晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

2、家世 ...

  •   何毅文开车去沈慧家之前先打电话给餐厅重新确认了下时间,在开往沈慧家的路上他还一直在后悔怎么没有痛快的和唐敬尧交换联系方式呢?他总觉得和唐敬尧一起交谈有点意犹未尽,还没来得及好好了解一番就分手了,还没有留下再次联系的方式和借口。不仅仅是唐敬尧相貌英俊,举止斯文有礼,他在他身上总感觉有股说不出的似曾相识的熟悉感。以致沈慧在上车后问他迟到了日料店还会不会留位他都没有在意。
      “Nacissus,你给餐厅打电话了吗?”沈慧再次问他,她是个好脾气的女孩,基本很少对谁发脾气,不高兴或是别人惹到她她最多也就抱怨几声。
      “哦!我来接你的路上就已经给他们打过电话了,他们答应了留到1点的。”何毅文连忙拉回思绪集中精神开车。
      心不在焉的和沈慧吃了午餐,又顺便在影城看了场鸡肋的国产爱情片,何毅文就送沈慧回家了,晚上沈慧同父异母的姐姐沈懿从美国回来,他们一家人一起吃晚饭过圣诞节,何毅文觉得他和沈慧的关系还没到可以和他们一家人过节的地步,因此在上周沈慧邀请他的时候就婉拒了。沈慧家庭关系有点复杂,她这个同父异母的姐姐沈懿是他爸爸婚前和一个乡下女人没有结婚就生了的,后来他爸爸事业有所发展了,认识了沈慧的妈妈就将那个乡下女人和刚刚四岁的沈懿抛弃了,和沈慧妈妈结婚后,没过两年她沈懿妈妈就带着沈懿缠上了沈慧爸爸,现在大家都搞不清楚她家到底是个什么情况。因为也算从小就认识的,他的发小刘金勇又是沈慧的表哥,因此她家的事情,何毅文也或多或少有所了解,他知道沈慧和沈慧妈妈对这些个关系也很是有点尴尬,因此他也很少在沈慧面前提她家里的事情。
      何毅文送了沈慧回去后,边开车边想着要不要回龙湖城的家里看看,他已经大半年没有回去过了。何毅文从小和家人不是很亲,他妈妈35岁才怀了他,他还有个比他大12岁的姐姐,他父亲何良平白手起家,靠勤勤恳恳,辛苦钻研一步一步打下现在这个比上不足比下有余的家业----一个千余人的服装厂。从何毅文有记忆开始,他父亲就吃住在工厂里,他是打版师出身,服装制作的每个流程没有他不熟悉的,每种机器没有他不会用的。举凡厂里的裁剪机床也好,缝纫机也好,挂烫机坏了也好,都是他父亲自己亲自修,连请修理师傅的钱都省了。他妈妈早时厂子小时就和请来的工人一起踩机床,后来慢慢上扩大了就教一些新手,做产品质量检查,现在厂里到了这个规模了她还在厂里管着一些杂七杂八的事情。
      何毅文还没出生时,家里那时还没开厂,他妈妈边在他爸工作的S市纺织二厂做零工赚点家用,一边还要照顾家里老老小小六七口人,那时他爷爷奶奶也还在世,何毅文前面原本还有个哥哥的,就因为他妈妈去上工了,家里没人看顾他,出去玩时掉到二纺厂后面的河里溺水死了,把他爸妈悔得生生老了几岁。后来家里条件好一些了,他爸爸认为不管怎样还是要有个儿子,因此他妈妈35岁的高龄又怀了他。等他生下来后家里的工厂慢慢的从20多个人扩大到了上千人,所以他爷爷一直说他给家里带来了财运,一直都很宠着他,可惜他爷爷没过几年就去世了。因此在物质上他父母对他一直是很大方的,基本上是有求必应,别人家孩子有的东西他一定也会有。对他的要求却不怎么很高,毕竟他们也没多余的时间和精力去管他,印象中幼儿园之前是他奶奶带他,后来他奶奶也去世了,他上幼儿园到小学基本就是他姐姐何珊文领着他了。其实他姐姐也就领着他认几个字,她做功课是让何毅文自己在客厅看看电视,再就是那时他们家还没有请烧饭的阿姨,他姐姐领着他去2公里外的厂里吃饭。
      直到他六岁的时候,他姐姐高中毕业的那个暑假,他和姐姐去她同学家玩,看到何珊文同学家客厅里那铮亮铮亮的黑色立式钢琴时即刻就喜欢上了那沉稳厚重的大家伙,再听完他姐姐同学弹完那首只在电视里听过的理查德克莱德曼《童年的回忆》当晚去厂里吃饭时他就给他爸说要想学钢琴,这还是他第一次正式开口向父母想要一样东西。他爸何良平问了下他姐后,基本没怎么考虑就答应了,让何珊文去打听买琴学琴的事情。于是在升小学的那个暑假,何毅文就有了他人生中的第一台钢琴,也是他爸爸送他的第一件贵重的礼物。
      刚开始学琴的前两年,何毅文其实没有学到什么东西的,也没有什么章法的在学。那时候何珊文已经离开家考取了临近省市的大学,那是的市面上钢琴培训班,琴行之类的也不像现在这样琳琅满目,钢琴老师即便在S市这种城市也还是不随处可见的。何珊文离家前只好给他在少年宫报了个钢琴学习版,那时虽说学钢琴不像现在这么普遍,相应的好的钢琴老师也不多,少年宫的那个老师一个人带4.5个学生上课,可想而知每个人能得到多少指点了。两年学下来,何毅文也就学会了认认五线谱,知道个什么是前八后十六,小符点,大符点之类,再就是会拉个简单的数鸭子呀,一闪一闪亮晶晶之流的简易小曲子。至于什么C大调,F小调,巴赫,车尔尼,还有那些什么奏鸣曲,小夜曲的也就是从老师嘴里偶尔听过,至于是怎么演奏,什么风格的他是完全没有概念。直到何珊文大三寒假回来参加高中同学会时,和她那个高中同学聊起何毅文在学钢琴但是没有好的老师,于是那个同学介绍了她之前的那个老师给他。就这样何毅文才算正式开始了钢琴的启蒙学习。
      他的老师王凤林是S音退休的教授,那一年王教授还差两年退休,因为脊椎实在不好,提前退休了。他是先测试了下何毅文才决定收的。后来何毅文才知道教授觉得他尽管在别人那学了两年基本功谈不上有多少,好在指法也没有像那些学歪了的孩子那样趴着不成型,他的那点指法上的小毛病还是能扭转回来的。再加上他手指条件很好,十指纤长,指骨分明,灵活,更重要的是他对旋律的认知和理解很用心,节奏感强。于是王教授便收了8岁的何毅文作为自己退休后的关门弟子,这样一教就教了整整十年。可以说何毅文整个古典钢琴的基础,理念和最初的体系都是王教授帮他建立起来的。

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>