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3、第 3 章 ...
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自从换了新同桌,蒙晓君觉得自己腰不酸了,腿不疼了,整个人都精神起来。看了看坐在右侧的第三任“塑料同桌“,也是最后一任,她露出满意的笑。
顺利摆脱了万恶的根源,那么离幸福自由的康庄大道还会远吗?!
然而,她却低估了在众星拱月下成长的“厚脸皮”。翁晖仍会时不时地向她索要纸巾,并且一副理所当然的样子。因为在他看来,他愿意接受她的东西就是莫大的恩惠。
这大概就是青春期少年的通病吧。总觉得自己就是宇宙的中心,理应受到万人敬仰。正如每个少女都有“王子梦”,少年自然也有“中二梦”。
而对于这种厚颜无耻的”中二少年“,蒙晓君自然是敢怒不敢言的,所以除了忍气吞声也只能默默配合了。
这天课间休息,蒙晓君从翁晖身边走过,却被他突然拉住了辫子。
“去小卖部买一瓶可乐。”
只听某人理直气壮地如是吩咐。
蒙芷君好不容易从他手中救出被拉扯得很疼的长辫,刚要说话又被旁边的其他同学打断。
“顺便帮我买一瓶矿泉水!”
是张冀的声音。
“我也要!我也要!我要喝雪碧!”
是余悦的附和。
蒙芷君:“…………”
她可以上去把这些小破孩踹翻吗?!
而这些气焰张狂的熊孩子不是别人,正是翁晖的“猪朋狗友”们。一共有八人,男生有翁晖、张冀、陆柯以及高山,女生有孙乐、刘淼、余悦、卓玥。
这些人都是家里有“矿“的高干子弟。本来是没有卓玥的,她的家庭就很普通,学习成绩也一般。她是与余悦同桌以后,才慢慢加入这个小圈子。平时,孙乐和刘淼走得比较近,两人是走“高冷女学霸“的路线,与余悦高调活泼的性子不同。所以她把卓玥带进来,也不是没有道理的。
“怎么?不乐意?”
看到某人在发呆,翁晖挑了挑眉。
她能怎么办?只能任凭心里有千万只草泥马奔腾而过,面上却微笑着接过张冀掏出来的钞票,乖乖向小卖部跑去。
看着蒙芷君一副千依百顺的样子,翁晖心里爽到了极致。
画画再好又如何?有天赋是天才又如何?还不是跪倒在他的魅力之下,对他言听计从?
哎!他果然罪孽深重,竟让她陷得如此之深了呢。
如果蒙晓君知道翁晖有这么“欠扁”的想法,估计明知会重蹈覆辙也要扑上去胖揍他一顿了。
当然,先例一旦开启,后患肯定无穷,她从“无偿供纸”无缝对接到“无偿跑腿”。那些猪朋狗友们还因此戏称她是“翁晖的小奴才”。翁晖听了居然很满意,微笑着接受了这个称谓!
然后在接下来很长的一段时间里,她只能打落牙齿和血吞,为一群唯恐天下不乱的“纨绔子弟”跑腿买各种零食。
初一上半学期就在蒙晓君默默地“被剥削”中安然度过。
期末成绩公布的时候,她表示很满意。
其实考试的时候她是有所保留的,因为不想出类拔萃而引起不必要的关注,所以全班56人,她排在第21位。这个排名,不前不后,刚刚好。
而她的各科成绩虽然一般般,但英语却考了98分。之所以会这样,并不是因为她喜欢英语或者喜欢她的英语老师。理由刚好相反,是因为她极其讨厌她的英语老师。
所以当她在走廊上遇到英语老师,也就是她的班主任潘蓉时,潘蓉一脸欣喜地想要对她说些什么,她却面无表情,招呼也不打便转身走开。
现在的蒙晓君根本不在乎潘蓉心里怎么想,她只是想把曾经没来得及表现的厌恶,在这一世表现得淋漓尽致而已。
其实,并不是所有的老师都能做到像蜡烛一样,燃烧自己,照亮所有人的。老师也是人,自然有私心。而大多数老师都会偏向学习更好的。甚至好成绩在他们眼里就是一颗“摇钱树”,钱财名利,应有尽有。当然,不是说老师这个职业不好,希望潘蓉这样的老师只是特例吧。
至于蒙晓君,她对潘蓉的厌恶源于前世的一次交费事件。具体细节她已记不太清楚,只记得当时要交费整100元。所以蒙妈给她准备了10张10元钱,她便直接交给了潘蓉。没想到第二天潘蓉让她去办公室,然后说她昨天收到一张假的10元钱。由于当时她交的10元是最多的,所以这张钱理所当然是她的,让她换一张真的来。
当时蒙晓君不疑有他地把钱拿回家。蒙爸知道后,很爽快地拿出10元钱,还反过来安慰女儿,“老师一个月工资不高,我们帮她出了吧。这事就别让妈妈知道了。”
