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3、炎热的夏风夹杂着青草的味道吹进教室,门外的少年一直注视着她,但她却浑然不觉② ...

  •   “希望你不要让我失望了,苏诺同学。”在苏诺把课本打开的时候,老师忽然跟自己说了这样一句话。
      听到老师说的这句话,苏诺拿着课本的手颤抖了一下,手中的课本差点没有拿稳,从她的手里摔到了地上。
      教室内响起了一片不是特别大声的嘲笑声。
      苏诺怀着一颗忐忑的心坐在了钢琴前,翻开了课本放到了架子上,纤细的手指轻轻地按在琴键上。
      一旁的老师就这样静静地盯着她看,教室里所有的学生都突然安静了下来,屏着呼吸看着坐在钢琴前的苏诺。
      苏诺甩了甩有些僵硬的双手之后又重新放在了琴键上,不知道是不是太过紧张,她的指尖还在微微的发颤。
      算了,硬着头皮上吧!
      想到这里,苏诺深吸了一口气,控制着自己发颤的手指触碰着琴键。
      很快下课时间就到了,当最后一名学生兴高采烈的抱着课本跑出教室的时候,不用别人说都已经知道,他肯定是及格了的。
      但是,这个音乐教室里还有两个人没有走。
      除了老师以外,还有一个人——苏诺。
      看着那个学生很兴奋地离开了教室之后,老师才转过身来看向了已经快要把头埋到自己胸里的苏诺,很是无奈的开口:“苏诺同学,你到底是怎么一回事呢?”
      “我……我也不知道……”苏诺有些紧张的开口道。
      她自己也不知道到底是怎么搞的,每次一到考试的时候就总会掉链子,不是这里曲谱出错就是那里曲子弹错了音。
      每一次到考试的时候,她总能给老师带来各种各样的出错方式,几乎是每隔一次考试就换一个花样,花样百出,绝不重样。
      “苏诺同学。”老师无奈地叹了一口气后又说:“如果你再继续下去的话,你这个学期的期末考能过的可能性真的非常的低。”
      苏诺没有说话。
      “暑假的补考是这学期最后一次机会了。”老师一边说一边收拾好上课的课本往教室外走,“如果补考还不过的话,苏诺同学,你只能够留级了。”
      说完这句话之后,老师便离开了音乐教室,只留下苏诺一人在教室里发呆。
      苏诺怎么可能不知道这个问题的严重性啊。
      苏诺她们就读的学校是以艺术为主,文化课为辅的学校,基本在这所学校就读的学生都必须学会一些与艺术有关的课程。当然这也只是占少部分而已,但学校有一个规定,艺术课考试如果有任意一门不及格的话,就会被处以留级处理。
      苏诺她现在可正是面对着这个大问题了。
      但那些认识苏诺的老师其实都觉得十分的奇怪,明明苏诺在入学时的摸底考试是考得全级艺术课第一名的。平时上课的时候一些老师也有关注过她,苏诺的水平是十分的稳的。
      可就是不知道为什么,一到了像期末考、期中考这样的考试时,她就会突然掉链子。
      就连苏诺自己也解释不出来这个原因,一到考试的时候,她就会莫名的紧张起来。这一紧张,自己的脑里也就全部乱成一锅粥了。
      当那可怕的声音从她的指尖流出时,苏诺已经意识到了这个声音和她脑里设想的完全不一样。可就算她知道这里面已经出了错误了,但曲子越弹到后面越是比刚才更加的乱,等到苏诺冷静下来想到补救的办法时,她已经被判定不及格了。
      “苏诺啊苏诺,你这双手怎么就这么不听我的话呢。”苏诺坐在钢琴前边的椅子上,看着自己已经没有在发抖的双手自言自语道。
      看了好一会儿之后,苏诺忽然站了起来,鬼鬼祟祟地往左右张望了一下,确定四周没有人之后,苏诺重新走到钢琴前坐下,深吸一口气,把双手放在了琴键上。
      苏诺看着面前的曲谱沉默了好一会儿之后,放在琴键上的手终于都动起来了。
      空荡的教室响起了一阵悠扬的琴声,曲子听上去十分的温柔,但却又给人带来一种振奋人心的激励感。
      窗外银杏树上的夏蝉似乎听懂了这个琴声,叫得比刚才更加的卖力了。
      空无一人的教室,人烟稀少的走廊,安静的教学楼里,悠扬的琴声伴随着阵阵蝉鸣在每一个角落里回荡着。
      苏诺那双纤细的手指在黑白琴键上翩翩起舞,仿佛她现在正在用自己的双手,来为自己双手的“舞蹈”编写一首新的曲子。
      不知道为什么,在周围只剩下她一个人在的时候,在考试时紧紧环绕着自己的紧张与恐慌就会一扫而光。
      苏诺在音乐教室里忘我地演奏着属于她的曲子,丝毫没有注意到周围的情况到底有哪里不同。
      炎热的夏风夹杂着青草的味道吹进教室,门外的少年一直注视着她,但她却浑然不觉,仍然在忘我地进行着她的弹奏。

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