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3、第 3 章 ...
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第一节课就这么度过了,容棠还在考虑要怎么收拾焦媛媛那个熊孩子,结果马晴过来找她,“你发什么呆,收作业啦。”
容棠猛地回过神,这才想起来,通常第一节课课间都是用来收作业,然后第二节课的大课间把作业完全收齐,交到办公室,而她和马晴都是英语课代表,尤其是班主任还是英语老师,她俩压力很大。
看着眼前的马晴,容棠有些恍惚,昨天还去参加她的婚礼来着,今天就重生回初一,跟她一起收作业了。
这人生啊,简直太奇妙了,跟闹着玩儿似的……
“小马同学啊,我会算命你信吗?”容棠笑着道,“你将来会当公务员,然后三十岁结婚。”
马晴:“……”
“对了,你老公姓于。”
“你胡扯什么……”马晴嘴角抽搐,“赶紧收作业,快点儿的!”
容棠耸肩,要不说真相往往掌握在少数人手中……说了人家都不信……
趁着收作业的机会,容棠把班上的同学再重新认一遍,作业粗略地收完了一遍,人也回想个大概了。
第二节是数学课,那个时候初一上学期学代数,下学期再加几何。
容棠所有的科目中,数学是最差的一门,尤其是代数,自开学以来的几次小测验几乎都是数学的,容棠就没及格过。
而焦媛媛之所以对她趾高气昂,很重要的一个原因就是她数学好,而且还当了数学课代表。
前一世的时候,自己被焦媛媛整整欺负了两个多月,直到11月底的期中考试,她爆了个黑马,考到班级第六名,远远甩开焦媛媛二十多个名次,也因为她名列前茅,有了底气,于是向班主任提了换座位的要求,这才摆脱了那个熊孩子。
那个年代相对单纯,一切以成绩说话,只有成绩好,才会受到尊重,而在大型考试,如期中期末考试之前,一次次小测验,尤其是数量众多的数学测验就是衡量成绩好坏的标准,所以她才会被焦媛媛压制了这么久。
容棠知道,自己想要摆脱焦媛媛那个熊孩子,最直接的办法就是在数学成绩上压倒她。
但是翻看着眼前的代数课本,容棠一阵叹气,虽然是初一的内容,但对她来说,还是陌生得很,本来就不擅长数学,高考之后更是再都没看过,尤其还是这么枯燥的代数。
容棠还记得,数学老师姓于,同学们戏称他为老于,以现在的眼光来看,绝对是个手段铁血的严师,但是在当时那个时候,同学们看见他,简直就要疯了。
这一节课是讲习题,可怜容棠连知识点都没搞明白,直接听讲解习题更是云里雾里。
“下面这个题我讲过好几遍了,现在我找个同学上来做。”老于讲题讲到一半,开始抽人,上黑板做题了。
容棠瞬间就背后冒冷汗,这句“我找同学上来做”真可谓是学生时代的心理阴影,只是没想到过了多年,对这句话依旧恐惧不减。
“容棠,你上来做。”
容棠:“……”
果真是怕什么就来什么……
容棠磨磨蹭蹭地站起身,硬着头皮走到黑板前,开始审题,其实题干相当简短,五秒钟就扫完了,但是奈何她大脑一片空白,傻愣愣地站了许久,只写了一个“解”就没下文了。
正在容棠内心煎熬的时候,突然感觉到有人在她的小腿上踹了一脚,容棠懵了一下,讲台上现在除了老于就没别人,于是下意识地不爽地瞥了他一眼。
老娘可是快三十的人,居然当众被人打?!
许是容棠的眼神太过犀利,老于也怔了一下,但是瞬间就清醒过来了,又是一脚踹过来,骂道:“还敢瞪我?!这题我讲了多少遍了?就你这态度,这记性,我踹你一脚不应该?”
容棠也顿时反应过来了,现在是2001年,这个时候的老师并不忌讳体罚行为,多数都是出于老师的恨铁不成钢,而到后来,孩子越来越宝贝,家长越来越袒护,出于责任规避,老师也不愿意多管闲事,体罚行为渐渐没有了,但是平心而论,老师的责任感也大不如从前了。
容棠虽然一直都是好学生,但是从小学到初中,也没少挨老师的揍,直到高中之后,就再没有过体罚了,成年之后更有没有过,所以冷不丁被踹了一脚,才没反应过来。
其实老于是个相当负责任的老师,容棠还记得,自己当时数学差到离谱,但是老于没有放弃她,甚至依然以一个优等生的标准来要求她,督促她,就连每周六上午给那些优等生开小灶的时候都让她参加。对于老于的这个决定,其他的人多多少少是有些不服气的,身为数学课代表的焦媛媛还煽动别人来对她冷嘲热讽,直到期中考试之后,容棠考进前六名,那些质疑的声音才停止,而容棠之所以取得那个名次,和老于的严抓有分不开的关系。
这些陈年的往事一瞬间浮现在容棠的脑海,一时间,对老于踹她那两脚也不再介怀了。
“于老师,我错了。”
容棠很坦诚直率地认了个错,反倒这淡定的态度把老于给蒙住了。
挨揍之后使小性子的学生有,但是如此坦诚认错的……真心没碰上几个……
不过毕竟是在上课中,老于也不打算深究下去了,没好气地让容棠回了座位。
回到座位之后,果不其然地又遭到焦媛媛的补刀嘲笑,容棠现在懒得和熊孩子置气,她在想的,却是更深更远的事情。
她现在重生了,也就意味着她要从初中开始,把从前的人生再过一遍。既然已经提前拿到了剧本,那么就该把牌打得更好才是。
太过遥远的她暂时还想不到,单纯就看眼下,她要尽快重新适应回初中的状态,把成绩提上去。只要成绩上去了,那么眼前的大部分事情都可以迎刃而解了,所以才说学生时代是最单纯的。
眼下她把老于给得罪了,显然不是上策。
好不容易熬到第二节课下课,容棠把第一节课间没收齐的作业又收了一遍,然后和马晴一起抱着两摞作业送到英语办公室。
英语老师就是班主任,而且是个更年期的女老师,容棠和马晴当年在她手下当课代表没少受气,而且压力极大,所以这一次,容棠打算找个机会把这个出力又不讨好的课代表给辞了。
不过眼下,她还是惦记老于的事。
送完了作业,就该参加课间操了,容棠打算趁这个机会去找老于。
“亲,老于的办公室是几楼来着?”容棠还记得教室在哪里,但是教师办公室却记不很清楚了。
马晴一脸迷茫,“什么亲?亲什么?你在跟我说话吗?”
