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6、语文课 ...

  •   语文课对于文科生来说还算是一个比较轻松的科目。

      被私下称为是一堂数学自习的水课。

      可要是班主任是语文老师,那就一切都是浮云。

      言念兮一上课就来了个下马威:“我知道你们的传统是语文课写数学作业,但是到了我这,你们都把心思给我收起来,被我逮到你们的数学题就不用想要了。”

      班主任一发话,学生哪里还敢放肆呢?

      刹那安静之后......

      “我们现在来选一下语文课代表,有哪一位同学毛遂自荐?”言念兮看着下面的学生。

      言念兮一直心里清楚实验班的学生一般很少有积极的,都喜欢埋着头学习。可还是想再去试试。

      陆梦凝的手徘徊在举或是不举的之间。

      陆梦凝的语文成绩排名其实是非常靠前的,她以后也是有意愿学汉语言专业的,但陆梦凝很害怕和老师打交道。

      陆梦凝脸上露着纠结的表情。

      旁边的慕之琳看着同桌一副吃了毒药的表情,轻轻托起下巴,坐等看戏。

      “老师,我想当语文课代表。”陆梦凝站了起来,一种奔赴火坑的感觉瞬间出来。

      “好啊,梦凝,老师知道你语文成绩不错,也相信你可以当好课代表。

      还有另外一个女生也主动站了起来。

      陆梦凝与另外一个课代表微微示意,算是打过了招呼。

      陆梦凝坐下之后。

      “梦凝站起来了,站起来了,是的,她站起来了,翻身农奴把歌唱。”慕之琳自导自演了起来。

      ......

      莫非你是戏精学院毕业的?

      言念兮教育时间到。

      “我以前一直带着理科实验班,没有接手过文科学生。我不知道你们的内心是怎么想的,我揣测不到。咱们班女生又多,三个女人一台戏,你们看看,我们班得有多少台戏。我也不要求别的,你们就不能稍微积极一点吗。选班长的时候都把头低下去,选语文课代表的时候更是像霜打了茄子一样。你们这都什么啊都。”

      自认为苦口婆心的言念兮,把话都给了下面的同学,却还是一点反应也没有。

      言念兮明白实验班竞争压力大,同学们一心学习是好事,可没想到的是那么那么的“认真学习”。

      言念兮心态崩掉,强压着自己的愤怒:我的学生,我的学生,亲的,亲的。

      ......

      言念兮彻底放弃了治疗。

      开始了上课。

      “我们来看一下幻灯片,哪一位同学愿意说一下诗歌解读的要点呢?”

      有人曾说,文科班的学生看见诗歌略微矫情,其实并不是,她们只是单纯的想得高分。

      “老师,我来。”蓝倾儿主动站了起来。

      “嗯嗯,倾儿来说。”

      “我觉得解读诗歌最重要的是要先知人论世,你通过诗人的背景经历可以很快联想到诗歌的意象,还有不可忽视的一点,解读诗歌要先去看全文,联系上下文,这样才可以更好的理解诗歌。”蓝倾儿侃侃而谈。

      当蓝倾儿结束回答的时候,大家不约而同地鼓起了掌。

      言念兮也从一开始上课的阴天脸渐渐变成了太阳脸。

      陆梦凝也悄悄的回头给蓝倾儿竖了个大拇指。

      慕之琳回头给了蓝倾儿个666。

      其实蓝倾儿心里打算的是借着回答问题好好表现一下,让言念兮高兴一下。否则言念兮动了怒,整个班都不好过。

      一节课在压抑与轻松中终于结束了,言念兮开心的带着书本离开了教室。

      亲眼看着言念兮离开教室,学生都松了一口气。

      文科的学生很少有书呆子,文科的东西都是比较灵活的,死记硬背的日子不好过。

      学生不想当班干部是因为刚刚分班,谁也不想占风头。

      要不说文科的学生个个是人精呢。

      言念兮要是知道了真相,大概可能会气晕过去。

      下了语文课,陆梦凝就处于了沉思状态。

      陆梦凝在认知一直明白既然改变不了环境那就改变自己。

      说时容易做时难。

      陆梦凝的性格一直都别扭,害怕去面对一切未知的挑战,而且生性敏感。

      主动当课代表是陆梦凝很勇敢的事情。

      陆梦凝也在渐渐的改变着自己。
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第6章 语文课

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