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5、06年4月15日,晴 那样繁华的 ...

  •   早晨,醒得很早,打开阁楼的窗户,可以看到河岸的杨柳肆意地舞动着。还有不知名的树,零星地长着几片墨绿的叶子,全然没有春天的生气,可倒是奢侈地开着大把大把的花,淡紫色的,无力的苍白着,那样繁华的盛开,似乎可以让我闻到死亡的气息,掩不住的绝望。
      我不知道现在的自己是平静还是正在死亡,只是习惯性的等待,等待什么,自己也不清楚。或许是等着结束,又或者是等着另一场轮回。
      “夭夭——草木茂盛的样子。”或者这茂盛的背后隐着的是衰败吧。我似乎开始遗忘了,遗忘了姓名,我所敏感的只是“夭夭”这个代号,正如伦伦、翾翾、缇缇一般,我似乎也开始忘却她们本来是谁。或许,忘才是生命最初的意义,只是那些心情又该用什么去掩埋呢?
      我在怀疑着,一直怀疑,我的执着是在挥霍生命还是拯救自己。林说过,人不要活得太久的。我想三十岁便足够了,太久了会累。可是现在,我似乎已经累了。我们的教育似乎就是这样一点点将所有的纯真褪去,一点点埋下冷漠的种子。有一天,我会发现自己不会哭不会笑不会爱了。翾翾说她似乎记不起我微笑的样子了。
      路上,抬头,远处有熟悉的身影。我是一路小跑着追过去的,他在楼下停好自行车。压抑住所有的气息,装出巧遇的样子,“潘老师”三个字僵硬地传出,他点了点头,一样的面无表情。
      琢玉楼二楼的玻璃门半敞着,我走得匆忙,因为另外那半扇门映出他冷漠的表情来。
      “在你的眼中我不过是一颗小小的尘埃!”推开教室门的时候我默念着,我以为关上门便可把一切关在门外了。似乎除了语文学习,我们之间便无其他。
      “18岁以前若没有爱情,便没有真正纯粹的爱情了。”18岁以前?有过,只是过家家的游戏罢了。18周岁,现在?凭什么去拥有呢?
      下午的课很好,一节语文课,一节阅读。他是要离开的。下面的反应很强烈,让他坐到班上来,大多是怕被班主任当场抓住看“闲书”,而我却是居心叵测,我只要他在我的视线里就好。仿佛被一双温暖而有力的大手握着,穿过了如海的人群,有很长一段时间的安心,不要担心会被人流冲散而遗失在时间的角落里。
      “欲望是会膨胀的。”我已经慌了,我不知道该如何将它呛死在自己的血液里。
      晚上他没出现,不来倒好,免得没人学语文惹他难过,可似乎又在期待着什么。
      “梧桐新叶都长出来了啊!”缇缇骑车载我,还傻傻的抬头看书。我搂住缇缇的腰,把手塞进她的衣兜,脸贴在她的背上,很温暖,有幸福的味道。
      “我说梧桐新叶都长出来了,你怎么没反应啊?”缇缇嚷着。
      “它长它的新叶,与我有关吗?”它在吐新而我正在苍老,我知道的。
      “当然有关,新叶都长了,为什么还看不见‘青鸟’呢?”
      是啊,为什么还看不见“青鸟”呢?或许我永远等不到青鸟飞来的那一天。

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