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2、Ⅱ ...
※本文讲述了矢道幸子的童年经历,又名《矢道幸子:我的前半生里比较前的那部分》。
-
是你的就是你的,不是你的就不是你的。如果真的很想要,就去抢吧。反正抢到的都是你的。
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作为玩伴来说,鬼点子多到不行的常陆院兄弟可谓是相当上等的了,不过如果你想跟他们玩,就得凡事小心点,别被他们耍上一份。
当时熊到不行的幸子,在和他们相处时成功维持微妙的平衡,三人很快就成为了好盆友(幸子单方面认为)。她经常会在课间溜到隔壁教室去找常陆院双子玩,虽然他们从不回访,但至少他们不会像无视其他人一样无视幸子。
在那个稍微有点不一样的冬天,常陆院光以及常陆院馨的生活里出现一个叫「矢道幸子」的部分——本来他们的生活里就只有对方,幸子可谓在不知不觉中改变了很多事。
他们待在一起,受罪的是其他小孩子。
被三人合作的大型恶作剧波及的小孩纸多不胜数,每次受害者找老师求助,常陆院兄弟就会开始展示其精湛的演技……而幸子,老师一般逮不住她。
他们的「友谊」看似很稳定,实际上却并非如此。
幸子之所以会认识到常陆院兄弟,是因为她自来熟、到处挖人玩的性格,而这种性格令她有不少朋友。故此,双子充其量只是构成她传奇般幼儿园生涯的其中一部分。
但反过来就不一样了,当时常陆院双子否定世界上除他们以外的所有人,两人所认可「偶尔一起玩也不错」的对象,只有矢道幸子一个。即使最开始邀请他们的是她,但他们在她心目中,或许只是可有可无的存在。
这段「友谊」的重量并不对等。
双子很快就明白了这点。
掌上游戏机刚发行的时候,幼儿园里几乎每人都拿上了一部。有一种游戏在幼儿园里很流行,那个游戏没啥内容,主要卖点是可以联机、加好友,互送礼物。
幸子和常陆院兄弟也有玩这个游戏。真正沉迷打游戏的是前者,后者对这种活动没啥兴趣。
“光!馨!!
给~我~礼~物~。”
厚脸皮如果可以当武器的话,矢道幸子绝对可以靠这个称霸幼儿园这个副本。她使劲地把自己的游戏机怼到双子之间,借以让游戏机能感应信号。
光率先挪走了游戏机。
“想要的话就表现出诚意吧,BAKA幸子。”
“和光意见一致。”
被双重拒绝后,幸子默默地拿起游戏机,毫不犹豫地戳了几颗按钮。
“好的。”
没多久,馨的设备响起了通知音,于是两人同时好奇地凑近游戏机。游戏画面里的邮箱右上角出现了一个红色的「1」字,馨没多想就按了「查看」,然后弹出一条系统通知。
“玩家SACHIKO送给你一条丑八怪鱼。”
“……”
稀有但毫无用处的道具——两人无语,这时,光那边也有了消息,不等他查看,幸子就得意洋洋地开口。
“怎么样,很有诚意吧。”
连小孩子都知道把自己不要的东西送出去算不上诚意。
“你……。算了……”
无力吐槽的两人最后决定不说什么,敷衍一般用以孩童来说算是纤长的手随手按了几个按钮,幸子手上的游戏机就连续发出了“叮叮”两声。
(哼哼,敢耍我们。)
送出了一些废到不行的东西以作报复,双子默默期望幸子会作出预期中的反应,于是跟着凑过去看她点开通知的全过程,然而他们脸上不怀好意的笑却在望见她游戏界面时凝住了。
邮箱右上角显示着「20」,点开之后涌出的通知里夹杂了许多陌生的人名。那些大概都是同学吧,双子对他们兴趣不大,所以不清楚。
「KAORU」和「HIKARU」只是其中之二。
“喂喂——我不要这种啦,给我别的东西!”
幸子明显对受到的东西不太满意,马上就开始抗议,结果却发现两位好友的样子好像有些异常,脸上挂着的欠揍笑容不知何时已经褪下。
……难道生气了吗?自己做得太过分了?
当时五岁的矢道幸子完全无法理解对方的想法,以为对方觉得自己太野蛮才觉得不满。别说她了,连常陆院光与常陆院馨本身也不明白胸中那份不安和躁动的成因。
“那你去找别人要吧。”
迅速冷下来的语气,让幸子在不爽之余有些担心,但她表面上还是装作不在意,“……喔。好、好啊,谁怕你了。”
离开时,幸子每踏一步都有些迟疑。
不要就算了。
光和馨没再说什么,安静地目送她走到别的孩子身边,很快打成一片。
笨蛋。
-
啊,原来看见她和其他小盆友玩,是件如此不爽的事。
意识到这一点,双子从那天开始对幸子展露更多的善意。把零食分给她,开始主动去找她,多了对她笑,以及一些不严重的恶作剧。让她觉得和自己做朋友比和其他人更加高兴。
那种情况,就像是小孩子抢夺玩具时,刻意在表现得比其他人更喜欢那件玩具,以此增加自己得到的机会。人多少都有些独占欲,这是与生俱来的,尤其小孩还不懂事,根本不知道该如何压制。
至于幸子,她在刚开始察觉到常陆院兄弟的转变时单纯地认为那只是出于一时好心情,甚至可能是因为关系比以前更好了,到后来才渐渐发现他们有些不对劲,却没放在心上。
不管做些什么,都没法减少她和其他人的交流。双子仍然多次眼睁睁地看着她走到别人面前,和别人混在一起,就跟和自己玩的时候一样投入、高兴。
而付出却毫无回报的感觉也让光和馨的烦躁不安逐日增加,终于有一天突然爆发了。
“呐。幸子,周末来我们家玩吧,有最新的游戏机。”
“这个周末不行,要和加奈去玩。而且也要去很远的地方……下次吧,光和馨偶尔也跟别人玩玩嘛。”
放学后,幸子和平常一样跑来了光和馨的教室,站在他们旁边,把手撑在仍然坐着收拾书包的双子桌上。开首很平常,像以往每次幸子来隔壁班找他们玩时的对话一样,但即使的幸子也能感觉到今天的气氛不一样。
两人低下头沉默了一阵子,没有看着幸子。
“为什么是其他人?”
“哈……?”
对方的问题过于出乎意料,幸子一时也想不到解答方法。这是正常的,自己当作理所当然的事,逐渐会变得难以向人解释。
习惯了混在人群中的幸子不能理解常陆院双子的反应。
首先开始有所动作的是光,他站了起来,绕过课桌走到幸子面前,抬手搭在她双肩之上,一路向前走直至把幸子逼到墙边。他把脸凑近,迫使幸子看着他的双眼。
这个动作并没有特别意义,只是小孩子觉得这样比较能吓人而已。毕竟大家都是连异性概念都没有的幼儿园学生嘛,幸子也确实被吓到了。
“幸子只要跟我们一起玩就可以了。”
这文的进展速度很奇怪,不要在意。。。由于叙事性质较强,几乎没啥日常的描写,重点在于表现转折
话说我怎么把这里的双子写得有点病气ww
参考了轻井泽篇里作者对双子的朋友观念的描写。。。
看见幸子有其他盆友,双子大概会觉得“为什么要和那些无趣的任待在一起”吧
并不是羡慕,而是不能理解。
这里还有一些其他的理解,下章会解释
作者有话说
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第2章 Ⅱ
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