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3、第二章 一语成谶 ...

  •   历史老师一听下课铃声,立马变得十分耿直而宽容,放过了苟延残喘着讲题的同学。挥一挥肉膀子,连教材都忘记带走的,离开了教室。

      莘莘顺势而为,开始了分赃工作。

      你的豆干她的卡,他的鸭肉谁的土豆?

      “科代表,你的土豆诶!”莘莘对着在讲台上,不知道在磨叽什么的历史课代表喊到。历史课代表仍然神情呆滞,独自盯着讲台,对它倾诉衷肠。

      莘莘非常上道&贴心。走上前去把土豆递给了历史课代表。历史课代表突然眼睛一亮,把历史老师忘记的教材一把塞入莘莘怀里。

      (超小声)莘莘,那个,可以帮我把书送还到历史老师办公室吗?我实在。。。害怕。

      “行啊,我正好要去找历史老师倾诉衷肠(投案自首)呢。”

      “太感谢了,下次历史收作业时,嘿嘿嘿,莘莘你交不交都随意啊,我帮你兜着。”

      课代表如蒙大赦,喜上眉梢。瞬间忘记了刚才那套全班平均分52的历史卷子。

      “莘莘,找我吗?”历史老师仿佛看到了稀客。

      “对,是找您,主任……”莘莘低眉顺眼,装乖装可爱。

      历史老师(内心):您?主任?这丫头这么喊我,准没好事,她平常恨不得和我兄弟相称。

      “没关系的,什么事。”作为爷爷辈的年级主任,什么牛鬼蛇神没见过。

      “我不小心把一楼的挂在墙上的直饮水机撞到地上去了,非常抱歉。老师我愿意承担一切责任”立马90度鞠躬态度诚恳,语气真挚。

      “没事没事,一楼那个,位置放的不合理,不是你的错,没这么严重,又不是什么大事。下次走路小心点。”

      双标历史老师再次刷新了莘莘的世界观。

      “那老师这是你的书,我放着,我走了 ,老师拜拜”莘莘觉得下课宝贵,不应该在办公室虚耗青春。

      “莘莘,我总觉得你好像对什么都提不起兴趣。”历史老师看不清表情,吐字却字字清晰。问出了一个叩问着莘莘灵魂的问题。

      “……老师,我”莘莘一时无话。其实也不是,可为什么,,,

      “你走吧,我就随便说说。”历史老师拔开红笔盖,批改起作业。

      莘莘不知今夕是何年的踏出办公室,一个陌生略显生涩的声音响起:你觉得学科无聊吗?

      周遭突然安静,声音再一次响起,这次好像熟练了不少,像失声已久的人终于再次熟悉了自己的声音。

      莘莘整个人???

      一脸懵逼,二脸茫然,三羊开泰,四羊方尊。被水淹没,不知所措。

      她认为自己出现了幻觉,摆摆头,肯定还是昨晚看耽美熬夜太久了,出现了一些幻觉,正要迈向教室去补个觉。却发现,自己只在原地踏步!

      莘莘耳边发出一种像高级计算机在运算时的轻微的斯斯声,五感瞬间被放大,甚至可以感觉到有细小的尘埃在冷漠又顺畅移动,这种感觉像一滴无声的冰水般刺激这莘莘的神经末梢。

      蓝色的荧光霎时间大亮,那是数据,莘莘感到一股数据的洪流,正具象化的朝她席卷而来,顿时想要躲到旁边,却发现移动不了,看起来来势汹汹的洪流,却温柔的淹没的莘莘,莘莘站在了数据的蓝海中,抬手去摸,却什么也拦不住。莘莘仔细看那些数据和文字。

      这。。。有点眼熟。。。这字真好看,,,,这。。。好像是我本人的字。

      “这些是你所有做过题目的总和,和你大脑里面相关的知识。”

      莘莘心理适应能力非常好,以至于她抓住的重点是:这就是应试教育啊,题山题海啊,怪不得这么多!差点没把我淹死。

      “你做的题量,在你们这个学校都只能属于中下流水平”

      莘莘哑口无言。

      不辨男女的声音:你的理解力数值挺高,那就听好了,我只说一遍。

      莘莘已经完全接受了她是在做梦的设定,波澜不惊的想:这就是所谓的好话不说两遍吗?