一开始蒙晓君并没有把“换钱”这件事放在心上,也不明白为什么蒙爸不让她告诉蒙妈。后来她才反应过来——蒙妈是在邮政局里做营业员的,每天收的钱比自己吃的米饭还多。这样的蒙妈又怎么可能把□□给她还让她交给老师呢?而且□□的说法也仅凭潘蓉一人之词,还不是当场验证,其中更是漏洞百出。可惜当她想明白时,早已初中毕业好几年。
其实她一直很想当面质问潘蓉——是因为她学习不好,所以选择她么?还是因为别人都欺负她,所以觉得她好欺负呢?就这么利用学生对老师的信任,真的没有问题吗?可惜这些疑问与真相一起,随着时间的推移渐渐石沉大海。
蒙晓君用力地晃了晃脑袋,把刚冒出来的戾气强行压了下去。虽然她不可能让这件事再一次发生,但是那种被人当成“冤大头”的憋屈,始终如鲠在喉如芒刺背如坐针毡。哪怕过了这么久再想起来,也都会像吃了苍蝇一样恶心。
所以,蒙晓君决定用好好学习英语来“报复”潘蓉!别以为这种办法很幼稚,至少用于对付那种只看成绩就把学生分出三六九等的老师,是相当有效果的。
潘蓉曾尝试找她谈话,她每次都摆出一副懒得搭理她的样子,有时候正眼也不看她一下。别说基本的尊重,如果其他老师不在场,她还会出言讽刺,完全不把潘蓉放在眼里。潘蓉也找过蒙晓君的父母沟通,但每次她把测验的成绩摆在父母面前,父母也就说说两句过个场面。毕竟她才不会傻到在父母面前暴露她的恶劣。没有实质证据,那么“好成绩”就是最好的护身符!
这天,蒙晓君又被潘蓉拉进办公室做思想教育。她也不反驳,一副“死猪不怕开水烫”的样子,低头玩手指。这时,语文老师走了进来。
潘蓉无奈地看了蒙小珺一眼,挥了挥手让她出去。她立刻露出微笑,非常有礼貌地向两位老师道别。不等她走出办公室就听到来自语文老师的赞美。
“你们班的蒙晓君真乖巧啊!她不仅上课的时候积极回答问题,还经常主动帮我拿作业本……”
后面的话她没有再听,只是露出算计一笑。
回到教室,便看见周易招呼她过去。
“潘老师又找你去办公室了啊?”
蒙晓君点点头,直接坐在周易旁边。
“她今天穿了一件老阿婆才喜欢穿的襟口带钉珠的毛衣开衫,还是那种流行于上个世纪的屎黄色,跟她很搭!”
“哈哈哈哈哈!你真坏!不怕被她听到又抓你回去教育吗?”周易拍着桌子,笑得很欢。
蒙晓君耸耸肩,一本正经地回答:“我最喜欢她看不惯我又干不掉我的样子。”
听了她的话,周易再一次大笑起来。等他笑够了,又有些担忧地问:“你不怕她告家长么?”
“把心放回肚子里吧!”她捏了捏周易的胖肚皮,说道:“只要脸皮够厚,成绩够好,她也是拿我没办法的。”
在与潘蓉作对之前,蒙晓君早已把利弊衡量清楚。只要把握得当,不犯原则性的大错误,再加上成绩优秀,那么就算是班主任也是无可奈何的。毕竟她的那些小毛病、小问题在“好成绩”的面前都显得无关紧要。
而且她也留了心眼的,除了无伤大雅地反抗以外,也不会再做出格的举动。对其他老师都是热情以待,毕竟她的“报复”是有针对性的。所以在其他老师眼里,她就是一个乖巧的学生。
当所有人都不觉得有问题的时候,如果只有一个人质疑,那么多半就是这个提出疑问的人有问题。这个道理,蒙晓君认为潘蓉不会不懂。何况潘蓉的学生又不止蒙芷君一个。以她全国优秀教师的身份,要巴结的人有如过江之鲫。既然蒙晓君不服管,置之不理就好了。
后来也确实如她所料,潘蓉越来越少找她谈话,更不再向她的家长打电话告状。对于她的一举一动,索性不予理会。
对此结果,周易忍不住竖起大拇指,赞道:“你真酷!”说着,扬了扬眉毛,疑惑地继续问道,“可是你讨厌她,为什么反而是认真学习英语呢”
蒙晓君一巴掌狠狠拍在他的脑壳上。
“走别人的路,让别人无路可走!这才是最高级的报复好吗!”
周易委屈地扁了扁嘴,似懂非懂地点了点头!
“不过那些人也觉得你特别酷呢!”他压低声线感慨道。
顺着周易的视线看去,蒙晓君便看到那边坐着四男四女,翁晖自然也在其中。
她直接翻了个白眼。对于这些人的看法,她是一点都不在意的。但她也知道,这个年龄的孩子大多叛逆。尤其是这些早熟的人,他们也许会看不起唯唯诺诺的人,却绝不会看轻敢说敢做的人。
后来,她也算“求仁得仁”,他们对她的使唤越来越少,最后几乎没了。