《影子人》纹叶

2、闹鬼了

　　奇奇忐忑不安地回到了家。家里已经乱成了一锅粥。只见妈妈正在披头散发地四处找人，爸爸正在打电话。爸爸妈妈看到奇奇从门外走进来，惊得瞪大了眼睛，说：“你怎么在外面？你去哪儿了？”奇奇故作平静地说：“我去早锻炼了。”妈妈一把搂住奇奇，又是亲又是抱的，好像捧着一个失而复得的宝贝。妈妈一再告诫奇奇：“以后你要出去，得先跟我们说一下，今天可把我们吓坏了，明白了吧。”奇奇看到爸爸妈妈的表情，知道自己在爸爸妈妈心里的分量不轻，心里乐滋滋的。
　　吃完早饭，奇奇背着书包上学去。一路上，他没有心思再跟小鸟打招呼，也没有心情跟小花说话。一门心里想着怎样跟自己的影子说话，怎样才能让影子做自己的替身。正想着，他隐约听到说话的声音：“小主人，你想我了？”
　　“啊？你怎么知道的？太恐怖了！”奇奇大惊失色。
　　“我就是你呀！你在想什么我当然知道罗！”
　　“那现在我在想什么？”奇奇故意考验他。
　　“你在想怎样让我做你的替身，对吧？”影子人不慌不忙地说。
　　“糟了，糟了，我在你面前成了透明人了。没有秘密可言了。”
　　“我就是你，你就是我。”影子人说。
　　“哦？这么说以后我们之间没有任何秘密啰？”奇奇陷入了沉思。
　　“嘿，你自言自语的，在干嘛？”同学范莲快步走上前，好奇地问。
　　“啊？你、你、你听错了吧！”奇奇唯恐秘密被发现，显得很慌张。
　　“哼哼！别装了！快说！有什么秘密事件？！”范莲眯起眼睛，把脸凑到奇奇鼻子前。
　　“就算我有秘密，你也休想知道！”奇奇也学着范莲的口气，故作镇定，其实心里七上八下的。
　　“休得胡说！”范莲一急，竟搬出了古语。
　　“哼……”奇奇看了看表，“哎呀，已经7:45分了！要迟到了！不陪你聊了！”奇奇撒腿就跑。 “等等我啊！”范莲紧追其后。他们一前一后冲进了教室。
　　叮铃铃，上课铃声响了。数学袁老师准时出现在教室门口。只见他穿着一件蓝色的衬衫，咖啡色的长裤，手里捧着一叠教材，神情严肃地扫视着教室里的每一个角落。同学们都有点怕袁老师，因为他教学很严谨，要求很高。当然，总体上来说同学们还是很喜欢袁老师的，因为袁老师总会冷不丁地来点幽默，逗得同学哈哈大笑。
　　开始上数学课了。奇奇一开始还是能认真听讲的，因为今天学的是小数的意义，这是一块新知识，他以前从来没有接触过，听得津津有味。半节课过去了，奇奇已经懂了，老师出示的题目，他一看就知道解法了，方法甚至比老师讲的还要简单。但是老师还是不厌其烦地讲呀讲呀，奇奇有点不耐烦了。
　　他无精打采地坐在教室里。此时他多么想出去透透气。但是看到袁老师那张严肃的脸，他有点沮丧。哎，做学生真苦啊，你明明已经懂了，但是还得跟不懂的同学一起继续炒冷饭。悲剧啊!奇奇自怨自艾。突然，一个可怕的念头闪现在他的脑海：溜出去玩一会儿。当这个念头出现在他脑海里的时候，他自己都有点儿吃惊，要知道，在老师和爸爸妈妈的心目中，他可是个“好”学生，不但学习成绩好，而且循规蹈矩，从不破坏学校的规章制度的。但是当这个念头一闪现，他的肚脐眼这里马上有反应了。好奇心又开始做祟了。他举手向袁老师请假，要求上厕所，袁老师虽然一脸的不高兴，但还是同意了。奇奇一走进厕所，马上把厕所的门从里面锁上，然后他把手按在肚脐眼上，顺时针方向揉压了两圈，顿时，感觉一阵热气升腾，然后他的影子人就出现在了自己的面前，奇奇仔细端详着自己的影子人，你还别说，真的长得一模一样。
　　奇奇说：“你怎么做我的替身呀？”
　　“你想让我做什么，我就可以帮你做什么？”影子人说。
　　“包括上课和做作业吗？”奇奇继续追问。
　　“当然。”影子人信誓旦旦地说。
　　“那么后半节课你就帮我去上课，我去操场上玩一圈。”奇奇说。
　　“得令。”影子人乖乖地向教室走去。奇奇一直看到影子人走进教室，才放心地跑到操场上去玩了。
　　影子人坐在奇奇的位置上听课。虽然他们外形上面几乎一模一样，但是影子人现在没有智商，不会表情变化，眼睛会转动，嘴巴会说，肢体会动，但是就是不会思考。奇奇显然还是不知道这些的，要知道的话，他就不会出去玩了。此时，奇奇来到了操场上，这里低年级的同学正在上体育课，有的在做广播操，有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。奇奇兴奋极了，赶紧加入了他们的队伍。不一会儿，他又觉得无趣，从操场边上捡了一个篮球，独自玩起来了篮球。他的篮球打得很不错，一会儿一个三步上篮，一会儿一个“穿心球”，把小朋友的目光都吸引过来了，他们纷纷要求一起玩。奇奇正中下怀，他们在操场上玩得不亦乐乎。