……
容棠登时汗颜,这个时候貌似还没有淘宝来着,这种“淘宝腔”也难怪对方听不懂。
“呃,我是问你老于的办公室是几楼?”
马晴鄙视地看了她一眼,“你不是前两天才去的老于办公室吗,怎么今天就忘了……”
“我记性差不行啊。”容棠没话接,于是耍赖地哼哼,“到底是几楼啊?”
“四楼。”
“谢啦~”说完,容棠就要往四楼走。
“哎,等等!”马晴一把拽住她,“你不去课间操了?要查人的!”
以前当学生的时候真的是拿纪律当军令,一丁一点不敢懈怠,但是现在,容棠对这些个琐碎的事情完全不往心里放,拍了拍马晴的肩。
“我不去了,要是点名的话,就说我在老于办公室。”说完,就直奔四楼,留下马晴一个人站在原地发懵。
往常最老实的人居然把课间操给翘了,这什么情况?!
“于老师,我来给你认个错。”一进了办公室,容棠就直奔主题,“今天课上是我不对,您别生气。”
老于一口茶水呛在嗓子里,一时半会儿有点懵,学生顶撞他是常有的事,但是一下了课就找上门来认错,好像还是第一次,不过至少说明这学生很有诚意,也很尊重他,这让老于心里觉得很受用,但是该批评的,还是得批评。
“咳咳,我生气是生气你做不出那道题,都讲了多少遍了,还是记不住。”
容棠态度诚恳地点点头,“您批评的对!于老师,我数学底子不好,领悟得比别人慢,但是您放心,我肯定努力赶上来。”
老于怔了好一会儿,最后有些懵懵地道:“你知道努力就好,有不懂的就来问我。”
“谢谢于老师。”容棠很恭敬地鞠了个躬,“那我回去了。”
老于依旧懵懵地点点头。
容棠前脚刚出了办公室,后脚办公室里就炸锅了,几个同办公室的数学老师议论起来。
“老于,这是你们班的啊?!”
“没见过这么懂事儿的学生,这几句话说的,跟小大人儿似的。”
“不大像十三四岁的毛孩子……”
容棠站在办公室的门口,没着急走,也听到了那几个老师对她的评价,不禁笑了笑,她要的就是这样的效果。
其实自己本身并不是情商高的人,要不然之前也不至于活成那熊样,但是现在,以她三十岁的阅历来冒充一个十三岁的孩子,那点情商还是够用的,她当然知道怎样做能让老师喜欢。
就在容棠松了一口气的时候,她突然听见后背有人嗤笑了一声,于是立刻转身,发现她背后正站着一个男生,身材瘦削,面容清俊,眼角微微的下垂,显得神情有点儿漫不经心,但是眼睛非常好看,温润又柔和,好像小动物一样惹人怜爱,只见他一只手插在裤子口袋里,倚着墙,眉眼带笑地看着她。
“真没发现,你还挺会说话的。”
这小帅哥哪来的?而且感觉还有一丢丢眼熟……
容棠狐疑地瞥了他一眼,但是没有搭理他,下楼回教室了。
她现在虽然重生回十三岁,但是灵魂依旧是三十岁,对于这些年轻的孩子们,她打心眼儿里觉得有代沟。
回到教室之后,其他的人也都课间操解散回来了,马晴紧张兮兮地凑过来,说道:“幸亏今天没点名,要不然你死定了!”
容棠无所谓地笑了笑,不就是翘了个课间操吗,哪有“死定了”这么夸张,不过看马晴这么紧张,她也不打算再继续吓唬她了。
“知道了,以后不会了,今天这不是去找老于了吗。”
“老于没呲儿你?”
“当然没有,于老师和蔼得很呢~”
马晴登时起了一身鸡皮疙瘩,总觉得今天的容棠不太对劲,然后狐疑着,回到自己的座位上了。
容棠翻了翻课程表,三四节是历史和生物,以她现在的水平应该应付得了,看来不至于很难熬。
正翻着书,余光无意中瞄到一个熟悉的身影,竟然是那个在数学老师办公室门口见过的男生。
那男生走过来,显然也发现她在看着他,意味深长地笑了一下,走到容棠的斜后桌坐下。
难怪当时看他有一丢丢眼熟,原来对方就和她隔了一条过道,坐在斜后桌。
但是……
这人谁啊?初中的同班同学里……有过这个人吗?