《爱你直到下个雨季》于筱筱

67、你若不离不弃，我必死生相依 慢慢地，杨

　　慢慢地，杨晓母亲的情况开始好转。
　　“你还没有回上海吗？”
　　“大概明天回去吧。”
　　“你妈妈好点了吗？”
　　“已经好多了，今天带她去看老中医来着。”
　　“嗯啦，行吧，你自己也要注意身体。”
　　“嗯啦，你要乖！【亲亲】”
　　“知道啦！”
　　“晚安，小笨蛋。”
　　“晚安，大笨蛋！”
　　武汉的冬天总是很冷，那种干冷和湿冷交接的感觉让人受不了，但今年居然没有下雪，看不到雪花，还白白地挨了冻，简直没有比这更悲伤的事情了。
　　本来约好应该可以在这个寒冷的冬季和杨晓见上一面的，但人算不如天算，杨晓的公司要持续加班两个月，之前因为我要考教师资格证笔试的缘故，我们准备十月份再见面的，结果又因为加班的原因搁置了下来。
　　元旦节快来了，1月5号考教师资格证的面试，为了能够好好考试，争取一次性通过，我们又没有见面，所以，2016年，我们失去了在这个年份里最后一次见面的机会。说不难过是假的，这是我们在一起后过的第三个元旦节，可是我们从来没有真正呆在一起过过。每年都在憧憬，每年都在失望，这是在意料之外又在情理之中的事情。
　　难过，可是还是默默早起去图书馆准备考试的事情去了，因为除开教师资格证面试的事情，考试月也已经慢慢地靠近了，本专业加上辅修的课，差不多有十几门吧，如果不早点做准备，估计到时候真的会手忙脚乱的吧。
　　去图书馆还有另外一个原因，那就是图书馆没有网络，也没有那么多的喧闹，很安静，只有翻书的声音。没有网络，我就不用一直傻傻等着杨晓的信息。没有那么多喧闹，可能就不会因为没有杨晓陪我过元旦节而感到那么难过。
　　人慢慢的长大，慢慢的变得懂事，不会再那么随意地发脾气，也不再那么喜怒形于色。所以，不论开心与不开心，生活都将继续，而我，也应当继续微笑着面对这个世界。
　　元旦节快乐，杨晓同志，我们即将迈向我们认识的第四个年头，也是我们在一起的第三个年头。时间过得好快，希望我们还是会像第一个年头说的那样：
　　“希望今年，明年，还有以后的很多年，我们都会一直在一起。”
　　“你若不离不弃，我必死生相依。”
　　元旦过后，我变得更加忙碌，忙着准备各种各样的考试，杨晓却没有之前那么忙了。
　　教师资格证面试的那天早上，我特地穿了一件桔红色的呢子大衣，希望这喜庆的颜色可以带给我好运。以前我穿衣服的颜色总是很素净，不喜欢大红大紫的颜色，但是我妈妈老是喜欢给我买这样的衣服，说什么年轻人就应该穿这些有朝气的颜色，老是穿那些黑沉沉的衣服干什么，就像老太太一样。所以，后来我慢慢地也接受了这些颜色，甚至喜欢上了这些鲜艳的色调，后来，我的衣服，特别是冬天的衣服，全部变成了桔红、大红、玫红、嫩黄一类的颜色。杨晓总是笑着说，每次都能在人群中一眼就看见我，因为我衣服的颜色。我也半开玩笑地回应：难道不是因为我独特的吸引力吗？杨晓笑着吻了吻我，没有说话。
　　站在考场外面，说心里一点都不紧张绝对是假的，其实我的心在咚咚咚地直跳，但还是装作很淡定的样子。轮到我的时候，我拿着身份证和准考证进去了，报了自己的手机号在电脑上随机抽题。我在内心默默地祈祷，千万不要抽到很难的题目！特别是刚刚站在考场外面排队的时候，旁边有人说会有作文题，我的心里有点懵，我从来没想过还会有作文题。抽完题目之后也还不能知道题目。跟着老师来到备课室，按顺序坐好，这个时候老师才会把每个人对应的题目发下来。发到我的时候，我战战兢兢地扫了一眼题目，是一首古诗，陆游的《书愤》，顿时内心松了一大口气。
