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17、第十七章 ...
林家教育孩子,很注重培养孩子的自尊感。
具体一点,就是不管孩子年纪多小,思维方式多么天真浪漫,常识问题多么的稀缺单薄,也要把孩子当个人看。
这不是生下来的一坨肉,也不是谁的附属品,在小孩子离开母体嚎啕大哭的时候,他就可以独立呼吸,心跳嘭嘭嘭为自己而响,同时,也拥有一个作为独立人的权利。
所以,不管洛桥和路路做了什么,江嘉第一反应不是“你们怎么能不听我的,做巴拉巴拉就是不对!”而是“你们这么做的原因是什么,可以说给我听一下吗?”
相应的,在平时的生活之中,江嘉也会多照顾一下孩子的自尊心,反驳或是拒绝一件事情的理由可以有很多,但绝对不会因为一句简单的“你们是小孩没有话语权,必须听我的”。
成年咸鱼看着是没斗志没激情,可江嘉该有的温和与耐心从未缺席,她不能说是满分家长,但起码,是最适合洛桥和路路的。
只是,二位崽,为什么要给她出超纲题?
路路想要跳级也就算了,毕竟,这个能从学习中得到快乐的孩子,让江嘉早就习惯了这样的画风,可洛桥是怎么回事?
刚开始把孩子送到幼儿园学前班的时候,她还担心洛桥在同班小朋友面前,因为自己的年纪偏大而别扭,小孩子有的时候就会在“自己是最矮的”、“自己是最高的”一些小事上格外的敏感。
结果,没等江嘉润物细无声的帮洛桥融入集体生活,这个家伙就自己提出了“降级”。
而且不是简单说说的,洛桥已经踩好点了。
经过长达两星期的观察,洛桥发现整个幼儿园里,就小班最轻松。由于是园内学生年龄最小的班级,小班是配有三个随班老师的,到校时间最晚,离园时间最早,而且,午睡时间最长。
四舍五入,无限的压缩学习时间,让洛桥觉得小班纯粹就是家长送孩子来换个地方吃零食的。
是的,小班的零食好像也要更可爱一些,作为团场最好的幼儿园,规模比连队的托儿所高出很多倍,每个年龄段的孩子吃的也不一样。
因为年纪越小的孩子,对食物的接受度就越小,有些东西不敢随便让四岁左右的孩子吃,幼儿园为了在有限的种类内做出更多的花样,请的厨师特别擅长做这些东西,什么小馄饨、圆肉丸、小蒸包、兔耳朵米糕之类的,比学前班的三菜一汤有吸引力多了。
唯一的遗憾,大概就是小班不允许发雪糕吃,学前班才能发,洛桥已经想好了,等她转到小班之后,到前学班发雪糕的时候再过来逛一圈,老师只允许一个孩子吃一个,免得凉肚子,所以装雪糕的塑料箱往往都会余下几个,肯定也不介意给洛桥分一个的。
江嘉:“……”
妈妈送你去幼儿园,重点在什么小馄饨、圆肉丸、兔耳朵米糕和雪糕吗?
林思路则有点新奇,他刚从幼儿园毕业,居然不知道小班、中班、大班和学前班的饭是不同的,一般都是老师发什么他吃什么,哪里关注过这些。
如果是这样的话,那么洛桥在幼儿园呆着也挺好的,“我们老师不准学生在班里吃零食,还会检查垃圾桶。”他也不明白,为什么小学一年级也要举行班级卫生评比,老师不准他们在班里吃东西,为了防止有人偷偷吃,还会去检查垃圾桶,在教室里来回走,闻闻有没有什么零食的味道。
吸引小孩子的零食多是价格比较便宜,但是味道很重,油、辣和咸的东西,林思路就常常见同学去买一毛钱一片的辣片,几个人撕着吃,辣的直吸气,然后被老师抓个正着。
江嘉经常给两个孩子变着花样做东西,让洛桥和林思路也不太馋这样的小零嘴,但是,林思路代入洛桥的角度,觉得妹妹肯定还是喜欢吃吃喝喝睡午觉的幼儿园的。
所以,提出了跳级的想法后,很认真的支持了洛桥的降级想法。
“可是,洛桥你不和路路一起当同学了吗?”江嘉诧异,说好的难分难舍兄妹情呢,怎么一下子就败给了小班的自由了?
“我去读小班,就可以早早放学去等路路呀!”洛桥早就考虑过这个问题了,小班是幼儿园放学最早的,她可以直接去隔壁的小学里等路路,然后被江嘉一起接回家。
路路已经和她说了,平时在班里,同学们要上课学习写作业,也不可能天天在教室里玩的,与其跟路路一起写作业,不如洛桥在教室外面等他。
居然很有道理,无法反驳?!
江嘉最后挣扎一下,“小班可都是四岁的小孩子,洛桥你已经是六岁的大朋友了!”虽然在成年人看来,四岁和六岁没有差别,但是小孩子们还是很计较这个的,之前两个孩子过六岁生日,还一本正经的恭喜了对方,不再是五岁的小孩子了呢!
“没关系啊,我是大孩子会照顾自己,就不会哭着让老师哄了。”洛桥一脸乖巧,感觉幼儿园小班急需自己这样的人才,丝毫没有偶像包袱,一点都不觉得为了吃东西和不学习,挤到小班会不好意思。
孩子都已经这么厚脸皮了,江嘉能怎么办?
她发誓,她是幼儿园建园这么多年,第一个主动提出给孩子降级,还一下子从学前班降到小班的家长,在园长和老师们吃惊的眼神中,江嘉的耳朵都在冒烟,还是咬牙给孩子办了降级。
一边是送路路去参加跳级考试,被小学老师们用“天才儿童妈妈”的眼神敬佩,另一边是送洛桥来降级搬到小班,被园长老师们用一种“这亲妈太过胡闹”的不赞同眼神盯着,让江嘉默默的抹了把汗之后,心累的感慨,家长不好当啊。
洛桥不知道这些,心满意足的搬到小班,这看看那摸摸的,在一群哭闹着的小孩子里,笑眯眯坐好的模样,像个误入小鸡崽之中的鹅宝宝。
本来,这个鹅宝宝之前还有一个字,是天鹅宝宝的。
毕竟,洛桥继承着“画”的特点,五官精致的犹如雕琢而成,在一众可爱的白嫩小脸里,也有着仿佛清晰度更高的效果,让老师们的初次印象良好而深刻。
只是,洛桥和优雅乖巧是扯不上关系的,作为班里少数不需要老师操心的孩子,她的自由度极高,经常抱着小零食找个高一些的免战区,也不知道是怎么爬上去的,笑眯眯的看同学们嗷嗷哭闹。
有的时候还会热情的下来劝架,可惜不知道是不是洛桥跳下来的方式不同,向来在长辈和哥哥姐姐们面前贴心的小光头,常常收获劝架的反效果,看着更乱的教室,她只能趁老师血压升高之前溜回免战区。
当一个假装什么都没有发生过的洛桥鹅。
在经历了曲昱田、陶柏知和陆同悠三座不想上学的学困儿童之后,新成员林洛桥出现
我,羽小树,迟早有一天会进入幼儿教育界的!
不能出育儿宝典,也可以当反派案例(悲壮挺胸)
作者有话说
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第17章 第十七章
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