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5、第五坑 ...
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我连忙赔着笑脸,“哎呀,承蒙您凌大班长高看,我以后一定学会慎独~”
凌阙看着我狗腿的样子,挑了挑眉,有些好笑地挑刺儿,“以后?”
“您听错了,是现在!”
“嗯,欢欢真乖。”暖烘烘的太阳光撒下来,给他的脸镀了一层金粉,我觉得此刻凌阙就像是小说里那些人见人爱但是不能抱得美人归的温柔备胎男二一样好看(这是我能想到的最恰当的比喻了,真的)。
但他接下来的话瞬间就让我觉得他其实是童话里痴恋王子嫉妒公主然后变性来报复公主的巫婆一样可怕可恶——
“既然你已经醒悟了,那么我一定会尽力帮你的……嗯,从今天开始,我会在下午放学后帮你把遗漏的知识补起来。”
我:“卧槽!”你是不是有病啊?!
后面那一句我是不敢咆哮出来的,但我显然低估了凌阙对我的了解度。
“你还在心里骂我?”尾音上挑,带有丝丝威胁。
“……不,我是在想该去你家还是我家……”
凌阙轻笑,十分体贴地说:“你选择就好。”
我可不可以选择狗带?!
我:“……你对我真好……”
“我也这么觉得,”凌阙揉了揉我的头,“你不是来找我回教室么?走吧,早自习要结束了。”
卧槽卧槽!
“你知道?!”你知道还在这儿拿乔半天?!
凌阙心情大好,没理会我,自顾自地离开了医务室,徒留我一人在原处风中凌乱……
校医老师走进来,贱贱地问:“你真是来找他的?”
“你也知道?!!”那你怎么不劝他回教室?!!
“我怎么会知道,”校医老师耸耸肩,一副“人家早已看穿了一切”的表情,“凌阙同学说他来我这儿等人……没想到你真的来了。”
“……老师你好,老师再见。”
我急吼吼地冲出医务室往教室跑。
太丢人了!这一切都是套路!我这么聪明居然被套路了!
……
先前提到几个小时后的事情了对吧?现在我们可以接着讲了。
然而我仍然万万没想到,我丢的不止是这点儿人。
“许尽欢同学。”
正当我准备趁着早自习下课铃声引起的学生骚动溜进教室时,一个凉凉的声音在我背后响起。
我没有回头看身后之人是谁,但是从同学们突然齐声读书、小白花“你自求多福”的口型以及蒋娇娇幸灾乐祸的表情来看,我身后的人是班主任的可能性基本等同于汤姆以捉弄杰瑞为乐的概率——
“徐老师早上好呀~”
礼貌一点总是没错的,我抚一抚鬓发,转过头去语笑嫣然,试图用正面情绪感化濒临发飙的班主任。
事实证明,无论你干什么都不能撼动一个老师想要找你麻烦的决心(除非你是好学生),就像懒羊羊被灰太狼抓住后无论怎样求饶都不能改变自己被吃的命运(除非它有喜羊羊的智慧或者喜羊羊来救它)。
“早上好,”徐老师皮笑肉不笑,“可以跟我去办公室喝杯茶顺便聊聊早自习你干什么了么?”
你觉得懒羊羊可以有喜羊羊的智慧吗?答案是否定的,于是我将求救的目光投向“喜羊羊”——凌阙。
但凌阙像是没有注意到我目光中的求救意味,对着我微微一笑,嘴唇翕动:欢、欢、加、油。
我:“……”我加什么油?菜籽油?93号汽油?
求人不如求己,凌阙那家伙巴不得我被收拾。许尽欢,你太天真了。
“许尽欢同学?”徐老师耐心即将告罄。
我淡定地对着徐老师微笑,“当然可以,我的荣幸。”
“真懂礼貌。”
“谢谢。”
徐老师瞥了我一眼,便往办公室走去。
我乖巧地跟上。
按照我的脾性,进办公室这种有损欢爷江湖声望的事,我一定会找各种理由推托的,比如自己亲戚来了不方便走动啦,前桌或者后桌的女同学亲戚来了弄脏了板凳我要帮着收拾啦,还有同桌早恋被人甩了我要安慰他啦……凌阙曾经说我的理由奇烂,但我表示没什么,反正只有你想不到的,没有我说不出口的。脸皮嘛,厚赛过薄,无胜过有。
咳咳,说远了,这次这么干脆就进办公室其实是因为徐老师的个人魅力太强大了,我控几不住我记几啊!
徐承,二十八岁,男,已婚(据说师母跟他也是青梅竹马……等等,我为什么要加“也”字?)名校毕业,任教六年,年年当选我校的最佳人气讲师。
徐老师的人气来源于他的帅气和脾气。这年头,有脾气有性格的不少,但长得帅还有脾气有性格的人挺少,如果这个长得帅又有脾气有性格的人是个老师,那你说他受不受学生欢迎?答案当然是肯定的。
所以我有点好奇这个长得帅还有脾气有性格的徐老师会怎样收拾我……
“请坐。”徐老师坐下后指了指对面的椅子。
“不不不,我哪能跟老师您平起平坐。”我摆摆手,意思意思着拒绝一下。
“你说的有道理,那就站着吧。”徐老师淡淡道,随即拿过我三年来的成绩册,翻看了起来。
我:“……”按照剧本演不应该是您坚持让我坐下然后我们进行一次深刻和谐的谈话吗?
不过……徐老师看我的成绩册干嘛……难道是看着要毕业了准备算总账吗?!我说怎么大考考差了没请过我家长,原来是在这儿等着我!天啦噜,这个老师心机好重!
我胆战心惊地胡思乱想,这边徐老师压根儿没料到我的脑洞开得如此之大,仍继续看着成绩册。
一秒……
两秒……
我偷偷看了眼手表,将近三分钟了,徐老师一句话也没说。
这就有点尴尬了,我进办公室的次数不计其数,但那些老师一般都是直奔主题的,还从来没遇到过这种情况……啧,招都没出,要我怎么见招拆招……
正当我以为徐老师的战术是用沉默来压垮我时,他开口了——
“马马虎虎啊!”
我:“……”老师,您能解释一下这个感叹的语气是什么意思吗?
“我看了你三年来的成绩,很稳定,一直在班级二十名左右……挺不容易的”徐老师推了推架在鼻梁上的金丝眼镜。
“谢、谢谢。”这难道是在夸我吗?!
“没夸你,”他继续看着册子,只不过这次换成了各科老师对我的评价册,“不过嘛……除了学习方面,各科老师对你的评价都很高,可见你母亲对你的道德教育是成功的。”
“谢、谢谢。”这的确是在夸我妈……
“那么老师想问问,是知识教育比较难还是道德教育比较难呢?”
我把头略略低了点,“我觉得是后者。”
我想我大概知道徐老师让我进办公室的真正意图了……