《麻雀书签》酸奶灯

2、新同学

　　周荷音站在讲台旁边，右手垂在第一排的课桌下面，手指无声无息地抠着讲台木板上的圆钉。
　　“跟大家自我介绍一下。”新老师脸上挂着家里来了客人一样的微笑。
　　“……”周荷音吞了下口水，从睫毛下面看见了很多很多张空白的脸，每一张脸上嵌着的眼睛都是那么亮得吓人。
　　“大家好，我叫周荷音。”她张开嘴，觉得声音大得震破耳膜。
　　新老师脸上的微笑塌下去一点：“大点声，别害羞。”

　　哄堂大笑。
　　……有什么好笑的？周荷音感觉从脸蛋到脖子都烧了起来。
　　“我叫……”
　　突然一个男生的声音刺穿空气：“大点声，别害羞！”
　　周荷音愣愣地看着发声的方向，那男生精瘦，剃着寸头，笑得非常可恶。是不是每个班都有这样的一个男生？这种时候，她不合时宜地走起神来。

　　一片哄笑中，前排响起清凌凌的一声：“安、静！”
　　然后就像打开了什么开关一样，全班几十条声带拖拖拉拉地应道：“一——二——”
　　周荷音慌张地眨眨眼，眼神这才聚焦到第二排最中央坐着的眼镜女孩身上。……是考试那天见到的那个女孩，板着脸，手臂端端正正地叠放在桌子上，整个人坐在那里就是一篇抄写工整的《小学生行为守则》。
　　周荷音深吸一口气，努力提高声音：“我叫周荷音，来自西京小学。”
　　她头皮发麻地听着底下瞬间暴起的嗡鸣声，“西京？”“西京在哪儿？”“不是南州的”……她近乎绝望地等着老师的判决，这样能过关吗？

　　“嗯，你就……你就先坐在最后一排的空位上吧。”
　　过关了。
　　周荷音松了一大口气，不经意间一抬头，正好撞上眼镜女孩的视线。——没有遮挡的那只眼睛直勾勾地盯着她勾着讲台的手，周荷音像被烫到一样收回了手，低着头就匆匆跑下了讲台。
　　周荷音这时候还不知道这种情绪可以被形容为内心窘迫被人看到时的尴尬，她只是觉得非常丢人，非常非常丢人，如果可以的话，真希望刚才的一切都没有发生过。

　　最后一排的女生，坐着都能看出海拔不低。
　　周荷音的身高在同龄人中算是中等，既不特别高，也不特别矮。她的朋友也跟她差不多高，排座位的时候都会在相近的地带。
　　小学生的交友似乎与身高有着隐形的关联，高个子、中不溜和小不点各自成圈，不太有流动的机会。
　　周荷音有些不安，这边高个子的女生看起来不好相处的样子……

　　她勉强从女孩和墙的缝隙间挤了进去，这张空桌子果然是没有人要的，桌面上还有个坑，椅子……椅子缺了条腿。
　　她勉强保持着平衡，慢吞吞地把自己的文具盒和作业本掏了出来。作业本的封面上还写着“西京小学 二一班”，她摸了摸那行从家乡带过来的字，眼眶悄悄地热了一下。

　　“我们不用这种本。”
　　“啊？”周荷音错愕地向右边看去。新同桌脑袋后面晃着一把小麻花总起来的马尾，表情认真又有点好奇地看着她。
　　“我们都用牛皮纸皮的田字格，我们老师要求的。”她又重复了一遍。
　　我们、我们，天然地把她打成了“你们”。
　　周荷音咧咧嘴：“是吧？我放学去买。”
　　小麻花转过头，装出一副认真听讲的表情，嘴巴附近的肌肉熟练地轻微移动：“买不到的，这个都是开学的时候发的。”

　　周荷音有点慌。开学已经一周了，听妈妈说，因为她的学籍原因，不能跟大家一起入学。所以不仅没有课本，就连作业本都没有。
　　“那怎么办呀……”她急了，硬是憋回眼泪。
　　小麻花脸不动，眼珠子往她这边飘，愣是飘出了同情的意味：“我也不知道，你要不去印刷厂问问吧？”
　　在她们眼里，田字格的封面就是最重要的事，而她们甚至没有一个人考虑过去问问老师。

　　老师开始领读。
　　周荷音把手伸进空空的书包里，装模作样地摸了一会儿，眼看着老师就快从讲台上下来了，只好为难地凑到右边：“我能不能和你一起看？”
　　小麻花把书往中间推了一点，但是还是更靠近她自己。周荷音只好往右边趴了趴。小麻花俯视着她，老成地叹了口气：“真可怜。”
　　周荷音盯着语文书上五彩缤纷的插图，小蝴蝶，小蜗牛，每一个小动物都笑得很开心。可是好像有一阵阵酸涩的潮水在她内心的海岸上起起伏伏：我……可怜？我竟然是很可怜的吗？
　　老师已经从上面走了过来，矮跟皮鞋的每一步都踏在周荷音的背上，她感觉背上起了一层麻麻的战栗。

　　拜托不要注意到我，拜托……
　　“谁没带语文书？”
　　皮鞋停了下来。
　　小麻花迅速地伸手指了指周荷音：“新同学！我借她看的！”
　　是新同学，老师也是新老师。新的老师脸上没有她熟悉的表情，周荷音从桌面上直起身，感觉全班的目光都无声地汇集到她身上，把她的脑袋戳出一个洞。

　　“哦，周……新同学没有课本，你们先一起看。”意外的是，老师只是点点头，就继续往前走了。
　　刚才被推过去的书，现在也没有被推回来。然而那是别人的书，于是周荷音侧回身体，不再往那边看，只是把自己的作业本翻过来，盯着背面印着的《春晓》看。

　　“小蝴蝶说——”
　　春眠不觉晓。
　　“你的家在哪里呀——”
　　处处闻啼鸟。
　　“小蜗牛说——”
　　夜来风雨声。
　　“我们做好朋友吧！”
　　花落知多少。

　　周围的读书声像乡下外婆家夏天用的那种棉布的帐子，厚厚重重，什么也看不清，把她的春晓裹在其中，发不出声音。
　　明明是最喜欢的语文课，明明是那么期待的第一节课。周荷音前所未有地渴望听到下课铃声，那像是一个通向自由与解脱的出口。

　　铃铃铃——
　　“下课！”
　　“老——师——再——见——”
　　奇怪的是，几十条声带振动的混响中，周荷音总觉得自己听到了前排的那个声音。

　　“那个……”她轻轻地喊小麻花。“上课的时候喊起立的那个是谁呀？”
　　小麻花毫不犹豫：“罗静澜啊。”语气肯定，又有一点诧异，好像在疑惑“你竟然不知道她？”
　　周荷音点点头，没再问下去，即使她搞不清楚到底是哪个静、哪个澜。她只是在想，你的名字不是也很好听吗。