28、28-搜捕范围外 ...
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相泽消太比崛越真预想的还要难缠。
虽然崛越真最后也明白这位满脸颓废，分分钟就要裹紧睡袋入眠的黑发班主任的良苦用心，并非是要刻意难为她。但如果这种教导方式搁在真正的十五岁岁花季少女身上，崛越真大概会被说服，打鸡血一样的锻炼自己的[个性]。
可惜，这已经是崛越真第二个十五岁了。
她会锻炼自己的[物质还原]，可目的却是完全出于私心，与成为人气职业英雄无关的。不过崛越真考雄英高中也不是为了成为职业英雄，只是想同心上人朝夕相对，近水楼台先得月才来的。是以她会将大量时间花费在[还原·回溯]层面上，还不是[还原·分解]。
这种小心思，崛越真连欧尔麦特都没告知，给她当班主任的相泽消太自然也无从知情。说起来，这已经是相泽消太认识崛越真的第二年了。相泽消太现在虽对崛越真性格和能力有基本了解，但在成了她的班主任后，还想着要更深入深刻了解一番。雄英奉行自由奔放主张，自学生到老师，因材施教必不可少。相泽消太今年带的英雄科A班都是可塑人才，在挑剔而理智的这位职业英雄ERASER·HEAD看来，是有潜力成长为在未来独当一面的职业英雄的。
他讨厌无理由的浪费时间，在教学理念上也和大部分雄英教师不同。相泽消太是推崇斯巴达式教育，并认为「毫无希望的人，随时都可以舍弃，让学生追逐无法实现的梦想，是世上最残酷的暴行」，任职雄英高中的这些年，他曾将英雄科一个班的新生全部开除学籍。坦白来说，相泽消太在不少人眼里冷血无情，不讲情面，并且过度鼓励果敢和行动力的高冷男人。
不太好相处。
然在相泽消太眼里，崛越真才是不好相处而棘手的问题学生。因为崛越真入学前的水准太高了，这本应该是值得校方开心的优点，可是搭上崛越真的性格，就非常微妙了。老实来说，相泽是不想带有崛越真在的A班的，因为用脚趾思考都能预见之后会有多少麻烦，这还没算上崛越真对欧尔麦特的单方面浓烈炙热感情方面。
单从学生角度，崛越真就很麻烦。相泽消太和她曾有短暂的交手切磋，实技测试也目睹了崛越真的发挥，偶尔也听欧尔麦特夸奖过她的格斗技巧。崛越真跟同班其他学生不一样，是有着可怖并且见过血的丰富战斗经验的。
任何一位战斗经验丰富的职业英雄，甚至格斗家都能判断出来。所以从私立幼稚园一路读到雄英高中，本该在安全平和校园内长大的崛越真有着什么样的人生际遇，才有那种比最强职业英雄还要骇人的战斗气势，杀人魔般冰冷漠然的眼瞳，和凉薄轻视人命的无情性格？！
这种问题不止相泽消太一个人存疑，毕竟大家都认识崛越真的双亲，知道崛越家两位工作繁忙的医疗英雄是什么性格品质，战斗力又有多少。不是常年活跃在抓捕Villain第一线的援救英雄，崛越夫妇的格斗技巧虽不错，但战斗综合能力也只能评为B-。这样的父母生下超超超SSS级，没有[个性]辅助就能直接碾压职业英雄的孩子几率有多大？
现役第二职业英雄「安德瓦」费了多年心血，以[个性婚姻]生下的最强继承人，小儿子轰焦冻也在他们班。横向对比，绝对没有变态到崛越真那种程度。校方职务任命拒绝无能，相泽消太第一时间知道要教导有崛越真所在的英雄科A班后，私下同欧尔麦特讨论很多。