　　“你们有20分钟写教案的时间，到时间之后就去你们对应的教室开始讲课。”
　　讲台上的老师开始发话了，我默默在脑海中构思了一下，然后抓紧时间写教案。20分钟的时间仿佛一下子就过去了。因为心里有点紧张，所以我感觉到我的手全程都是颤抖着的，于是，我的字简直跟鸡爪子挠的一样的丑，但是没办法了，勉强看吧！
　　我刚刚把大部分内容写完，就听见讲台上的老师说时间只剩5分钟了，我抓紧时间对部分内容做了改动和完善。最后还是写完了，虽然字丑得惨不忍睹。
　　时间到了之后，大家就分别按抽题纸上所标记的试讲教室来到自己的教室外面等着。以前听学姐说，一般前面都会有人排队，所以就可以稍微利用一下这个时间来对自己的教案做一下修改，并且在自己的脑子中对你所要讲的内容做一个梳理，时间充足的话，还可以在脑海中演练一下。但是当我怀着这样的想法来到我的试讲教室门前的时候，我发现前面根本就没有排队等候的人，于是我悄悄地把耳朵放在门缝那里听了一下，里面好像有人在讲课了。好，那就证明我还有时间。
　　我在外面构思着自己应该怎么讲，刚把开头想好，里面的考生就出来了，我又不能不进去，深吸一口气，告诉自己的可以的，脸皮厚厚地就进去了。
　　里面是三个女老师，中间那个应该是主考官，居然神似专业课老师，右边那个老师还神似我的高中英语老师，我简直不知道应该怎么形容自己的心情。其实，可能我觉得神似只是因为我近视眼吧！
　　把自己的教案和准考证递给左边的那个老师，中间的老师就让我站到中间先做一个简单的自我介绍。我理了理自己的思路，走到离三位老师一米左右的正中位置，双手放在小腹的位置左右相勾握保持平行状态。
　　“各位老师上午好，我是来自华中师范大学2014级的学生于筱，我抽到的题目是陆游的《书愤》”
　　“好，于筱是吧？下面我会问你两个问题，你可以选择其中的一个回答就好。”
　　“嗯，好的。”老师一般都会提前问两个问题的，但是这个老师居然让我在两个问题中选择其中一个问题回答就行，这说明这老师人不错，态度还蛮宽容的。一直提在嗓子眼的心好像开始没那么紧张了。
　　“第一个问题，如果你是一名班主任，你的班级中出现学生早恋的现象，你会怎么办？第二个问题，如果作为一名语文教师，在你的一次公开课上，有一个学生突然向你指出你讲课中的一个错误，你会怎么处理？问题听清楚了吗？”
　　“听清楚了。”
　　“你不用急着回答，可以思考一分钟左右。”
　　“嗯，好的，谢谢老师。”
　　突然无声的空气让人有点难受，5秒钟之后，我说话了。
　　“老师，我现在可以回答了。”
　　“嗯，行，你说。”
　　“我选择回答的是第二个问题。其实公开课对于一个老师来说是很重要的，所以，如果真的在公开课上发生这样的事情其实是挺尴尬的。”这时，我发现中间的主考官笑了，但是是那么带有安全感的笑，“但是，作为一个老师，首先，我需要去判别学生给我指出的这个错误是不是真的是我的错误，如果是的话，我应当及时纠正自己的错误，虽然现场可能还会有很多其他的老师甚至领导，但是知错能改，善莫大焉，切忌为了保全自己的面子而去给予学生错误的指引，这是很不好的。总之，我需要做的就是勇敢承认自己的错误并给予学生正确的解答，而不是草草地敷衍。我的回答就是这样。”
　　“嗯，行，往后面站一点，再说一遍你的讲课题目，就可以开始讲课了。”
　　“嗯，好的。”