　　当然，教室里的“奇奇”就没有这么幸运了。“奇奇”一动不动、怪异的表情马上引起来袁老师的注意，为了提醒他不要走神，袁老师故意让他回答问题。“奇奇”慢吞吞地站了起来，低着头，一言不发。袁老师显然生气了：“怎么，你连这么简单的问题都不知道，看来这节课你压根儿没有听，你太让我失望了。”“奇奇”的头低得更低了，袁老师以为他认识到自己的错误了，就让他坐下了。坐下以后，他依然是那副怪怪的表情，袁老师总觉得有点儿不对劲，但是又说不出有什么不对劲的地方，只好无奈地摇摇头。
　　下课了，同学们都嬉笑着走出了教室，奇奇趁乱把影子人收回了肚脐眼里。替身 “奇奇”把刚在在教室里发生的一幕小声地向奇奇汇报了一下，奇奇听了，吓出了一身冷汗，心想：“还好老师没有发现啊，不然我就惨了。”
　　第二节英语课，奇奇不敢再轻举妄动，乖乖地在教室里听了一节课。第三节课是语文课，语文课是奇奇的强项。奇奇有过目不忘的本领，语文书在开学初翻了一遍以后基本上能倒背如流。虽然兰老师是他最喜欢的老师之一，兰老师上课时总是神采飞扬，所以上语文课时，奇奇基本上在欣赏兰老师的眉头的变化，老师讲的内容他早已心知肚明，听与不听没有什么区别。
　　今天兰老师穿得依然很得体。金黄的衬衫，上面绣着白色的斑点，外面再加一件淡绿的小披肩，粉红的短裙，再嵌一个淡蓝的蝴蝶结。一条花格子的腰带，脚上一双黑得发亮的凉鞋。而兰老师又是班主任，所以奇奇不得不装作很认真地听的样子，时不时举一下手，回答一个简单得不能再简单得问题，目的就是告诉老师我在认真听。渐渐的，渐渐的，奇奇的目光被窗外的一只蜜蜂给吸引住了，他想再次去外面溜达溜达，可想起数学课的倒霉事，就没敢太快做决定。最终，好奇心占了上风，他又故伎重演，借助上厕所的名义，又让影子人坐在教室里上课，他自己呢，追随着蜜蜂，来到花坛前，他有时学蜜蜂“嗡嗡”地叫，有时学蜜蜂用手振动翅膀，有时用手指插入花朵，模仿蜜蜂采蜜……奇奇研究得很投入，根本没有发现他的背后站了一个人——山阴小学的校长。校长拍拍他的肩膀，说：“你在花坛里干什么？为什么不去上课？”奇奇转过身，发现站在他面前的是校长，他对这张脸太熟悉了，每次集会他总是坐在台中间做重要讲话。奇奇刚想开溜，却被校长一把抓住了，说：“你还没有回答我的问题呢。”奇奇支支吾吾地说不上来，说：“我、、、、、、我去……上厕所，发现了这只蜜蜂……”校长和颜悦色地说：“小朋友不能贪玩，赶紧去上课吧。”奇奇点点头，撒腿就跑，跑到没人的角落，逆时针揉压了两圈肚脐眼，影子人瞬间不见了。教室里的奇奇顿时告别了无精打采的样子，马上又神采飞扬，跟老师良好地互动起来。
　　下课了，兰老师回到了办公室，校长拦住她说：“兰老师，你出来一下。”兰老师走出了办公室，对于钱校长，兰老师都是毕恭毕敬的。“刚才我看到你们班的一个同学在外面的花坛里玩耍。上课的时候你要特别关注一下贪玩的孩子。”钱校长笑眯眯地说。兰老师不敢相信自己的耳朵，喃喃自语：“刚才我们班在上语文课，没有学生走出教室呀！校长，你会不会搞错啦？”钱校长脸上的笑容消失了，进而严肃地说：“我没有批评你的意思，也不会给你们班扣分，但是刚才你们班确实有一个男同学在花坛边玩。”“可是，可是…….”兰老师有点急了，“校长，要不你到我们教室把那个男孩子揪出来，我也好教育，我真的不知道是谁？”校长也有点恼火了，本来想大事化小，小事化了，提醒兰老师注意一点，想不到兰老师还要打破沙锅问到底。校长只好来到601班教室，兰老师让同学们都回到教室，让校长亲自辨认。
　　校长在讲台上扫视了一圈，马上发现了奇奇，奇奇一惊，他怎么也想不到校长还会来个回马枪。现在校长微笑着向他招手，他也只好硬着头皮上去了，心想：“完了完了！这次肯定要挨批了。”校长摸摸奇奇的头，跟兰老师说：“就是他啦！”兰老师吃惊地说：“校长，你一定是搞错了，奇奇可是我们班的好学生，他刚才在语文课上表现很出色，还回答了很多问题呢！不信你问同学们。”同学们异口同声地回答：“是的。他刚才在上语文课，没有离开过教室。”校长看看奇奇，再看看兰老师，揉了揉自己的眼睛，自言自语地说：“真是见鬼了，难道是我看花眼了？”校长摇摇头，自言自语地走了。奇奇看着这一幕，心里偷着乐，心想：“哈哈，今天真是我的幸运日，这个秘密我一定要守住。”

　　欲知后事如何，请看下集。

作者有话说

　　影子人是不是特别有趣？你想不想也想拥有这样一个影子人？更多精彩，明天继续。