《对不起，一年又一年》万念纷飞

2、一声师父 第二章

　　第二章 一声师父
　　何必计较呢，遇人轻我，必定是我没有可重之处么，当然我不可能一辈子只拾破烂，可世上有多少人能慧眼识珠呢
　　——贾平凹

　　“小驴仔，看不出来还会打拳呢。”天赐一边比划一边问，“打得是什么拳呀？看着挺猛。”“诶，你个死猴子，又找事是吧。跟你说多少遍了，别叫老子驴。”当然我心里清楚，说多少遍都是没用的，就像我一直叫他猴子一样。我想如果有一天，他跟我打招呼第一句不是小驴仔，我一定会觉得这傻猴子病了。
　　专业里37个人都有一个响亮的外号，什么鸭子、章鱼、小昆虫、jj……我俩的外号在专业里算是比较直观的，我脸长，同学们总是喜欢说：“刘逝啊，看你这面相以后一定是连长的料。”天赐的就更形象了，一张天衣无缝的猴脸，配上短小的身材，可以说粘上毛就能上树。

　　扯的有点偏了，这次先不说外号的事，主要谈谈我打得那套拳。让我在毕业晚会上大放光彩的这套拳，是太极梅花螳螂拳中的崩补路。学习这螳螂拳，还得从小时候说起，那时我身体不好，经常生病，而且性格温和，常被其他调皮的孩子欺负，父母为了让我强身健体，不受欺负，费尽心思才求得山上的一位老拳师教我练武。后来才知道，这位老拳师就是我们Y市著名的十大拳师之一程鹤鸣。
　　从那以后只要写完作业，不影响学习的情况下，父母都会让我去跟老拳师打拳。那时并不知道这是多么难得的机会，只是把它当成像学习一样的东西，反正都是父母安排的。
　　刚开始的时候觉得挺新鲜的，学得也很认真。但是后来越来越觉得枯燥无聊，同一个动作要重复很多遍。和我一起在这跟着老拳师练得还有比我大几岁的宏伟。记得第一次去的时候，程老看着默不作声的我，点头道：“不错，闷葫芦，不过眼睛还挺有神，适合练武，我收了。”爸爸一个劲地感谢老师傅，程老推脱不下就只留了一瓶酒，其他的坚决不收了，我和爸爸又只好大包小包的拎了回去。

　　“习武先习德，跟我练武要尊师重道，不欺弱，不怕强，不能张扬，记住了吗？”程老端坐在正中，声音浑厚，掷地有声。
　　“记住了，程大爷。”我站起来毕恭毕敬地给程老敬茶。
　　“你小子以后不能叫我大爷，得叫程师父。”程老轻轻吹了吹茶。
　　我眨着眼不说话，正思考着大爷和师父的区别。
　　程老摆摆手，算了，你想怎么叫就怎么叫吧。
　　从那以后，每个周都要去程老那两到三次，先从基本功练起，站桩，臂功，腿功……我学得很认真，程老教的更用心。时间一天天过去，功夫一天天见长，到上初中之前我已经打下了扎实的基本功，并且掌握了崩补、乱截、八肘、大小翻车等近十路拳。我也越来越喜欢武术，甚至有一直陪程老待在山上，把螳螂拳练到出神入化的想法。
　　程老见我练得不耐烦的时候常教导，练武到最后就是练心，只有心平气静才能把拳打好。这句话我记忆尤为深刻，加之练武时自己的感受，使得我比同龄人在任何时候都更冷静，更坚毅，甚至有我心之外无一物的想法。同时，也越来越能理解程老为什么抛弃那么多的荣誉和名号，选择一个人默默无闻地住在这山上。

　　可是我们的路常常不由得自己，虽然脚是自己的，路也在脚下。小学的时候，每天放学了可以回家，写完作业就可以上山练武，而且学习压力也不大。但是到了初中，离家远了，不得已要住校，每个周回一趟家，就算到了周末也有写不完的作业，父母也总在暗示我武术先放一放。所以去练武的机会越来越少了。而且父母也不像小时候那样鼓励我去练武了，因为经过这几年，我已经强壮了很多，在他们心里学习对我来说才是最重要的，将来考个好大学才是正道，练武是没出息的。就这样听话的我，慢慢地放下了武术。只是逢年过节的时候，提点东西去拜访程老，平时基本上是不去了。

