下一章 上一章 目录 设置
19、第十九章 ...
-
去年考第三的刘晓,是个只懂得读书的书呆子。
她的长相很平凡、身材很平凡、背景也很平凡,文姿余一向是没有跟她说过话,甚至可以说是没有什么印象,她只知道考第三的人叫刘晓而已。
然而当周会结束以后,她却是第一次拉着刘晓,友善地讲了几句,而刘晓的脸上尽是一副受宠若惊的表情。
任惟伊知道文姿余是个不能被单独遗下的人,她最怕就是自己的身边没有人簇拥着,所以当在场认识的人只有她们三个的时候,她肯定会拉着其中一个人陪她的。
而经过刚才的对话后,她相信文姿余是绝对不会再有兴趣和自己讲话的了。
她一人在前头走着,离开了礼堂,下了楼梯,手里拿着刚才的奖状。
她其实觉得这些东西对她来说也没有什么意义。
很多人或者会觉得能上台很了不起,或者能在周会当一次主角很厉害,但其实她从来也不稀罕这种东西。
而这些奖状,她估计自己拿了回家也是放在一旁的,虽然她肯定有人会把这些奖状裱起来,不过那绝对不是她。
她听到后面文姿余和刘晓虚伪又没有半点实际内容的对话,又听见刘晓那语气里的诚惶诚恐,不禁笑了笑,倒是有几分庆幸自己不是那个让文姿余拉着的人。
任惟伊走过了运动场,走到一半的时候,忽然有人从旁边斜跑过来。她抬头一看,又是一个她不太想见到的人。
林天宇笑了笑,说道:“你表情怎么这么实在?”
从第一天开始,她就没有给过他一次好的脸色。
“你怎么在这?你不是应该跟同学一起排队回教室的吗?”
任惟伊说话的时候,正眼也没有看着林天宇。
“你就是我的同班同学呀。”林天宇答道。
垂眼瞥到她手里拿着的奖状,继续说:“坐我旁边的同桌考全年级第一,还上了台领了奖,我当然是要来恭喜一下了。”
任惟伊正想说些什么的时候,忽然看见站在远处的训导主任姜老师,正对着林天宇大喊道:“林天宇,明天小休记得来找我!”
林天宇立刻咧开嘴笑,对老师九十度鞠躬,嘴巴动也不动的说:“真是有够烦的。谁也不缠,总是缠我。”
看见姜老师终于满意的走开了,任惟伊才问道:“你又有什么事给姜老师抓住了?”
“说我领带歪了。”林天宇睨了他的背影一眼。
任惟伊侧过头来看看他的领带,平静地说道:“是歪了。”
在她说话的那瞬间,她眼角瞥见文姿余在后面一直盯着他们,旁边的刘晓努力的在跟她说着什么,但很明显文姿余是一个字也没有在听,半点反应也没有。
“你们也有强迫症吧。”
“是你自己太随便了。你在姜老师面前还是自行自检吧,他有的是时间,以后天天找你去见他也没问题。”任惟伊劝了几句,就加紧脚步头也不回的回教室了。
“你为什么老是不说一声就突然走掉。”林天宇长腿一跨,两三步就追上她了。
在身后的文姿余,看见这个画面,脑海里忽然轰的一声空白一片。
当林天宇在旁边被姜老师抓住的时候,她其实一眼就看见他了。
好像只要哪里有他,她也能第一时间找得到。她一直在看着他,心想只要他一抬眼就能看见自己的。
然而她看着他被训导过后转了个身,跑是跑过来了,却是向着任惟伊的方向,甚至好像根本没有发现她一样。
她其实就只在几步之外,但却已经像是另外一个世界那么的遥远了。
他还是那样,不管是在学校,还是在他家,他也没有认真的看过自己一眼。
哪怕只是几秒,她也奢求,但却未曾发生在她的身上。
而总是被他看在眼里的任惟伊,却是一点也不稀罕。
任惟伊回到教室后,快速的收拾了化学的教科书和笔袋,就和宋程程和李少艾一起前往实验室了。
实验室和他们的教室在同一栋教学楼,他们往下走了几层楼梯,很快就到了。
实验室里面有八张非常大的长桌子,一张桌子最多可以坐六个学生。任惟伊她们选了在老师右手边最角落的一个位置坐下。
只是过不多久,林天宇他们也跟着走了进来,好像一切也是那么顺利成章的就和她们坐在同一桌子上。
李少艾大概感觉到她们也不太想和他们一起坐,换教室也可能是希望能逃离自己的同桌,没想到他们阴魂不散,你逃到哪里他们跟到哪里。那么多的位置,偏偏还是离不开这样的组合。
她正想开口之际,老师却总是那么合时地出现,一次延迟或例外也没有。
今年的科学老师是张老师,她是一位四十多岁很有经验的老师,上课很仔细,准备很充足,内容讲解非常清晰,而且非常慈祥、有耐心。
