2、关于池闲的一点风波 ...
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池闲，管乐队副队长，负责中音萨克斯管。同时还是校篮球队队员，打的是得分后卫。而且他长得也还不错，并且一直很注意干净，即使成绩不怎么样，也该能混个校草当当。
可是梧优高中的校草并不是池闲。甚至，他连班草都不是。全校上下，没有一个女孩子明恋或者暗恋他。
造出这副奇特光景的正是池闲本人。在高一第一学期，池闲第一次被女孩子表白的时候，他就明确地表示了：“对不起，我喜欢的是男人。只有男人。也就是说，我是同性恋。”
这样大胆直白的出柜宣言实在是没有任何被曲解的可能，并且迅速地传遍了全校。并不是所有人都能接受同性恋，事实上直到现在，篮球队里都还有人因此而和池闲不对付。也因为池闲的“作风问题”，他没办法担任管乐队的正队长，即使他是最有经验也最有热情的那一个。
无论走在学校的哪个角落，总有人对池闲指指点点：“看，就是他。池闲。那个基佬。”
有些人或许本身对同性恋没有偏见，但是为了合群，也跟着议论：“啊，就是他啊。”
陶珂一直对此感到很抱歉。毕竟，第一个向池闲告白的就是她（——也只有她只看到一张帅脸就能决定要去告白），也是她大嘴巴地把同性恋宣言传了出去。她没想过会有那么多的人会因此而对池闲有偏见。
池闲却总是一副无所谓的样子，还反过来安慰陶珂：“我在说之前就知道会是这样了。没关系的。决定这么说的是我。就算不是你，也会有别人把这事传开的。就让他们说吧，说腻了他们就不说了。”
然而陶珂还是很郁闷。每次听到有人议论池闲的时候，她都会上去制止，可是别人反而会嘲讽回来：“第一个这么说的人不就是你吗？”
陶珂没法反驳。在大家知道同性恋宣言的同时，也都听说了同性恋宣言里那个悲剧的告白女就是陶珂。因为陶珂和池闲在告白之后成了好朋友，还有不少人在议论池闲的时候会顺便议论陶珂两句，不外乎是什么余情未了、倒贴基佬这样的话。有些自诩清高的女生还要跟着鄙视一下陶珂，表示她们和陶珂不一样，才不会这么自轻自贱呢。
即使陶珂在那之后又告白了十七八个帅哥，校内的校外的都有，十二星座都差点集齐了，还是有人坚定地认为陶珂喜欢的就是池闲，之后的告白都是幌子。也因此，那十七八个帅哥只要听说了这些传言，就立刻把陶珂给拒绝了，理由还都冠冕堂皇得很，“我不是你真正的幸福”之类的，听得齐真真直翻白眼。
齐真真刚进学校的时候独来独往，毫无接收八卦的渠道，很有可能是全校最后一个知道池闲是同性恋的人。说起来她也是碰巧才知道的，那天正巧有人当着陶珂的面说池闲的事，陶珂又一次没忍住上去制止，也又一次惨遭嘲讽，“别维护你的心上人啦，你对他再好他也不会喜欢你的哟，人家可是同性恋”，差点没把陶珂给气死。目睹了全程的齐真真虽然并不了解具体情况，也还是英勇地帮着怼了回去：“别的我不知道，我只知道不管是同性恋还是异性恋都不会喜欢你的，像你这种只会背地里说人的阴暗角色，大概一辈子都不知道喜欢这两个字的分量和它带来的温暖吧。”一派正义凛然的样子，让陶珂和对面的八婆一起愣住了。
齐真真没接着和八婆们纠缠，上前拉着陶珂大摇大摆地就走了，只留给八婆们一个潇洒的背影。过了转角才放开陶珂，“好了没事啦，本来还可以接着和她们吵的，但是我什么都不知道，怕吵下去露把柄给她们反击。我叫齐真真，是高一三班的，有事你还可以来找我，我吵架很厉害的哦。”
陶珂还是没反应过来，愣愣地说：“……嗯，我知道你的。”
“我这么有名的吗？”齐真真有点得意的样子，“不过我不认识你，你是哪个班的？”
“我叫陶珂，也是三班的……”而且我就坐在你斜对角诶……陶珂暗暗腹诽。
“啊哈哈，是吗？哦她们刚刚说的同性恋又是谁啊？我好像对于同学的情报了解得不够全面，可能会对以后的吵架产生不利影响，要赶紧补习一下才行。”
“她们说的是池闲，他是二班的，同性恋的事情是这样的……”陶珂没怎么犹豫，就把她和池闲的那些八卦全都说给了齐真真。反正她从别的地方也会听到的吧，陶珂想，那还不如由我说，起码不会有抹黑的成分。
两个女孩子就是从那天起交换了最初的信任，而问题学生三人组也自此形成了。
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齐真真、陶珂、池闲，作为全校知名的问题学生三人组，也是学校管理层的重点关注对象。在林先生了解学校情况的时候，教导主任也很尽责地将这三个人的情况介绍给了林先生。
“那么为什么不干脆由学校来制止学生们传八卦呢？”林先生似乎很有探究的欲望。
“这样她们只会在我们看不到的地方传得更厉害。这个年纪的孩子，最爱去做被制止的事情了。如果被制止的事情并不难做到，那就更好了——她们就爱以此来表现自己也有挑战权威的能力。”
“原来如此。”林先生接受了这个解释，却又提出了新的疑问：“据我所知，国内很多学校在遇到这样的学生的时候，会勒令他们停学或者转学，从源头上打消传言，也免得被外人说校风不正。”
“可是他们三个什么都没做错，不是吗？池闲只是把自己的真实情况说了出来。陶珂见一个帅哥爱一个，甚至对老师都告白过，可是她的喜欢也是不掺假的。齐真真算是我见过最能说的女孩子了，即使她自称是‘吵架’，我倒觉得她说的话起码堂堂正正。虽然我也常常被他们三个气到，但我觉得这三个都是难得的好孩子。”
“您也是难得的好老师。”恰到好处的恭维，是林先生最擅长的社交艺术。问题学生的话题就这么被带过了，当时的林先生对齐真真几个也只留下了一点粗浅的印象。比起这三个学生本人，他此时更在意的是学校的处理方式，从学校董事会成员的角度来看也是理所应当。
作者有话说
第2章 关于池闲的一点风波
