《我的青春与他》春天与你

4、期末小感想

　　从7号开始都在进行期末考试啦，我们闭卷有6科，真的很痛苦呀，我感觉这几天应该是我这学期最认真的的时候了，同学们最近要好好准备考试哦，争取回家好好过年哦，下面是我的一些复习资料，哈哈哈，大家有兴趣的可以往下面看一看的哈，这个章节就是凑字数的，哈哈哈哈

　　考完继续更新。

　　期末考试文字题汇总
　　1赋比兴：赋就是铺陈直叙，即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙的表达出来；比就是比方，以彼物比此物，诗人有本事或情感，借一个事物来做比喻；兴则是触物兴词，客观事物触发了诗人的情感，引起诗人歌唱，所以大多在诗的发端。
　　2左思风力：左思志高才雄，胸怀旷迈，富有反抗精神。把历史的现象、经验和个人的现实遭遇、情感体验成功地结合在诗歌中。借古人古事来抒写自己的怀抱和在门阀制度压抑下怀才不遇的愤慨，名为咏史，实乃抒怀。借古讽今，恰当深刻，笔力矫健，气势充沛。这种艺术特色被钟嵘称为“左思风力”。
　　3建安风骨：所谓“风骨”，乃是指作品内在的生气和感染力以及语言表达上的简练刚健的特点，而建安风骨的形成，就是基于其作品中的愤慨悲凉的感情及其在艺术表现上的上述特征。
　　4贞观诗风：作品多为唱和应酬之作，缺少内心的体验与真实的情感，与南朝诗风并无二致，成就不高，此即“贞观诗风”。
　　5上官体：指初唐宫廷诗人上官仪的诗体。上官仪作诗重视对偶技巧，追求声辞之美，其诗写景状物，华丽精工，笔法细腻精巧，属对工切，诗风绮靡婉媚。因其地位显贵，当时多有学其体者，谓之“上官体”。上官仪诗体的风行及其“六对”、“八对”诗歌理论，对律诗的形成和发展具有推动作用。
　　6初唐四杰：王勃《送杜少府之任蜀州》
　　杨炯《从军行》
　　卢照邻《长安古意》
　　骆宾王《帝京篇》
　　7永明体：又称新体诗，是齐梁时出现的讲究声律和对偶，不同于古体诗的一种诗体。齐、梁、陈三代是新体诗形成和发展的时期。因为这种新体诗最初形成于南朝齐永明间，世呼为“永明体”。诗人们讲求声律，提出了“四声”、“八病”的声律说，诗文声律日益严格，声韵讲求日益精密，使诗歌形式出现了新面貌。
　　8劝百讽一：语出自杨雄《法言》，“劝百讽一”是说二者在赋中应对统治者进行讽谕使之归于节俭，但赋中却总是用极大篇幅铺叙他们的奢侈享乐，仅在结仅在结尾处流露一点讽谕之意，甚至适得其反，助长奢侈心理。“劝百讽一”之说虽是出于批评之意，却从本质上揭示了汉大赋的整体特征。

　　骈文是一种文体，起源于汉末，形成并盛行于南北朝。其以四字六字相间定句，世称\"四六文\"。唐代科举以诗赋取士，其赋作即为源自骈文的律赋。唐代公文亦为骈文，即四六体。
　　韩愈、柳宗元提倡古文运动之后，骈文首遭一挫;在欧阳修等人率领之下，古文运动掀起第二轮高潮，而骈文自此渐衰。南北朝是骈体文的全盛时期。全篇以双句(俪句、偶句)为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵。
　　骈文是与散文相对而言的。其主要特点是以四六句式为主，讲究对仗，因句式两两相对，犹如两马并驾齐驱，故被称为骈体。在声韵上，则讲究运用平仄，韵律和谐，修辞上注重藻饰和用典，由于迁就句式，堆往往影响内容表达。
　　骈文的主要代表作：《答谢中书书》陶弘景，《与朱元思书》吴均。
　　语言学纲要论述题
　　一.网络语言的发展
　　1.互联网及外来语言的普及
　　2.快节奏生活的更高要求
　　3.网民的更高心理素质
　　4.语言的创新、诙谐、多样、经济性（现有语言的特点）
　　5.发展方向更加多样、细致、理性化（未来的发展方向）
　　6.口语化、创造性、简约性、形象性
　　二.语流音变
　　定义：音位之间组合，由于受邻音的影响或说话高低快慢不同形成的变化
　　同化：两个不同的音位，其中一个受另一个的影响而变得与它相同或相近。
　　异化：两个相同的音位，其中一个受另一个影响而变得与它不同。
　　弱化：语流中发音变弱。
　　脱落:比语音弱化的程度深。