但重点是──
“来,大家按照现在这座位,把这张座位表填一下,以后我好认住你们的名字。”
她从来都不会调动位置的。
曾经想过有某些课可以不用对着林天宇,任惟伊现在明白自己大概只能面对现实,放弃这些不切实际的希望了。
“我们学校的实验室传统,大家还记得吗?”张老师笑着问,眼角就堆起了几条或深或浅的皱纹。
大家也同时看向身后的那一大片玻璃窗,努力的在上面寻觅自己去年写下的字句。
沐风书院有很多的传统,而其中一个,就是与这实验室有关的。
每一年的第一节科学课,老师也会叫每个同学去身后的玻璃窗上面写下自己想写的话,可以写下自己的梦想,或者是设定的目标,甚至是歌词、告白、想不通的问题、座右铭等等也可以。
等到第二年的时候,就会找回自己去年写的地方,再继续写下今年自己想写的话,这样直到高三,毕业的最后一天自己来擦掉这些字句,把位置留给新来的高一的学弟学妹。
这样做的原因,一开始是因为老师觉得不要浪费后面那一大片的玻璃窗,提供一些地方让学生可以有自我勉励的机会。
然而在很多年前,有一个高三的学生,因为读书压力太大,每天念书念到晚上才回家,到了一个地步几乎想就这样放弃不读了。
然而那天他离开学校的时候,忽然回过头来,看见实验室里的灯还亮着,里面有几个学生还在做实验。
街道上只剩下不大明显的街灯了,从街外看进去,那玻璃窗上用银色笔写下的字句变得异常清晰。虽然他根本没有办法看清楚自己写的那句话在哪里,但他记得自己写过什么。
在那一刻,心里那记忆成了他最大的鼓舞,就像有一股暖流漫过全身,使他本来冰冷的身体获得了继续走下去的力量。
他决定咬牙继续坚持下去,最后以全省第三的成绩考入心仪的大学。这是那个人后来事业有成后,回学校分享的其中一件事情。
张老师从最角落的那两张桌子开始叫起,任惟伊就是其中一组。
她找回自己去年在中间那片玻璃窗的左下角位置所写的字--“好好适应”,现在好像也能立刻体会到自己当时彷徨无助的心情,卑微地只希望自己能适应这里的学校生活,什么参加活动、结识很多朋友这些,她想也不敢想。
庆幸的是宋程程出现了,她后来才不至于那么孤单。
现在还有李少艾,她觉得学校的生活已经是超出了她最初所有的期望了。
至于今年……她实在也不知道能为自己写些什么。她看见大多数同学会写想要考前十名,前二十名,但这方面她没有什么特别的想法。
后来她觉得,其实关于她自己的事情,她也没有什么想写的。然而她现在的确是还有心愿。
于是她拿起笔,在上面缓缓写下--“愿家人平安健康”。
退后两步看出去,刚好窗外的相思树成了这些字的背景,就好像她在树上挂上了这样的心愿一样。
这是她现在唯一的愿望--她希望她的妈妈,她唯一的家人,可以平安健康就好了。
除此以外,其他的她也会自己努力的拼命的去做,并不求什么幸运或保佑。
只有这个愿望,是她不能靠自己去实现的。在这个愿望面前,她渺小又无力。
她走回去的时候,看见林天宇正在转着他手里的笔,然后忽然叫住了她:“你写了什么?”
其实他知道她写了什么,刚才他没有写,就是在看她写了什么。这是第一次,他认真的看她写字的样子。
后来他发现了,原来她写得一手漂亮又秀气的字,忽然脑海里就想起不知道是谁曾经说过,“字如其人”的那一句话。
“你快点写吧,别耽误下一组的人了。”任惟伊瞥了他一眼,就在他身边走过了。
如他所料的,她肯定不会回答他。于是他想了想,在他去年写下的“游到最后”的下面,终于写下了四个字--“留在原地”。
他从前不太察觉到,但写了这四个字以后,他才发现自己有多么想一切也不要改变。
那一节课后,后面的玻璃窗又变得更丰富了。
不管岁月过去多久了,它依然承载着无数学生的心愿和想法。
站在教室里的人,就像是站在过去的人,偶尔看向那片字迹满布的玻璃窗,仿佛有那么一个瞬间,可以隐隐约约看到未来的轨迹。
很多人都不知道,但写过的字,其实拥有不可思议的力量。
或者引导未来,或者支撑现在,或者安慰过去。总有一些出口,是文字为人们带来的。
在不知不觉的时候,或者自己已经在走着另外一条路了。