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3、第 3 章 上完第一节 ...
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上完第一节课的时候,苏禾已经忘记早自修出丑的事情,又重新变得快活起来,她很喜欢冯老师和她的课,并且开始期待第二节数学课,不知道是什么样的老师。
第二节课上课打铃之后,有5分钟的眼保健操时间,苏禾在做眼保健操的时候,刚开始听到后面的位置上传来的搓鼻涕声音,并没有在意,毕竟可能人家感冒了。
但是慢慢的,苏禾听到这个搓鼻涕声中还带着抽噎,声音的主人还努力想不发出这个声音,但事与愿违,声音还更大了。苏禾总觉得后面这个同学好像在哭,但转念一想,后面坐着的是位男同学啊,这好端端的怎么会哭?男人流血流汗不流泪啊!
苏禾抱着隐秘的八卦心理,先把眼睛睁开一条缝,瞄了一圈教室外面,发现没有老师,就大胆的转过头看看后面的同学是不是真的哭了。
苏禾凑近一看,发现后面的男同学闭着眼睛,两只手还在跟着眼保健操的音乐做动作,眼泪却顺着鼻梁往下流。苏禾心里笑翻了天,用手指戳戳汪雯心,汪雯心个子比较高,但是眼睛的近视度数有点高,分位子的时候老师就把她在第四桌,苏禾换位子之后,就和汪雯心做了斜对角的前后桌。
汪雯心睁开眼睛看着苏禾,苏禾憋笑的问汪雯心:“他叫什么名字啊?你同桌怎么了?”汪雯心淡淡的看了一眼她的同桌,面无表情的说:“郑晓远,我也不知道他怎么了。”说完之后,又准备继续做眼保健操。
吕嘉茂不知道什么时候也转过来了,默默的看了几眼又转回去了,苏禾看大家都不捧场,也不好玩,就继续转回去做眼保健操了,心里却觉得这件事太可乐了,简直是她今天的快乐源泉。
数学老师是一位中年男老师,姓马,看起来很高大,头发梳得一丝不苟,大夏天的依然穿着长裤和皮鞋,衬衫也扎进皮带里,手里拿着圆规和教案。
进了教室之后也不说些场面话,直接开始了书本上的课程。苏禾有点失望,还以为今天上午的课都像冯老师的课,可以不用上课,听听小故事就可以了。但是平心而论,马老师虽然为人不苟言笑,但是上的课还是深入浅出,很对苏禾的胃口。
数学课之后就是美术课,这节美术课上美术老师给每个学生发了一张白纸,并说明了礼拜一的这节课和礼拜四的这两节课都学素描。然后下课前给大家简单布置了一个任务,礼拜六放学回家之后,要准备好图画本和水彩颜料,还有画笔和水桶,下礼拜一的美术课上要用。
轻松的课总是过得特别快,苏禾觉得这节课根本没怎么上,下课铃就响了。不过还有一节课,就可以去吃中饭了,苏禾心想还算有点盼头。
最后一节课是科学,是班主任的课,苏禾拍拍脸,还是要打起精神来。
上课铃响了,班主任走进来的时候,苏禾还在怀疑那天见到的班主任和这次的是一个人吗?
原来的齐刘海直发变成了斜分的波浪长卷发,穿着一条黑色的连衣裙,踩着高跟鞋,面带微笑的走进来,虽然她脸上带着微笑,但是苏禾还是隐约觉得班主任身上带着攻击性。
班主任讲了一些事情之后,就开始上课。下课铃一响,苏禾的心就飞走了。班主任看着有点躁动的班级,无奈的挥挥手说:“第一天,我也不拖课了,大家早点去吃饭吧!”
说完之后,大家全都冲了出去,初中部的教学楼离食堂还是有点距离的,要经过初三的教学楼,还有牛奶房和小操场,更不用说除了初中部的竞争者之外还有高中的竞争者。
虽然有4个大食堂,但是为了去自己喜欢吃的食堂,重点是减少排队时间,大家还是很拼的。因为当你慢悠悠的晃过去时,队伍都已经老长了,轮到你的时候剩下的菜选择就不多了,更重要的是你可能会迟到!
因为中午的自修有规定到达时间,班主任在应该到达的时间会站在教室里,看看是哪个学生踩到了地雷。
下午第一节课是英语课,苏禾刚从午睡中醒来,人还有点懵懵的。但是一想到是英语课,整个人就清醒了很多,苏禾一回想起早读课上的事,心里还有点丢脸。
苏禾拍拍自己的脸,在心里对自己说:“你要认真一点,苏禾。”
让苏禾猝不及防的是胡老师一进教室,就笑着对大家说,要考一下大家的词汇量。然后分了白纸下去,要听写单词。苏禾的心有点慌,但有点庆幸的想,大家应该都不会吧。
胡老师听写单词报的都是中文,有些单词胡老师还念了英文读音。听着周围同学恍然大悟的声音,苏禾的手有点发抖,因为这些单词她一个都不会。为了听写单词,苏禾还特地拿了一支她刚买的很喜欢的一支蓝色水笔。她想咬咬牙写几个词上去,可是手里的笔好像有千斤重,点在白纸上留下的只是一个个蓝色墨点。
随着胡老师报单词的速度加快,苏禾白纸上的墨点也越来越少,因为她只来得及写单词前面的序号。
苏禾想偷偷瞧一眼同桌的答案,但是吕嘉茂拿本子遮的严严实实的,苏禾涨红了脸,仿佛偷看被当场抓住。
没有人可以体会当时苏禾心里的感受,当时的她有多骄傲,心里就有多绝望。但是,她不知道,这只是一个开始,一个让她陷入泥沼的开始。
最后要交之前,苏禾闭着眼睛随便写了几个字母上去。胡老师笑眯眯的说:“这次听写不难吧?大家把听写纸从后往前传,然后第一桌的同学再交给我。”
听到周围同学笑着说不难,苏禾勉强的勾起嘴角,弯了眼睛,做出了笑的表情,就为了表现出自己和周围的同学是一样的。她不是异类,她跟他们是一样的。
苏禾是第一桌而且处于过道边上,听写纸就由她交。
苏禾抖着手,装作不经意的把自己的听写纸夹在中间,然后有点恍惚的走上讲台交给胡老师。胡老师象征性的翻了一下,然后说:“大家记得写班级姓名,这张是谁的没写?用蓝色水笔写的?”
苏禾心里一惊,开始回忆自己有没有写班级姓名。