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13、发呆发呆! ...
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人是健忘的动物,军训的风波很快平息,陈雅馨和寿立邦的风光也没持续多久。现在人们的注意力已经全然转到大学里一件又一件的新事物上,至于军训,那仿佛已经是很久远的事情了。
人若是想要维持长久的风头,必然需要频繁的曝光度,在优秀个人已经是过去式的情况下,现在所有想在大学里有所作为的人都摩拳擦掌地盯着一星期后的学生会纳新。
纳新年年都有,但年年都不尽相同。各个部门的部长各有喜好,而众所周知的是人的喜好是最难琢磨的,这个部长喜欢精明的,那个部长喜欢憨厚的,这些都说不准,机会之门再一次平等的向所有人敞开了。
周一晚自习。
白若溪坐在自己的位置上发呆,手机被导员收了上去放在讲台上,说是为了促进大家的学习。白若溪倒是想学习,但没有手机在身边总觉得差些什么,勉强翻了翻书就干脆把书丢到一边专心致志的发起呆来。
白若溪发呆的爱好是小学养成的,那时候中午老师让学生们睡午觉,但白若溪从来不睡午觉,他觉得那是大人才有的习惯。于是在别人睡觉时他就发呆,刚开始只是作为一种消磨时间的无奈之举,而后渐渐爱上了它。现在白若溪已经离不开它了。
发呆有个极大的好处,就是在发呆的时候你是完全自由的。你可以什么都想,你也可以什么都不想。并且最重要的是无论你想什么别人都不知道——基于此,你可以自由自在的畅想各种事而不必担心受他人嘲笑或指责。
白若溪小时候发呆时最常想的是有一阵龙卷风忽然吹来,把整个城市吹到天空中去,但城市并没有被风破坏——它正好处在龙卷风的暴风眼里。城市空无一人,白若溪就想着自己到城市的各个角落去探险游玩……
但现在这样的幻想在白若溪的脑海中已经极少出现,随着年龄的增长,这种幻想被更高层次的思考所取代,但是白若溪的思考通常是碎片化的、无序的、随机的、因而对白若溪并不能带来什么实质性的帮助,所以白若溪依旧把这样的思考看做发呆。
现在白若溪正想着外星人的事,他发现科学家们总以一个星球上有没有水来判断有没有生命存在,但白若溪很想说都是——你们怎么知道外星人一定需要水才能生存呢?从来都没有证据说明外星人的构成和人类一样,说不定他们没有水也能活下去呢?说不定对他们来说水只是可有可无的东西,而石头才是整个物种赖以生存的基础——按照这个逻辑推理下去,外星人说不定根本就无法被看到或者无法被理解,这时候说不定正有一个外星人看着自己呢。
白若溪想象着这个画面,一个圆脑袋的外星人呆头呆脑的看着自己,忍不住在安静的教室里笑出声来。
“想什么呢?这么好笑?”
一抬头,白若溪看到一服熟悉的黑眼镜对着自己。
赵连达很重视这次晚课,这是他当上学习部部长之后第一次查课。他从一班往后查,每个班都很安稳,但赵连达知道这不过是暂时现象,这帮大一的之所以这么乖是因为他们还以高中的思维方式来看待大学,他们总有一天会发现大学和高中完全不同,那时候才是他赵连达真正体现自己作用的时候。
刚推开六班的门,赵连达就看到一个男生眼神直愣愣的看着桌子发呆,偶尔还笑得很开心。赵连达观察了他三四秒,最后忍不住出言问:
“想什么呢?这么好笑?”
“哦没啥!”那个男生无不敷衍的说道。
赵连达看了看白若溪,只觉得他傻傻呆呆的缺乏灵性,他暗暗提醒自己:学习部可不要这样的。
当然这件事对赵连达来说不过是一个微不足道的小插曲,他这次来最主要的目的还是想看看这一届大一的有没有什么好苗子,首先男生肯定是重点观察对象,毕竟文学院的男生少得很,每一个都是宝贝……
几个班看下来,赵连达心里也有了数,心中大致算了算,已经有了几个初步的人选,至于剩下的就得看面试时他们的表现——说不定有漏网之鱼呢?
在六班装模作样的转了几圈后,赵连达来到自己心目中的目标人选面前,敲了敲他的桌子,示意他出来。
王易耘带着几许惊讶站了起来,跟着赵连达往门外走去,心中迅速盘算着——这也许是自己的机会。