崛越真和A班其他学生有着天堑鸿沟般，毕业时都不一定能缩短百米的巨大差距。相泽消太如果不想因为这一个变异学生，毁掉其他学生，就不能闭眼将崛越真简单扔进常规培养计划里。这会完全伤害到年少情况，正在塑造独立世界观，人生观，价值观，普世观等基本认知的学生们。相泽消太虽然总爱用[合理的虚伪]来折腾学生，但却没想过伤害他们的。
正值成长期，自信心和自省都是必不可少的，如何定位自身存在意义和价值，以后又要选择何种类的职业英雄——雄英高中英雄科的班主任存在意义就是在这些方方面面对学生们起到正确引导，帮助学生们认识自我，然后实现自我的。是以如果放任崛越真自流，估计整个A班甚至一个年纪，严重点就是全校在[认知自我]这方面就会出现严重偏差，怀疑人生吧。
毕竟「妖星」是不能按照普通精英人才的方式来教的。
同时相泽消太还有些摸不准崛越真的性格，需要花些时间继续观察。不过他对崛越真的第一印象就是这女生战斗意识非常成熟狠辣，格斗水平卓绝，出手狠决果断——在发现这仅仅是崛越真没使用[个性]的水平后，相泽消太就知道自己只靠体术格斗是打不过她的。
这没什么可丢人的，连欧尔麦特都说全盛状态能为之一战，就能想象崛越真高挑纤细的身体里蕴含着多大力量了。这也是为什么，在她没入学前，英雄高中校长根津会给她校区出入证。与其将这种上下百年难遇的天赋者放任不管，万一哪一天滑进犯罪深渊(虽然雄英所有老师在崛越真被欧尔麦特带着来道歉那天就这么觉得了)，还不如他们这些教育工作者多费心些，引导着走上能为国为民的正义正途。挂着职业英雄头衔的暴力机器是能够被世俗称颂的美德者，无证游民可就是将有极大几率引发社会动荡的潜在Villain和不法分子了。
幸运的是，崛越真也并非没有软肋。或者说她原本是没有软肋的，可在遇见并倾慕现役最强职业英雄后就有了。她入学前就是雄英高中看顾目标，被欧尔麦特不动声色的在各方面(无关感情)的引导后，今次成功入学雄英高中英雄科，教育工作们也是出于惜才心态，为此操碎了心。只是崛越真不知道他们背后所付出的心血，也不知道自己并不如想象中那般低调。
这跟她朋友多少和交际圈大小无关。
可即便雄英高中教师们，甚至欧尔麦特本人都知道崛越真现在所决定的一切事情，出发点和动机都是爱情。但没人想过以此为饵来引诱崛越真，服从他们的一切安排。
金发最强职业英雄做不出这种事情，雄英校方也不会那么没人性，为了能够再度载入史册，缔造第二个「欧尔麦特」的教学成绩豁出一切。即便崛越真让他们看到，在培养出一个「最强职业英雄」，一个「和平象征」的最大，也是最容易短期实现的可能性。
崛越真可不知道校方和欧尔麦特对她暗中寄予的厚望。
在补考的个性摸底测试中和班主任扯了会儿皮，直接用[个性]生动鲜活的证明了自己的成绩就这种水平，然后相当诚恳的表示能够理解伟大的相泽老师的意图，可她这作学生的太愚笨，对如何运用[个性]实在无能。将偷懒进行到底的崛越真身体散漫，她穿着雄英蓝白运动服，迎着午后春光，佯装出一派天真无辜的眨了眨眼睛，藏青色眼睛里写满了「就这样完事吧！」
相泽消太看着她，胡子拉碴也不妨碍五官立体端正，别有种颓废帅气和魅力的脸上表情不为所动。崛越真装乖的时候，确实很有欺骗性，如果那双藏青色眼眸里凉薄漠然能少些，笑意除了将眉眼弯出恰到好处外，也能蔓延些许在眼底的话，相泽消太姑且还能勉为其难信一下。
“崛越，如果你连这个都做不到，也没有必要留在英雄科了。”