　　后来发生的一件事，让我彻底和程老失去了联系。
　　宏伟在程老院子前面的池塘淹死了！
　　宏伟和我性格不同，是个好动的孩子，小时候就喜欢带着我在池塘里洗澡、钓鱼。程老从不阻止，甚至有时还会和我们一块下水玩，交给我们怎样边揽水边出拳。他在水里依旧身姿矫健，动作刚劲有力，就像是电影里的镜头。
　　听说当村里的人到山上的时候，程老浑身都是淤泥的坐在池塘边上，宏伟嘴唇紫黑的躺在旁边，已经停止了呼吸。宏伟妈发疯似的打着程老，程老一言不发，老泪浑浊。宏伟爸把媳妇拉开，扛着宏伟走了。
　　人群里却议论开了，“这老头在这占了我们这么多年的地方，什么也不干。”“就是什么年代了还以为自己是世外高手呢对呀，再说练武有屁用呀！”“还把人家好端端的孩子害死了！”
　　“师父，我会在水里发力了，你快看。”宏伟兴奋地武动，激起的水花非常壮观。
　　“快上来，你在水里时间太长了”程老躺在石板上悠闲的晒着太阳。
　　“没事，师父，我再练会”宏伟又一头扎进了水里。
　　谁都不会想到，不幸会在阳光灿烂的日子里发生，宏伟抽筋了，慌乱中一只脚扎进了泥里。
　　程老听见呼救的时候，宏伟一只脚脚已经深陷进淤泥里了。程老发疯似的游过去，用尽全身力气往外拉，可是宏伟越陷越深，宏伟自知出不来了，不想再害了师父，用力把程老推到一边，自己大叫一声“师父”，就消失在水里了。

　　那件事后，程老离开了那里，就再也没见过。
　　后来上高中的时候，离学校不远有个武馆，宣传海报上写着“练武练心”，我毫不犹豫地把准备报英语补习班的钱报了武术班。然后开始以补习英语为由，每周都去练武，其实并不是为了提高，只是想找当年的那种感觉，感受武术和练武人身上特有的情怀。但是这种行为在大家都在备战高考的高三，简直就是丧心病狂，但更丧心病狂的是，为了追求心中的武术梦，我竟有了退学的念头，不过又是在老师和家长的批评劝说下，放弃了。也是从那时起，我明白可能这辈子都和武术无缘了。
　　上军校后，武术成了我哗众取宠，引别人注意的工具，以此来掩饰自己内心的空虚和不安。生活中的不如意，也都靠武术来发泄。一次放假的时候，姐夫说他在练习螳螂拳，拜了一个特别厉害的师父，好多外国人都在跟他学。我随口问了句，哪里的师父呀？姐夫说一个练梅花螳螂的，说了你也不懂。
　　正玩手机的姐姐听见了：“你可别班门弄斧了，我弟弟从小可是跟着程鹤鸣练的螳螂拳。”
　　姐夫一脸惊愕地看着我：“是不是啊，那可是我祖师爷呀！”
　　我磕着瓜子：“不提了，有辱师门，早就不练了。”
　　“我听师父说程老现在病得很重，靠药维持着生命。”
　　我快速地磕着瓜子不说话。

　　开学不久，姐夫给我发消息：
　　“程老昨天去了，师兄弟们都来了，送老师父一程。”
　　“程老徒弟那一桌空着两个位置，是你和宏伟的，老人家走前特意叮嘱的。”
　　我放下手机，去了操场，挥着泪一遍又一遍地打着崩补，那是程老教的第一套拳。“眼神！动作放开，注意发力！”……程老的教诲依稀还在耳边，但已物是人非。
　　那时我还是个孩子，不知道师父的含义，觉得叫大爷更亲切些。这一叫就是多年，习惯后就改不了了，而您老人家也听习惯了，不再说过我。
　　后来知道应该叫您师父的时候，发现自己却不配叫您师父了。

　　程老一生真正的徒弟很少，因为没人愿意把孩子交给他练武，有那时间还不如学习和干活呢。再说一个糟老头能有什么本事，别在是个骗子。可是近几年，越来越多的人说自己是程老门下的，因为程老被评为十大拳师，并被选为武协主席。徒弟中有成冠军的，有企业老总，有在政府任职的……好多投机取巧的人都把能进这个圈子当成发展的捷径，因为一进来就能结识很多有能耐的师兄弟。而我这个程老葬礼上没有露面的徒弟竟也成了好多人的师叔，想想真是恶心。师门不幸！
　　师父一生不怕不被人认可，更不怕孤苦寂寞，因为一个真正的武术人有武术陪伴就够了。如今师父去世了，我猜师父走之前是带着遗憾的，因为众弟子中竟没一个能传承下去的，好东西却只能带到另一个世界了。
　　这不仅是师父的遗憾，也是整个武术界的悲哀。

　　如今各种各样的武馆随处可见，武术好像再一次进入了人们的视野，越来越多的家长也意识到武术在孩子成长中的重要作用。可是以盈利为目的的，快餐式的武术真的有用吗？在这里没有贬低任何人的意思，我觉得在乡村老拳师面前，各武馆都是渣渣～武术需要被重视，但不是现在这种方式，而是要在人们心中树立武术的情怀，就像我们都有的自尊也自信一样。
　　我相信武术总有一天会变成人们生活中必不可少的一部分，一定的！

　　“小伙子，螳螂拳打得这么好，师父是谁呀？”
　　“我没师父，是和一个很厉害的老大爷学的。”