《拾掇的见闻》大鸟飞天

41、一面之交 想知道我为

　　要不是我孩子遇到了求学还是放弃学籍的人生抉择的问题，我也不会认识那位热门专业的财经大学的老师，经过是这样的：这位大学老师在我和儿子最迷茫的时候竟然开诚布公地把自己儿子高考失利的亲身经历的人生苦难的内心煎熬的故事告诉了我和孩子才让我和孩子在步入了大学后辍学还是继续上学的问题上进行了人生十字路口上的重新思考与选择。

　　老师用他和自己孩子的亲身经历告诉了我和孩子，并且说出了人生的选择条条大路通罗马的生活真谛，君子的老师讲的头头是道，令我非常的折服才让我和孩子走出了人生选择中的迷茫的那种思想上的人生困境，没有过这样经历的人是不会明白这样人生体验的，因为我觉得老师富有人生哲理的智慧说教是具有实际的意义的，老师讲述的亲身经历让我一时间从天塌地陷一样的逆境中醒悟了过来，于是我想与老师交往下去的想法这还是我破天荒想宴请老师来增进交往的友情。于是我费了一番心思想表示感谢，尝试地邀请老师几次却都被人家给委婉的拒绝了，处于种种的考虑没能按照先前的想法与老师建立起友谊，自然再也没有叙旧的可能了。

　　后来细想人生中谁不想拥有与君子之交的友情呢，在生活的期待中伴随自己渡过人生的光阴让友谊天长地久的保持下去，然而世上的这种友谊之情是人们奢望的最佳友谊，每个人绝对不会保持童心的交往，因为只有童心的交往才是友谊的始终。

　　那天我去参加一位朋友儿子的婚礼碰巧在路上遇到了这位曾经帮助过我渡过思想难关的大学老师，顿时我的内心深处有了一种感激之情一下子涌上了心头。是的，也许人家老师只是在公事公办上尽职尽责了一下自己的责任，才给我和孩子做了必要的思想工作完成了自己的政治思想工作的任务而已。可我内心却感激涕零地想与人家交往下去想有一面之交的君子友情继续下去，可惜的是只是我的一厢情愿罢了，人家并不想与缺乏阅历的我冒失的鲁莽之人交友的。

　　不管如何这位老师的思想敏捷的话语间透着思想者的智慧，让我感动的是老师勇敢地拿自己孩子在高考失利的事实打开了我和孩子的思路。听了老师以身说教的这件事的经历后改变了我自己最初的思维模式，让孩子重新选择了求学的道路真的是听君一席话胜读十年书的人生感悟。

　　人生跌倒了照样可以重新站起来，这样话让我和孩子的虚荣心得到了满足，可是当初我并没有真正意义上理解了大学老师建议的意见，也没有意识到老师的指点是多么的正确后来才知道上好的大学也只是为了找到更好的就业工作如果当时脑筋开化了也就不至于让孩子上了热门的专业后毕业了确实也找不到工作，成了人生最大的问题，如果当时听了老师的话选择一些容易就业的学业如警校之类的大学的话，人生的许多问题也就解决了。

　　时隔不久又见面了，这才又想起了人家对我的开导，在自己无奈时的开导教育才让我的思想终于走出了人生的困惑，所以才心存了感谢之意却没有实惠的去感谢人家老师显得自己多么小气。其实这位老师不愧为有多年教学经验的好老师因为能够洞察一切地看透了我的心思知道我的想法与无奈的心情，并宽宏大量地理解我的良苦用心或者说不在乎我怎么想老师上前与我握手后，人家并不在意我与他先前有没有联系伸出手来与我握手言欢。老师表现的非常大度，对我说是人之常情的事没有必要记放在心上的只是工作中的举手之劳谁遇到了这样的事都会劝导对方的又不求回报完全是礼节性的是我太多心啦。

　　事过境迁我记得那时候的见面寒暄了几句后，又立刻进入了正题说到了令我头痛的问题时他很开明地说了他的主张，处在被动的我心有余悸但最终被老师说服了是我们之间有着对事物同样不谋而合的理解罢了。

　　再次重逢时我想对他表示衷心的谢意，并且想邀请他在某时间请他吃个便饭可他又一次婉言谢绝了，因为他有事情要做只好做简短的谈话匆匆忙忙地告别了，由于为人师表的老师的拒绝也许老师根本就不记得这件事了把我当成了生命中一个匆匆的过客变成了陌路人。

　　人生离不开真实生活的需要，老师也是普通人，忙碌的需要向生活索取，也有着生活的需要或办事的交际，但我没有能力去满足人家的需要这对于我来说觉得是件憾事现在回想起来人生的一切都是过眼浮云，我没有办法去按照心愿去帮助别人。所以小人物的生活处处需要对别人感激涕零，因为自己没有能力去帮助别人，在个人生活的空间里有许多的时候许多的事情得到了别人的恩惠来不急报答，甚至是永远也没有报答别人的机会，这是最让我内疚的可有些过往了的事情也总让我想着报答可我没有能力去报答给予我恩典的人，这让我的心理总觉得对不住人家，我多么想去感激在我遇到了困惑时对我有过帮助的一些个人但上苍没有给予我这样的机会和权力财富，所以我只好怀着敬意或者说谦恭的心与老师道别，内心有种说不出的感激之情我只好怀着美好的心情去参加了朋友儿子的婚礼，而不是老师儿子的婚礼。