相泽消太态度也是出乎崛越真预料的顽固，她也觉得好麻烦啊，今天已经是这班主任第二次拿退学威胁她了。MMP换任何一所没有欧尔麦特执教的学校，崛越真现在就掀桌撂摊子不干了，她多少是有点吃软(一点点)不吃硬的。相泽消太了解这一点，但碍于崛越真所有能调查到的「软」都是亲友和心上人，他就只能黔驴技穷的来硬的了。
表情冷淡严肃，声音寡淡的黑发职业英雄说这话的时候，其他早上同样被这招恐吓过的学生们露出心照不宣的无奈表情。并不知道相泽消太在雄英高中的开除学生记录，单纯的A班学生们将崛越真视作同样的受骗者。大家觉得抖S斯巴达班主任对年级首席有些苛刻，不友好，但也没人敢讲出来。而作为当事者的崛越真能感知到班主任并不是吓唬她的。
和早上警告她迟到时一样，这家伙是认真的。
“啧，麻烦死了。”
崛越真因欧尔麦特的缘故，人生头一次有处处受限制的不爽。
随心所欲的自由和欧尔麦特在阿努比斯审判之秤上一衡量，重量严重滑向了欧尔麦特。崛越真为爱能忍辱负重，愿意为他压抑自己做个遵纪守法乖巧学生。这本质上，其实就是现役最强职业英雄的责任了。只是崛越真自己选择了欧尔麦特拒绝的这份感情，因此没人有资格也没有理由去埋怨最强职业英雄的狡猾。
冷着娇美精致的小脸，崛越真掰了下双手指骨，确定筋骨疏通后从相泽消太脚边球筐里又捡了颗垒球。她这是要重新考投掷垒球这项了，崛越真这项成绩原本是779.36m，虽然在有着[∞]记录的全班成绩中不算突出，可这是她未使用个性状态下，徒手扔出的……就非常吓人了有没有！正常人类能达到这种水平吗？！
如今超人社会中，快要凉透的吉尼斯纪录和奥运会都没这种记录啊！
崛越真手里掂着球，站在原地近半分钟没有动作，在大家才不明白她要做什么的时候。突然扬臂，大力将掌心虚拢的垒球扔了出去。垒球以超光速，带烈烈焰尾的流星状飞了出去。
“咻~”
崛越真吹了声口哨，目送瞬间垒球消失在青天白日的边际，视野里再也找不到痕迹。手持智能测量器的相泽消太，低头看了看再次显示[搜捕范围外·∞]结果的电子屏幕。崛越真并不走心的笑嘻嘻问他是多少，藏青色双瞳里掩不住的恶劣，她自然是知道结果的。
一颗永远不会掉落的垒球，却也再也不存在这世界的垒球，能有什么结果呢？崛越真将身边大量空气进行分解到只留下氢分子，相对质量最小的同类氢分子在短暂时间内相聚，组成可燃又极不安全稳定的氢气。崛越真一个抛物动作，浓度百分百氢分子互相摩擦爆炸，就跟送火箭上天一样嗖的带走了垒球。那火力，估计没飞出几秒就把垒球给燃没了。
但是啊，投掷垒球这运动是垒球落地后才算成绩的，按这种衡量方式，崛越真觉得自己也该得到个∞(无穷)成绩才是。相泽消太没公布成绩，也没理会崛越真看起来开心，实际上恶意满满的挑衅。黑发职业英雄将新成绩输入系统，排出新的综合成绩。
崛越真年级首席地位不被动摇。
“行了，今天就到这里了。回去吧。”
相泽消太目的达成，便一秒也不想再看见崛越真了。将测量器一收，一身漆黑又不嫌热的将拘捕武器当围巾一样裹在脖颈边，强硬斯巴达的班主任气势尽丧，相泽消太如醉宿大叔一样无精打采，摇摇晃晃的走了。终于能回家，去接绘理的崛越真抻了个懒腰。
她把空气全分解成氢气还是第一次没先让自己原地爆炸欸~
今天超Lucky~~~
作者有话说
第28章 28-搜捕范围外
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