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9、09 被你亲挺欣喜的(一点干货) 学习恋爱两 ...

  •   [系统]:花好月圆任务进行时,好好系统对于二位的观察报告做了检测,发现如下问题:

      1.格式不正确:体现在不够条理,动用基本的逻辑思维能力按照事物发展的过程来进行明确的观察说明。

      例如:对于班长代领素拓活动这件事

      基础要素可包括但不限于:时间、地点、领导者、参与人员、背景

      过程要素可包括但不限于:

      准备阶段:对于地点的分析、参与人员的分析(如:智力水平、情绪状态、现实需求、活动动机等)、活动材料准备等

      实施阶段:上下活动的衔接、语言行为的引导方式、规则的说明制定、惩罚奖励措施的应用等

      结束阶段:进行检验活动效果与涉及是否一致的方法、注意事项等

      分享阶段:领导者的表现方面、受众(大家)主动性和体验感等

      2.内容不完善:参考格式

      3.经验总结以及后续改进方式

      4.重点:理论与实践的结合没有体现!

      由于二位报告不符合要求,故而系统奖励一次机会,请二位重新查阅资料进行完善,尽快接受检测。

      唐知新:……我要砸了这个系统!!!

      [系统]:严重警告!!!唐公子对于好好学习系统造成安全威胁!立刻启动花好月圆任务,强制他的伴侣顾公子用爱感化他!

      顾温故感觉自己被看不到的人强制按到了唐知新的脑袋上摸了摸他的头,僵硬的挤出笑容安慰道:“知新不生气了,系统没要求时间期限,我们一起慢慢写好不好?”

      唐知新看着顾温故的样子终究不忍心再发脾气,只好不情愿的点了点头。

      [系统]:检测到危机解除,为稳住系统用户,系统下发花好月圆任务:请二位公子完成情侣约会任务,系统提供经费100元人民币。祝二位玩的开心!

      唐知新:……??何为约会?

      顾温故: ……!!不知道!

      唐知新:那你激动什么……

      顾温故: 花好月圆可以亲亲!抱抱!

      于是顾温故开始拿出自己的手机笨拙的开始学习约会的概念,学习约会的方式,然后拉着唐知新制定约会计划。

      “知新,这个好似看电影……如何?”顾温故艰难的辨认着简体字……

      “电影为何物?”唐知新一脸懵。

      “我也不知,不如一试?”顾温故提议。

      “好主意,可还有何方式?这……烛光晚餐为何物?”

      “烛光乃烛与光,莫非是洞房花烛用晚餐?”顾温故猜道,有些心动。

      “那岂不是不能用人民币了?不好不好,下一个!”

      顾温故:……

      “不如我们买几本书来读你看可否?”顾温故说道。

      “甚好甚好,我自从来这里还未读过兵书,刚好可以置办些回来还可用人民币。”

      顾温故看着唐知新有些心动,突然看着他问道:“知新,你素来做何事会欣喜?”

      唐知新皱眉思考了一会,刚想说话突然感觉自己被“啾”了一下,看向温故,松了眉头,羞的脸都红了:“有时候……被你亲一下挺欣喜的……”

      顾温故哈哈哈笑了起来,“啾”的一声,唐知新也在他脸上亲了一口。

      于是两个人开始没羞没臊的玩起了亲亲的游戏……

      反正花好月圆就是可以亲亲抱抱的……

      [系统]:我可没这么说……

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