竟然因为要认真听课而丝毫不为所动,麦子当时很生气,她最讨厌这种死学习的木讷女孩,麦子就拿着笔一直戳她,直到下课才罢休。后来她的父母找到学校,告到班主任那里,那天中午麦子来上课的时候,她的初恋在半道上截住她,告诉她那个女孩的父母已经找到班主任,让麦子待会去好好认个错,不要跟班主任犟。
      他那么说的口气,好像很了解麦子是个什么人一样,他以为麦子是那种不畏强权勇敢跟邪恶势力抗争的人,但其实根本不是,麦子只是一个会跟风造势,在威严面前秒怂的人,但是他的一番话无疑让麦子有了压力,因为如果自己待会马上就认错,会显得太怂而且一点也没有个性。
      班主任是个秃头的中年老男人,油腻的几根头发盘踞在长满老年斑的脸上方,他长期有些红肿的眼睛透过镜片油腻的眼镜,打量着麦子,不似他往常对学生侮辱的口气,他这次开口倒是很随和,告诉她目前的状况,以及让她道个歉,这事就算过去了。
      麦子其实觉得那是整个高中生涯中班主任最温柔的一次了,麦子及其讨厌那个班主任,因为他讲课很无聊,而且说话没有轻重,不分场合地侮辱学生,脸上是一种刁钻刻薄的苦相,所以那次温柔地让人觉得意外,其实这是个很好的门槛,只要麦子说声对不起,就能在上课铃响之前回去上课,但是青春期的争强好胜和死要面子让她说出了那句至今还觉得可笑的话。
      “我没错,就算我道歉了我也不觉得自己有错”
      说着还挥舞起了自己的双臂,振振有词,泪如泉涌,仿佛自己受了天大的委屈。麦子也不知道为什么,当时就是哭的很厉害,虽然内心也没有多伤心,班主任瞬间狂躁了起来,开始加重语气,争吵了一番之后,班主任让麦子叫自己的家长过来,麦子把母亲叫过来之后,母亲在班主任面前始终没有呵斥过麦子一句,反而是静静看着她流泪,还帮她擦泪水,仿佛自己的女儿真的受了什么不公正的待遇似的怨恨地望着班主任。
      麦子始终觉得,那是母亲在她过去疼爱她的那么多年里,表现得最好的一次。后来班主任停了麦子的课,让她什么时候想通什么时候来上课,母亲便领着麦子回家了,让她先睡一觉,她说麦子哭得太累了。
      麦子醒过来的时候,母亲已经做好了晚饭,麦子胃口也很好,不过她终于开始意识到,停课在这种高三的日子里太影响前程,于是她休息了两天,便回去上课了,在这两天里,她在想他的初恋会不会很担心她,或者是觉得她的行为很酷,或者在班里这种行为是不是得到了大家的赞赏。然而回到教室的时候,一切令人大失所望,大家好像没有发生过什么一样继续学习做着习题,只有几个人抬起头来看了看她,然后瞬间又埋了下去。

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