      “这不是梦境,这是平行宇宙。果然人类的理解力,也只能是这个水平吗?”

      “你是三体人吗?还人类?我碳基生物招谁惹谁,你要这样嘲讽我。”莘莘日常智商下线(1/1)

      莘莘如梦初醒:等等。莘莘自动开启了马冬梅式自问自答:平行什么?奥,平行宇宙。什么宇宙?哦,平行宇宙。

      他说这里是平行宇宙?

      莘莘瞬间想起了刘慈欣的<乡村教师>:“哦,理解了,3C是吧?我马上背给你听。”

      “……你们星球的文明已经5B了。
      ”

      “那个,呵呵,我是文科生,能不能通融一下?要不你去11班抓个理科生来问问。”莘莘智商已经挂机。

      程序暗自更正对话程序,太没出息了,居然被人类带歪。

      “这个平行宇宙中,各个学科被赋予了人类的个性,用你们的话来说叫做拟人。”

      莘莘眼神一凌,全神贯注的听。

      突然出现了各种悬浮界面,环状包围着莘莘。

      “根据数据,有九门学科你的掌握度已达到参加标准,根据随机抽样的结果你被选为了体验样本,希望你能配合我们的调查。下面我将详细讲解规则。”

      所有悬浮界面朝两边散开,突然九个神仙级品貌的男孩子以立绘的形式出现在了莘莘面前。

      莘莘觉得自己快要被这几个人帅挂了,脑子又死机了。

      “你的身体有什么不适反应吗?”

      “没没没,我眼睛贴他们身上去了,等我把我眼睛扣回来一下。”

      “……每门科目的掌握度决定了你可以查看对应人物剧情的多少。”

      莘莘看到了每个立绘上的进度条,语文,英语,文综,嗯不错。莘莘完全不敢去看数学和物理。

      “你的物理和数学只够查看初始剧情,但由于你们国家分科制度情况特殊,我们经过会议,特许了多人协作,共享掌握度的方式,来帮助你在规定时间内体验完整剧情。”

      “体验剧情的同时,另一个宇宙的物质不会受到任何影响。”

      九个立绘收起,好友界面展示在了莘莘面前。

      界面上出现荧光的指示文字。

      滑动界面可选择好友协作,请点击好友确认选择。(人数上限3人)

      已选择好友任皎皎√,再次点击确认选择。

      确认。

      皎皎一身干脆利落的白T,明明没什么特殊款式,。可穿在她身上却恰好修饰出少女身形的纤长柔美,深蓝的牛仔布短裤下大长腿白白净净的笔直笔直。她有清新出尘的容貌,眉目昳秀,鼻梁笔挺,一双杏眼醴泉般透亮明净,睫毛纤纤分明,肤色白皙,肤质细腻到令人嫉妒,可能阳光一晒她的脸都能白的反光。白是白,却丝毫不显病态,可能这人天生就是防晒霜成的精吧。

      饶是看惯了美女的莘莘,现在这一打量也被惊艳到了。

      形象分+10分。

      什么玩意,还有形象分?皎皎刚一出现系统就加了10分。

      皎皎一头雾水的出现在这里 ,不明所以的看着莘莘。渐渐的皎皎表情不再那么疑惑,显然明白了来龙去脉。

      “在剧情体验中,普通章节都是上帝视角,而在特殊剧情中,会有代入式体验任务。所以形象分会帮助你们取得更高的完成度。”

      “幸好,痘痘膏有效,痘痘刚好消了。”皎皎窃喜。

      “我身边都是帅哥美女,形象分肯定没跑了,虽然我不能加分,我朋友能加啊,哈哈哈哈哈。”莘莘也窃喜。

      初始人物是由你们掌握度最高的学科来选定的,根据数据,你们掌握度最高的是——英语。

      【正在准备进入剧情】

      【是否开始剧情】

      【双人共享模式,上帝视角,初始剧情】

      【初始人物——殷昱】

      【确认开始,倒计时。】

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