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65、忠与孝 ...

  •   忠孝不能两全,我对于忠孝的理解与认知:

      北方五月中旬的一天,风沙弥漫了整个的天空,肆无忌惮地风夹杂着飞沙走石敲打着千家万户的玻璃窗发出了呜咽的怪叫声狂风令人毛骨悚然。此时我正在观赏一部再现历史人物的剧情片《走进共和》唯美版的影片,演义了一位帝王郁闷而死的悲剧故事一国之尊至高无上的皇帝怎么会郁闷而亡呢,这在中国历史上成为了千古的笑柄。但在当时的封建思想束缚的特权社会中,有一种精神上的束缚让人窒息的愚忠愚孝的思想意识上的问题,在中国封建皇权统治下的垂帘听政的母系弄权制度干预朝政的大事是屡见不鲜的,尤其是对于皇帝本人来说忠与孝为己任的教育理念的思想束缚却让皇帝也要尽忠孝之道来维系社会体制中的正常形象,社会的礼教中有母命难为的孝道使这位善良忠诚的皇帝只好委屈自己而成全了母亲思想体系的统治权,却不能够施展自己的才华与抱负而郁闷而死。

      从人性上讲皇帝被满脑子根深蒂固的忠与孝的思想拿捏了天性善良的皇帝从身份上讲君王是统治者他显得有些太懦弱了太过于听命于母亲把持朝政的结果,这样适得其反遭人人的谴责。作为皇权的统治者的君王一定要有威严不能听命于任何人要有自己的主张做事上一定要说一不二绝对不能仁慈手软,但也不能倔强到了固执己见那样也会祸国殃民因为这个皇帝的皇权被别人把持了。

      当然作为普通人可以光明正大坦诚待,人虽然在某些情形下也要有原则和立场,但一定要心胸宽广的宽容、厚道、仁慈、善良对待任何人要听命于父母这才符合人性的善与恶可是现实生活的一些事情上如果出现了道德的绑架诸如孝与忠,怎么样理解与做才能够忠孝两全呢这个问题一直萦绕在我的脑海中。

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