《孤独骊歌》南有闲鱼

2、chapter2

　　Chapter2
　　（1）
　　假期结束，陈叙早就想上学了。
　　一到课室，赵恺晴就凑上来跟陈叙闲聊。
　　“陈叙陈叙，你假期有出去嘛。我回了老家呢，我奶奶家的房子好破啊，还是这边好。”
　　“你老家在哪啊？”
　　“安徽。坐火车要坐好久呢。不过，坐火车一点都不好玩。”
　　“真好，我暑假哪都没去。我也想出去玩呢。”

　　坐好，还是陈叙喜欢的梁老师教语文。梁老师出去了一下又回来，身后带了个男孩子。
　　“这是我们班的新同学。”
　　新同学明亮的眼睛往班里一瞧，响亮地说：“我叫钟慎，《中庸》里面慎思笃行的慎，你们肯定不知道是哪个慎，我写给你们看。”
　　说着拿起粉笔在黑板上写了一个还算工整的字。
　　陈叙想，真狂妄。《中庸》确实不知道，“慎”字还是见过的嘛，不就是谨慎的慎嘛。有什么了不起的。
　　等钟慎转身的时候，陈叙记起来了，那天在纳凉亭里她腹诽的男生，就是钟慎啊。真是阴魂不散。
　　更更阴魂不散的是，钟慎被安排到陈希尔的旁边，也就是陈叙的斜后面。
　　“钟慎，是叫钟慎，对吧。”陈希尔友好地打招呼。
　　“嗯嗯”
　　“感觉你好厉害啊，知道好多东西。”
　　“那当然，我爸妈都是老师。”钟慎相当自豪。
　　陈叙听见了，再一次下结论：这个人，真狂妄！

　　陈叙这个学期乘坐校车回家。在大礼堂门口等校车回家时，她发现钟慎也在队伍里面，和其他男生一下子玩开了，闹哄哄的。
　　下了车，走回家，钟慎也发现了陈叙，“嘿，你不是坐我前面那个程序员嘛。”
　　“我不是程序员，我是陈叙，没有后鼻音的陈，左边一个余右边一个又的叙。没文化！”陈叙不开心了。
　　“哎哎哎，谁告诉你我没文化。我知道的东西可多了。”说着，钟慎扯了扯陈叙的小辫子。
　　陈叙烦躁地瞪了他一眼，加快脚步，跑走了。
　　钟慎也没追上来。

　　学校里最近不知刮起了一阵什么风，从一年级到六年级，一下课，女生们就会拿起皮筋，抓紧时间跳皮筋。
　　陈叙自然也在这些女生之列。陈叙没什么运动细胞，当皮筋卡在咯吱窝那一级时，她就死翘翘了。
　　赵恺晴倒是跳皮筋的高手，多高的跳大海通通不在话下。每一次都是赵恺晴使陈叙起死回生。
　　谭思琦也是高手，不愧是练过舞蹈的人，跳个皮筋宛如跳舞。
　　跳皮筋的同时还要躲避男孩子们的追逐。他们一不留神就会撞过来，做“桩子”的同学一被撞，皮筋就松了，又要重新跳。老是这样，女孩子也闹起了脾气。
　　谭思琦也曾叉着腰，秀眉一蹙，呵斥男生“看着点路，不要再撞过来了！”
　　可是毫无效果，男生照样撞。陈叙十分怀疑男生是故意撞的。因为她不止一次看见钟慎狡黠的目光。

　　一天，梁老师说，年纪要举行经典朗诵比赛，每个班都要参加，我们班朗诵《弟子规》。说着就把材料发了下来。
　　背熟它是第一要义。陈叙看了看周围，基本上大家都是在努力地背，赵恺晴还抱怨说，字都不认得，怎么背啊。那么长，怎么背得下来啊。班那头的俞秉看了几眼材料，放进抽屉，又开始看自己的书了。
　　陈叙趴在桌子上，继续默背。听到后面传来的对话。
　　“诶，钟慎，你怎么不背啊。”
　　“《弟子规》算什么，我早就会背了，你听啊，弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信......”
　　“哇塞，好厉害。不行了，我得努力背。”
　　陈叙背着背着想，了不起啊，我回去也要把一堆的经典背下来，超过你。

