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4、啊? ...


  •   换同桌之后,新环境新气象,因为林泠是下午调的座位,周围没熟人,一下午的课无聊到爆炸。

      连带这整个晚自习过得贼几把难受,没人说话,没人跟林泠一起搞小动作,更不好借作业抄。

      林泠记得自己跟肖月简单地交谈了一下。

      当时他问:“亲,你晚自习说话吗?”

      肖月:“不说。”

      林泠:“那下课呢?”

      肖月:“做作业吧。”

      林泠:“……………………”

      呵呵!!再主动跟你说话我就是傻逼!

      忍辱负重了一个晚上,第二天一来学校,林泠死机的脑子又要原地爆炸了。

      多亏这位置的福,他第一次知道了什么是如坐针毡。

      早自习之前。

      还没打铃,班主任就一只脚进来催促大家读书了,班上书页翻动的声音以及零零碎碎的朗读声断断续续从四面八方传来。

      “烦人!”林泠也不情不愿地把书打开,周围全是在读书的,左边那个女同学是真的强,一个《将进酒》背得舌头都快打绞了。

      少年觉得自己委屈极了,上上下下左左右右全是一溜儿恨不得往死里学的,读书声音又大,想默默背个古诗时不时都被打断——某人已经开始想念那个一上课周围一圈就倒下酣睡的位置了!

      新同桌在默读,林泠偷偷瞟了几眼,暗搓搓地想:新同桌的嘴巴一张一合的,唇形真好看,就是没发出声音,这么一对比哇靠简直就像小天使!!

      呜呜!哥儿们,虽然你平时不放屁(?)但你真是个好人!

      肖月大概还不知道他被某人莫名奇妙发了好人卡,连带着好感度也上升了两点。

      好勒!!我也要开始努力一波了!!晏泠鼓了鼓腮帮子,气运丹田。

      “生物的基因遗传定律是………”

      肖月:“………”

      肖男神下意识看了看班主任的方向,发现他正在隔壁拿着报纸大声地读着如何教育儿童早恋的问题。

      肖月:?????喂喂现在不是语文早自习吗,你背什么生物啊,没看到班主任就在附近吗你是有多不满他啊??

      林泠还在滔滔不绝地读着生物笔记,俨然一个热爱学习的好同学,在一片古诗词的声音里。就他一个人读着孟尔的生平事迹。

      他读完生物,又开始背起了化学方程式,直到……下课铃响了。

      林泠注意到了同桌有点汗颜的目光,他低低咳嗽了一下解释道,“许月晴说,心里烦躁的时候就把其他学科的笔记拿出来背背,可以缓解一下情绪。”

      肖月:……不不不,我觉得她只是单纯地想让你被老师骂,你好像误会了!

      不过两个人还不太熟,肖月终究是没有把这句话说出口。

      两个人相顾无言,静静地坐着,等着第一节上课。

      第一节是物理课,老师是个矮胖矮胖的男人,因为两颗大门牙被亲切地称呼为土拨鼠(?)。

      还记得有一次上课喊起立的时候,林泠听到好多人都在叫土老师好,可把他乐坏了。

      老师看起来很老的样子,可是据很多人称人家才芳龄二十八,最近才开始相亲,吓得林某书都掉了。

      想到上次自己去办公室问题的时候顺口还问了句孩子有两岁了吗?

      大概………这就是为啥老师平时看不惯自己的原因吧??

      土老师习惯性地眯了眯自己的眼睛,他的口音很奇怪,第一次上课的时候很多人都听不懂他的普通话,后来因为本人性格温吞,有点好欺负的感觉,相处时间久了大家彼此也熟悉之后,动不动都喜欢调侃他。

      他本人也最喜欢一本正经地开玩笑,于是大家上物理课都比较放松。

      在物理老师写板书的时候,班上一男同学嫌最后排看不见,就顺手抄了板凳上去,大概是走路生风,看起来怒气冲冲的样子,土拨鼠写完回头的时候被吓了一跳,就看见他拿笔的手一抖,有人已经开始插嘴了。

      “你干什么呢!吓死土宝宝了!”

      “老师,他居然想上来打你!”

      “你走这么凶干什么!没看到吓到土宝宝了吗?!”

      班里男同学一个接一个的说,班上嬉笑声不断,晏泠捂着嘴巴身子抖个不停,肖月感觉特别奇怪,便问道“有这么好笑吗?”

      “他站着不动我都想笑。”某人捂着嘴巴回答。

      肖月:………原来这个就是爱他就笑他吗。

      物理老师面上没什么表情,只是佯怒道:“不要笑了,都看到黑板!这道题选什么啊!”

      “哈哈哈哈!”林傻还没回过神,当全班都安静的时候,他很大声地笑了出来。

      物理老师挑了一下眉,余光看见那个不知死活的小伙子,手指一伸,“林泠,你好像学得很好的样子,你来说。”

      少年被当众点名,不笑了,他清了清嗓子,慢吞吞地站起来,怂了一下。

      班上有小声提醒他选“E”选“G”的。

      还有人跟他说是应用题。

      但大部分人都跟他说选“B”。

      少年感受到了同学们的关爱,底气顿时足了,大声地说:“这道题选B!”

      土老师站在讲台上点了点头,没说对也没说错,他道:“好了,这道题选ACD,你坐下吧。”

      林泠:?????

      这次轮到肖月笑了。

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