3、chapter 3 七贺词溪的 ...
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七
贺词溪的早晨
5：30 起床，洗漱，烧水
5：45 晨跑
6：45 买早餐并上楼回家
6：50 去付柏房间叫他起床，然后把早餐摆好放餐桌上，之后再去卫生间帮付柏装水挤牙膏
7：00 再次叫付柏起床，扶他起来喝完半杯温水，再抱他去卫生间让他刷牙洗脸
7：15 跟付柏一起吃早餐（吃早餐之前可能需要再去一趟付柏房间，把又睡过去的付柏拉起来）
7：30 跟付柏一起出门上学
付柏的早晨
6：50 假装听到贺词溪叫他起床
7：00 再次假装听到贺词溪叫他起床，被贺词溪拉起来，被喂完半杯温水，张开手臂，让贺词溪抱他去卫生间刷牙洗脸
7：10 洗完脸后清醒过来，自己回房换衣服（期间有可能再次睡着，等贺词溪来拉他起床）
7：15 跟贺词溪一起吃早餐
7：30 跟贺词溪一起出门上学
易斐冬的早晨
7：10 关闹钟
7：15 关闹钟
7：20 关闹钟
7：25 关闹钟
7：30 被10个同时响的闹钟吵醒，从床上猛然跃起
7：35 独自出门上学
吃早餐？易斐冬表示，真男人从来不需要吃早餐的好吗！
肚子（委屈）：咕咕咕……
八
前一天晚上犯懒，早上一到教室，趁着早自习还没开始，付柏就赶紧奔向班里的学霸君，想要抄作业。
付柏蹲在学霸君的桌旁，笑得一脸讨好，“学霸学霸，借我抄抄数学作业呗。”
学霸君推了推架在鼻梁上的眼镜，：“你会借给别的人抄吗？”
付柏：“谁借给别人谁是狗！”
学霸君：“嗯？给你个机会再说一遍。”
付柏：“诶，不是，我的意思是……我是狗，我是狗，行了吧？”
学霸君：“既然你承认你是狗了，就说明你会把我的作业往外借咯。那我不借给你了。”
付柏：？？？
学霸君OS：就贺词溪那种眼神盯着，谁还敢借作业给你啊。付同学，自求多福吧。
“奇怪，学霸人这么好，为啥就是不肯借我抄作业呢？”付柏想不通，干脆就不想了，直接把主意打在后桌的贺词溪身上。
“溪溪，小溪溪，借我抄一下数学作业好不好呀？”
贺词溪回答得干脆：“不好。”
“不要这么冷血无情嘛，我错了，我今晚保证先完成作业再玩游戏，好不好？”
贺词溪表示：“呵。”
“那、那我……”付柏一闭眼一咬牙，豁出去道：“我今晚再多做一篇课外文言文行不行？”
贺词溪满意了，爽快地把作业递给了付柏。
说实在的，付柏的语文成绩不算低，可就是这文言文，每次错就罢了，他还错得惨不忍睹。
贺词溪至今记得，当初还在小学的时候，付柏指着那句“有朋自远方来，不亦乐乎”，信誓旦旦地对同班的一个同学说：“这句话的意思就是，有朋友从很远的地方过来看你，难道不应该一起乐乎乐乎？你看圣人就是圣人，人家找乐子的句子都能说得让你后人记了这么久，真是高。”
每次想起这件事，贺词溪都觉得毁三观，恨不得把他打回娘胎重造才好。
（有朋自远方来，不亦乐乎？：有志同道合的朋友从远方来，不也愉快吗？
“乎”为表疑问的语气助词，相当于“吗”——节选自百度百科）
九
“付柏，你这次语文考得怎么样？”
说话的是班里的语文课代表，魏玲。她为人豪爽，能开玩笑，虽然才分班没多久，就已经能跟班里的同学打成一片了。
“唔，九十几。”
“那还可以啊，为啥贺词溪特意要我来帮你看一下语文卷子？”
月考的语文卷子发了没多久后，贺词溪就一脸慎重地找到她，委托她稍微提点一下付柏的语文。可九十几分，已经不错了吧，要她来看也不一定能很好的说出些什么，还不如问语文老师啊。
魏玲带着疑惑，接过了付柏递给她的答卷。花两分钟扫了一遍，立马带着尴尬而不失礼貌的微笑道：“不好意思，你文采艳绝，我想我怕是帮不了你了。”
“喂，你给我回来。说清楚，你这反应几个意思，嗯？”
“没、没啊，就你这水平太高、脑洞太大，我觉得我跟不上你的思路……”
刚刚她大致看了一眼付柏的卷子，其他题目答得都是可以的，就文言文和古诗词阅读那里，分数惨不忍睹，摆明送分的点他都能不得分，那她有什么办法嘛。
“就比如……这题嘛，‘心有灵犀一点通这句诗反映了诗人怎样的思想感情？请结合实际谈谈你对这句诗的理解’，你看看你自己答的什么。”
“翻译加理解加结合实际嘛，有什么问题？”
魏玲要被他气到说不出话了，干脆拿起他的卷子读答案：“……‘想要理解这句诗，先要知道诗人当时正在跟一个名叫灵犀的女子相爱。由此可知，这句诗的意思是，诗人心里头装着他的爱人灵犀，彼此之间的沟通，只需一个眼神，便可体会对方的意思’。你这样是要老师给你分好，还是不给你分好？你哪怕答个‘心心相印’，都比捏造出一个叫灵犀的女子要好啊。”
神tm名叫灵犀的女子哦！
“诶，不对吗，这题我还觉得我猜得挺好的啊。”付柏一脸无辜。
气得魏玲给了他一句“知之为知之，不知为不知，是知也！”。
付柏更无辜了：“可是不是老师说的要多写点嘛，说不定就蒙对了啊，按点给分嘛。”
魏玲：“……”好有道理的样子。
魏玲试图从混乱中找回一丝理智，“不是，也不能这么乱答啊，像你后面的翻译明明是对的，就因为你又加了前面那个解释，老师才不给你分的啊。像这种问题，你的翻译也就占个一分，这种情况下答多错多。回答得保守一点，老师反而会给你这一分。”
说着说着，魏玲的思路就回来了，又见付柏一脸崇拜地看着自己，不禁又多说了两句：“而且你看，你从这一问开头就乱答，会给阅卷老师造成一种你成绩不咋地的错觉，那不管你后面答得好不好，老师最多就扫一眼，肯定往低了给分，对不对？”
“哇，玲玲子你好厉害。来来来，帮我分析一下整张卷子不同题型的得分技巧呗。”
“好，我跟你讲哦……诶，不对，你这家伙一天两天的满脑子都在想些什么呢！你这道题做错的根本原因还是基础不牢，不想着怎么打牢基础，还想走旁门左道？！”
付柏小声道：“可是这个旁门左道不是你告诉我的吗……”
魏玲：“……”好气哦，但我还是要保持微笑。:)
（心有灵犀一点通：比喻恋爱着的男女双方心心相印。现多比喻彼此的心思都能心领神会。
《山海经》中有记载，有一种犀牛就长有三只角，一角长在头顶上，一角长在额头上，另一角长在鼻子上。鼻子上的角短小丰盈，额头上的角厥地，顶上的角贯顶，其中顶角又叫通天犀，剖开可以看到里面有一条白线似的纹理贯通角的首尾，被看作为灵异之物，故称“灵犀”，“心有灵犀一点通”的说法就是由此而来，既指心中若有灵犀角中的那条白线似的的纹理，我们的心灵便能默契相通，引起感情上的共鸣。——节选自百度百科）
作者有话说
第3章 chapter 3
