1、引子 ...
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南方的腊月向来是湿冷的，今年不知怎的降水格外多，气象部门隔几日便要发布暴雨橙色预警，若不计在5度上下浮动的气温，单看雨水，倒似梅雨时节。
教室里的窗没有关好，东北风夹着细细的雨丝针似地刮进来。从室内看，窗帘褶皱着鼓胀起来，一下一下向室内飘着，岌岌可危地几乎是擦着靠窗同学皱起的脸而过。
讲台上大嗓门的地理老师正在滔滔不绝。台下几个开小差的同学交头接耳，正瞥见靠窗的那一排同学一边被冷风吹得瑟瑟发抖，一边手忙脚乱地狼狈躲避着窗帘的样子。于是其中一个“噗嗤”一声笑出来，随即惊觉此时正在上课，忙捂住嘴伏在桌上，无声地笑到肩头发颤。
枯燥的复习阶段，一点欢笑的火星就能轻易在一教室的试卷讲义里燎原。这笑声像是会传染一样，教室各个角落的私语声倏忽提高了一个分贝。
地理老师似乎觉察到了教室里气氛微妙的变化。目光往台下一扫，大嗓门的声音一停，以握剑的姿态握着粉笔刷抬起手，整个教室的声音像被关上了电闸似的停住。
靠后门坐的小胖灵活地瞬间弯腰低头，试图无声地吞咽口中的薯片，轻微的脆响还是从他齿缝中逸出。第六排昏昏沉沉睡倒在一起的一对闺蜜触电似一抖，默契地分开距离。讲台边的男生面不改色地正襟危坐，右脚不自觉地轻蹬着座位旁垒起的一堆雀巢。前排的学霸早已修炼至忘我的境界，视教室里的暗潮涌动如无物，忙于和《重难点》《实验班》相爱相杀。
还有几个无动于衷的人：一个是真的魂游方外——那是个正趴在半人高的书堆后睡得流涎的男生；一个双目正视前方，坐姿端正如同老僧入定——他的教科书整齐地摊在第一页的位置，其人或许已神游八极。两三个还在运笔如飞地抄着笔记的无暇他顾。还有一个女生把头埋在臂弯里，目光投在课桌下，不知在看什么。
仔细看去，她的肩膀微微颤抖，连捧着书的手也簌簌发抖着，而那纸页上的文字，却不是什么好笑的内容：
“现今的科学研究成果使我们可以清楚地看到，全球近5000年来的气候变化可分为四个时期：
约公元前3000~前1100年的考古时期，那是温暖时期。公元前1100~公元1400的物候时期，即寒暖交错时期。此后是公元1400~公元1900年的方志时期，也是寒冷时期。而从公元1900年以来进入了仪器观测时期，气候进入气候波动时期……”
她似是正看得出神，这时同桌却伸手连着戳了她好几下，抬头一看，地理老师的目光正锁定在她身上。
杀鸡儆猴。
无辜的鸡无奈地想着，她回神，有些尴尬地拢了拢鬓发，不出意料地听见地理老师的惯用语气，“你站起来，我刚才讲到哪了？”
她起身，垂下眼睑，沉默着。
地理老师的怒意和下午第一节课的睡意在沉默中发酵。
她偏转视线看向同桌，后者也正看着她，然后摊了摊手，露出一个爱莫能助的表情。
正在这时，教室后门边的那个男生突然举起手来，话音含糊地叫了声“老师”，并伸手指了指门外。
只见一高一胖的两个人影立在窗边，看着像年部主任和学生会主席。
随着地理老师走出教室把门带上，班级里顿时哗然一片。几个好事的聚在一起叽叽喳喳。周筱听见前桌的学霸响亮的“啧”了一声，埋头开始做题。她呆在那儿站也不是坐也不是。直到同桌从看好戏的表情里回过神来，猛地扯了一下她的袖子拽得她直接坐下。
五分钟后，年部主任从后门探进头，打理得一丝不苟的仪容上挂着一丝怒意，使宽条面般的皱纹爬上了她的眼角面庞，和她那身略显臃肿的玫红大衣相得益彰，如同一座行将喷发的活火山上沟壑分明的褶皱，其下暗涌着不祥的阴翳。
她轻轻嗓子，用高亢尖锐赛老马嘶鸣的声音宣布：
这节课自修。
分秒必争的复习阶段鲜有得闲的文化课，短暂的哗然之后教室迅速地升熵，直至下课铃响。
下一节是非文化课中仅存的体育课，体侧尚未达标的同学们和有闲情逸致散步的同学纷纷下了楼，教室里顿时空荡起来。
女孩想了想，又把书拿起来，接着之前开始看。
“……由此可见，近代以来的全球气候已进入了一个不稳定的波折时期。
