《一对智障同桌的日常》一台丁

2、关于造纸 芳龄三岁的

　　某一天，我用完了一整本草稿纸，刚准备扔掉，Y君突然和我说：“这么多纸扔掉可惜了，要不我们来造纸吧！”
　　我：“你是三岁吗？造纸都是我小学时候玩的东西了。”
　　Y君：“再生纸可以节约资源啊，当我们多造几张纸，就拯救了一棵树，而且balabala······”
　　我：“你话多你说了算。”
　　然后，我们拿上了前排J同学友情赞助的矿泉水瓶以及我的一大本草稿纸，踏上了不归路。
　　之后的每节课，因为我们坐在最后一排，真的是可以为所欲为（笑），所以一直在撕撕撕撕撕纸（错误示范，请小朋友们不要学习我们这种上课开小差的行为）。
　　差不多撕下的碎纸装了瓶子四分之三的时候，Y君加了水。相信造过纸的同学都知道加了水之后的样子真的不太好看。纸上的墨水都褪下了，整个矿泉水瓶里的水都是灰灰的，而且纸一坨一坨的。
　　我特别怀疑地问Y君：“你确定是这么做的？”
　　Y君信心满满的和我说：“对对对，就是做出来的纸可能是灰色的，你可以加点漂白粉。”
　　“漂······漂白粉？你认真的？”
　　“当然了。”
　　“哦。”冷漠脸
　　然后第二天，我到学校的时候，发现放在Y君抽屉里的、放着碎纸的矿泉水瓶不见了。于是我问他：“矿泉水瓶呢？”
　　“扔了。”
　　“？？？为啥啊？”
　　Y君一脸嫌弃：“有一丢丢的恶心。”
　　“？？？不是你说要造纸的吗？”来自我的微笑diss。
　　Y君强颜欢笑立即甩锅“一定是你哪里做的不对，我之前做的都可好了呢。”
　　突然没话讲（笑）

　　然后？就没有然后了啊。
　　矿泉水瓶：mmp

作者有话说

　　前个星期在忙期中考，没看晋江，没想到！有人看！还有人评论！感谢第一位评论的小天使！