《□□丝历险记》文风有点怪

3、震后的乡间（下） 震后，有人

　　海浪穿着一双人字拖，拖拖踏踏地走进我家堂屋，
　　“咦，海浪，好久回来的，听你妈说，你不读了啊”，
　　“嗯，不想读了、、、、、”，说这话时，他的目光有些明显的闪躲，
　　“走，出去吹下牛”，我一边说着，一边推着他朝屋外走去。
　　“摆一下噻，怎么回事”，
　　“哎，不想说了，惹到社会上的了”
　　“吹牛哦，你一天在学校里，就算惹到社会上的了，他们总不可能到学校里噻”
　　“哎呀，就是学校里的，他们说要砍我手，而且他们又不是没干过”，海浪在说这话时，明显透露出一丝忌惮，但对于此，我仍是不相信的。
　　“摆下细节！！”我追问道
　　“摆锤子哦，来摆下《梦幻西游》”，他匆忙的转换了话题。后来对于细节，邻居也是众说纷纭，不过听说有段时间，他的班主任还专门来劝了他，做了半天思想工作也未将他劝回学校，看来他所说的那些社会上的威慑力确实超出了我等乡野人的想象。
　　震后的假期是无聊的，弟弟每天除了电视剧就是写作业，而我信心满满带回家的辅导书，只留下了丝丝翻动的痕迹，偶尔看看电视，新闻上时不时播着震后灾区的情况，记忆犹新的一个片段是某所塌了的中学旁边，静躺着一排排和我们同龄的学生，几个母亲已经哭晕在了当场，当时我和弟弟的鼻子都有点酸酸的，但这个片段后来被一段段正能量的视频与照片所掩埋。
　　假期的第三天，天刚刚微微亮，公鸡的打鸣声刚刚响彻院落。
　　“跟我走吧，天亮就出发、、、、、、”
　　熟悉的一个声音唱着很老的一首歌，吵醒了院落里熟睡的我们，我走到窗前，院落前的竹林道上，一前一后，一老一幼，两个人打着手电，背着重重的行囊，在朝霞中蹒跚，我一点也没有感到意外，如邻居们常说的一样
　　“不读书了，就只有去接班了”，这毕竟是我们这里大多数的选择，我不知道这意味着什么，也许就连海浪们自己也未必清楚。
　　海浪哼着歌去了沿海追随父辈的脚印，而老师的复课电话也将我带回了学校，上课正常进行，但偶尔上课的楼会摇一摇，宿舍的床会震一震，它提醒我们地震仍在我们周围，地震也仍然是我们课余时间里聊得最多的话题，地理老师还适时地将地震带的分析引入到了各大山脉、板块的教学中，我们居然也神乎其乎地参与其中，分析着地震带的走向，仿佛一群高中生课堂间的讨论就能盖过那些在电视上内疚而哭的专家们。
　　时间来到震后的第七天，在这之前，“可乐男孩”、“最美女警”等正能量激励着灾难中的人们和远处的我们，那天全国举行了哀悼，那个省的名字首次响彻了中华大地，而最令我们这群学生兴奋的是，在学校的哀悼会上，学校举行了捐款了仪式上，令全校学生敌视的“宏志班”的班主任当场宣布，宏志班的学生捐款多少，他就捐学生捐款总数的三倍，原本以为那个只会批评我们普通班的老古板，居然也有大方的时候，而兴奋的Ｈ点，则来自那个估计是所有高中生仇敌的食堂经理，最初他宣布公司捐款一百万时，场下的嘘声几乎淹过了主持人的话筒，不知是何种缘故，本要走下台的经理，重新回到主持到中间。
　　“我个人再捐款五十万”，场上伴着掌声响起了阵阵吼声，暂且将经理的这一行为视作是对正义的回礼吧。
　　捐款完了，感动却在继续，电视上感动的瞬间和奇迹不断接力，一个人在现场的演讲不仅鼓舞了那里的人们，也鼓舞了教室中复习的我们，就像他说的一样“任何困难都难不倒英雄的中国人民”，那么高考又算得了什么呢！！！。