冰川融化，海平面上升等的问题已经摆上各国尖端科研机构的日程。
就现下他们发表的言论来看，对此大多都持乐观态度。
大名鼎鼎的数学天才世家伯努利家族之中。那位流体力学的奠基人伯努利也曾对此发表预测……“
这时一阵风刮过来，“哗啦啦”把书往后翻过几页。
她微微蹙眉，刚想把书翻回去，目光却被那一页第一行的文字所吸引。
“……然而，其实就在我们人类的知识储备之内，也存在关于灭世与创世的记载。
包括人众皆知的恐龙灭绝、全球各地的多处陨石撞击痕迹。都属于大范围灭绝和局部毁灭。而至今发达的科学也没能解释寒武纪生命大爆发之谜。
当然，还有不可不提的是，充满神秘色彩的玛雅人留下的预言：2012年世界的大灭绝。
那么这样的事情到底有没有先例呢？
且看下面的记载。
根据在美索不达米亚出土的楔形文字记载，学者发现：苏美尔人信奉四个神灵掌管万物的传说——苍天之神、大护法神、战争与爱的女神、水神。神话中传说苍天之神、大护法神、战争与爱的女神因不满人类的罪恶，誓要降下大灾难灭绝人类。唯有善良的水神悄悄下到人间，嘱咐贤德的国王筑造大船以逃过灾难。国王依言建造了一艘无比坚固的大船。刚躲进去。外面就开始了整整六天六夜的暴雨、狂风、雷霆和洪水。第七日的清晨，国王听见外头安静了下来，于是放出一只鸽子。可是鸽子没有找到可供栖息的枝桠，飞了回来。中午国王又放飞了一只燕子，燕子在空中徘徊了一会儿，依然无奈地飞了回来。傍晚，国王手捧一只乌鸦，把它放飞。乌鸦飞到空中欣喜地飞旋了一圈，展翅向遥远的天际飞去。于是国王明白洪水退了，带领幸存的生命开始新的生活。
圣经中记载，神耶和华看到凡人的罪恶糜烂，后悔自己创造人类的举动，欲要毁灭人类以挽回。但同时让当时凡间的完人诺亚用歌斐木造一艘方舟，方舟外用松香涂抹，使有血有肉的活物每一种各一公一母进入方舟。七日后洪水泛滥。大雨连下一百五十天。数月后大地才逐渐变干。方舟停在亚拉腊山上，待大地重归于宁静后开启。
希腊神话中说，当年宙斯想要灭绝万恶集于身的人类。然而消息被曾为人类送来火种的普罗米修斯知晓。普罗米修斯因自身苦于刑法无法下山，于是让自己的儿子丢卡利翁为凡人造船。很快凡间下了一连数月的大雨。凡人接到神谕，神指示他们‘遮上头，往山坡上走，一边捡母亲的骨头，往身后扔’。对于神谕的解读是，母亲即大地母亲，母亲的骨头就是石头。于是丢卡利翁扔到身后的石头变成了男人，他的妻子扔到身后的石头变成了女人。
巴比伦人的故事里，他们信奉的贝尔神也降下过七日的大雨。
美洲一百三十余个印第安人部落里，每个部落都有洪水的传说。
古代墨西哥文书《奇马尔波波卡绘图文字书》中记载：‘天接近了地，一天之间，所有的人都灭绝了，山也隐没在洪水之中。’
与此类似的还有玛雅圣书中的记载‘这是毁灭性的大破坏……一场大洪灾……人们都淹死在从天而降的黏糊糊的大雨中。
中国亦有大洪水，鲧、禹治水的故事。
由此可见，在不同民族不同文化甚至没有交流的情况下，都有对远古时一场大洪灾的记载。这场大洪灾从不同文献、资料的记载来看，是一个毁灭级别的大灾难。同样也可以看出，在远古时期，我们的祖先就曾经历过一次灭世的灾难，并且他们也都用神话等的方式将这一灾难记录了下来。
尽管此前很多学者还对这种纯属于口口相传与文字资料的记录持怀疑态度。
但我们可以参考一个事实，1922年，英国考古学家伦德纳•伯利在苏美尔古国吾珥城的遗址中，发现了两米厚的干净黏土沉积层，这势必是一场极大的洪水留下的
……”
“啪！”
耳边的一声脆响使她一个激灵，手上的书不由落地。
在一边玩纸炮的几个男生见扰了人看书，有些讪讪地过来道歉，却见她仿佛完全没听到他们说的什么，只双眼失神地看着前方，瞳孔放大，深色的虹膜里仿佛映照着毗湿奴的口中世界。
窗外的天色倏地暗了下来。
明明只是午后两点，方才晴朗的天空却被阴云遮蔽，遥遥地可以看见头顶校服、从田径场上奔回教学楼的身影。
雨落了。
作者有话说
第1章 引子
