《依如往昔》纳言敏行

2、第 2 章

　　二、初识
　　方庄小学、刁各庄小学，承担着刁各庄、秦庄和方庄孩子们的求学任务，因为师资紧张，优化师资力量，小学又在贾林升三年级的时候，两处合为一处，一、二、三年级在刁各庄腾出来的教室里上课，四、五年级在方庄继续上。
　　所以。贾林在上三年级的时候，他们的教室里又来了许多生面孔，在老师安排座位的时候，点名点到了一个女生的名字——焦燕。
　　男女分左右坐到位上以后，把自己的书包放到书桌上，看着他的几个死党确定了位置，并打过招呼以后。他才有时间把眼睛从小伙伴的身上转移到他的同桌身上。
　　高个细了条，第一眼，贾林的脑子里就蹦出了这么一个词儿。虽然刚上三年级，但焦燕个子窜的不少，在同班女生当中排第三个子虽然不矮，但是瘦，柳叶眉，水灵灵的大眼睛。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个两条长辫子，走起路来那辫子就有节奏的随着脚步在屁股后头晃起来；特别是她的那张脸，她那苹果似的脸庞上两个粉红色的腮头，就像熟透的苹果一样，闪着健康而润滑的光泽；尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴角微微翘起。
　　第二个词就是干净，一件白底红条的衬衣穿在身上，扣子系的很全，甚至连袖口和领口都不放过。七色的裤子，裤子上的裤线还很清晰，一看就带着一个干净利索。忽然贾林感觉一道眼光扫过来，不凡防备的两个人就对了眼，贾林脸一红，连忙低下头。她也脸一红，连忙把脸转了过去。
　　七几年的学校，尤其是孩子们，如果那个男孩和那个女孩说话比较说得来，那在学校里又成了一道风景，下边的孩子们就会编排出若干个故事，无数的猜想，甚至还会有很多的人在盯着他们，积极地在从他们的身上发掘着素材。
　　对于这种事情，老师是不会管的，他们也从来不问。
　　虽然贾林和焦燕积极的躲避和注意，在课桌中间划上一道很深的印痕，作为他们的边界，他们也划上了；别的孩子在长条板凳上钉上了标志着分界的图钉，贾林也钉上了；别的孩子自己的东西总是收起来，不让对方使用，贾林也是把自己的文具收的严严实实；别的孩子，之间从不互相交谈，贾林和焦燕也从不说话。但还是有几个好事的孩子发现了什么，慢慢的，很快就传遍了学校一些流言开始在班里蔓延，很快就传遍了学校。后来过了很长时间，贾林也是老佩服他的同学们的观察力，他甚至不知道这些留言从何而起。直到后来和焦燕的一次谈话，他才弄懂了这件事情的由来。
　　首先，虽然他们之间有分界线，但他们却没有犯界的处罚措施：有些那还和女孩，特别是不太对付的同桌他们都有很严厉的处罚措施，有的是准备了一条树枝，有的女孩则准备了镇一类的东西，犯界了，对方先不声张，东西准备好后，立刻就是狠劲儿地一击……。
　　不时地，特别是上自习的时候，班里时常会发出一声尖叫。受到处罚的男孩会眼里噙着泪，女孩则是趴在课桌上大放悲声，而得手的就好像报了血海深仇一样的，是那样的有成就感的得意洋洋。贾林和焦燕就不会这样，焦燕很少过界，有时候过界了，贾林也不看焦燕，似乎在自言自语：
　　“过界了啊！”
　　焦燕也不说什么，就把胳膊收回原位，有时候贾林过界了，不到饭的特别厉害，影响到她，焦燕也不说话，直到过分了，贾林还不觉得，她就用笔轻轻地顶顶碍她事的胳膊，贾林觉察后，会很不好意思的冲她笑笑，收回自己的胳膊。
　　有时忘了带文具，他（她）会把文具放在界线的边上，谁用的时候，会很快的拿过去，尽快的用完。有时候别人还没有引起注意的时候，已经回到了原位。
　　总之他们两个出的比较的和谐，然而有一天，终于发生了一件后来贾林认为是一切谣言的罪魁祸首的事情。