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2、2.意外 ...

  •   2.意外

      估计是太兴奋了,小舒起的特别早,吃过早饭,就迫不及待的赶往学校。清晨,街道人影稀疏,凉风拂过皮肤有点冷。苏老师从大本营骑车出来,早早赶往学校。虽然自己到江淮地区上学已经一年多了,但是对于这种多变的天气,还是有点受不了。这次从市里赶往附近小镇参加支教活动,走的有点匆忙,忘记多带点衣服。他不由地抓紧车手柄,加快节奏向学校驶去。

      真希望第一节课就是苏老师来讲多好,小舒低头绞着手。“大家好!”好耳熟的声音,她不可思议的抬起头。隔着那么远,她仿佛看见苏老师只是微笑的望着自己站在讲台上。突然有种莫名其妙的兴奋感充斥在她心中,压抑着她有点喘不气来,她连忙低下了头。

      “同学们好!我叫苏即。在市里S大就读,这个暑假支教活动中的古文朗读我来教大家。”说完转身在黑板上写着苏即二字。乘着同学们鼓掌的时间,小舒低头在书上写下苏即两字。整节课小舒都在认真的听讲,怕自己遗漏一个字。中途还被苏老师点名朗读,叶小舒;叶小舒……原来,苏老师真的记得自己,还叫出她的名字,想着想着就偷偷笑出来。

      可能是昨天下过雨的原因,午后的空气依旧很新鲜。小舒来来回回在校门口走了好久;还是没有等到送午饭的母亲,她有点泄气的踢着花坛边。

      她想母亲估计工厂有事又耽误了,只好带着咕咕叫的肚子又回教室去。看到同学们还没有吃完,她只好走到前面绿化带找了一个隐蔽的地方坐下来。过了一会儿,她听到有脚步声传过来,赶紧起身溜出来,跑去教室。苏老师停下来,看着跑远的身影觉得有点奇怪,明明自己只是路过,为什么要走过来?

      好饿,好饿啊!早饭吃的太少;中午没吃,小舒感觉自己有种晕乎乎的感觉。跟操场做游戏的女老师打过招呼,她想回到教室带上书包想早点离开学校,反正再有20多分钟就下课了,早点回去就可以找点吃的了,她看看手表,背上书包就冲出了校门,好像听见门卫大爷在喊自己,不管了,现在回家要紧。

      回到家里,屋里空荡荡的,厨房里也没有剩饭。看来,母亲中午没有回来,她只好自己找东西吃。小舒爬在书桌上写今天的作业,看着书上苏老师的名字,让她想起苏老师好好听的声音。她翻过新的一页,然后一遍又一遍写下苏即二字。

      接下来一周,小舒感觉像做梦一样,苏老师在自己心中就像古书中温润如玉的君子。本来语文水平差的要死的她,居然可以背下整部《诗经》,还得到苏老师的表扬。因为她听苏老师说自己古文典籍中最喜欢《诗经》。小舒一直都记得苏老师读到“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨学霏霏”时眉头露出的神情,好像有什么伤心事。因为苏老师,她第一次觉得自己对语文感兴趣。第一次知道“柳”同“留”,送别时折柳相送就是希望这个人可以留下来。

  • 作者有话要说:  感觉自己手笔太生涩,写的不够好。希望情节可以感染读者。

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