　　下午坐校车时，陈叙也在背，回家的路上，钟慎和往常一样捉弄陈叙，扯陈叙的辫子。没办法，谁叫坐校车的同学中只有他们两个人走这条路。
　　“别扯啦，很疼的。你怎么不扯自己头发。”说完，陈叙嘴里又开始碎碎念。
　　“嘿嘿，不好意思，我这不是没事干嘛。”钟慎凑过来，“你是在背《弟子规》啊，这个很简单的。”
　　“我知道你会背，我不会背，行了吧。”
　　“其实背书很有意思的。”
　　“对对，你说有意思就有意思。”陈叙有点看不顺眼钟慎。

　　梁老师检查过同学的背诵后，开始排花样。陈叙由于背得流利，嗓门还算大，和谭思琦一起成为“领诵”。
　　比赛那天，班上所有人额头上都点了个红点点。陈叙满心不愿意，像个小丑似的。赵恺晴倒是蛮喜欢的，说，这不像《天地传说之鱼美人》里面小莲额头上画的那个嘛。
　　看别的班比赛时，其他同学有的还在背，有的在聊天，只有俞秉还在看书。陈叙心想，他真的比自己还要喜欢看书啊。他究竟在看什么书呢，陈叙好奇了很久。终于忍不住，过去问俞秉。
　　“你真的好喜欢看书，能不能告诉我，你在看什么呀。”
　　俞秉抬头，揉了揉眼睛，看清了来人。
　　“什么书都看。这一本是《基督山伯爵》。”
　　“哦哦。好高级啊。”
　　后来问了妈妈，陈叙才知道这是一本法国名著。陈叙震惊了，自己还在看《男生贾里》之类的书，人家已经在读世界名著了。
　　陈叙受到俞秉的侧面激励，开始转变了读书方向，也看起名著来。虽然不太懂书想讲些什么，但故事情节也能让陈叙沉迷其中。

　　朗诵比赛平淡无奇，所有班级的模式无外乎一个：背一段拍个手，再背一段摇个脑袋，如此往复。看哪个班整齐又响亮。
　　三班无惊无险，拿了个不好不坏的名次。

　　（2）
　　生活依旧继续，钟慎依旧喜欢捉弄人。
　　其实钟慎不仅仅捉弄陈叙，赵恺晴，谭思琦等等女生都被他捉弄过，只是陈叙格外“受关注”。陈叙想，可能这是放学路上一起走来的“交情”。陈叙一开始是十分反感和讨厌钟慎的行为，久而久之，不知道是习惯了还是别的，有时候居然能乐在其中。
　　当陈叙和赵恺晴在聊长今昨晚又干了什么不得了的事时，钟慎一个箭步抓起陈叙桌子上的笔袋，飞快地往外跑，然后在门口伸出一个脑袋，看看陈叙的动静。
　　陈叙发觉忽然东西不见了，反应了一下，喊“钟慎，你又拿我的东西。”追出去。通常陈叙是追不上钟慎的，有时候钟慎会故意放慢一点，让陈叙差一点就追上，又加快速度。结局总是陈叙放弃追钟慎，气鼓鼓地坐回位子上，任钟慎拿着笔袋在她面前嚣张。
　　钟慎看陈叙怎么也不配合他，慢慢失去了兴致，把笔袋还了回来。
　　套路就这一种。
　　又或者，钟慎偷偷藏起陈叙的作业本。陈叙想要写作业时，拿本子。
　　抽屉里，没有。书包里，没有。赵恺晴那里，没有。钟慎那里，肯定有。
　　“钟慎，我的本子是不是在你那？”
　　“没有啊。”钟慎装作什么都不知道。
　　“钟慎我看见你拿了陈叙的本子呀，怎么会不在你那？”陈希尔倒了一把糖进嘴里，含含糊糊地说。
　　陈叙一副“我就知道”的表情。
　　钟慎无奈，把本子乖乖的还给陈叙。

　　不知不觉，期末考如期而至。
　　二年级的同学一半留在自己班，一半去三年级教室考试。陈叙还是蛮期待期末考的，更确切来讲，她是喜欢考得好之后老师的奖励。
　　拿成绩那天，陈叙看见自己的双百分相当喜悦的，走在路上都哼着歌。虽然从二年级开始就取消了校长给双百同学颁奖这一仪式，陈叙有些遗憾。但梁老师亲手奖励的漂亮本子她也很满意。
　　然而当她上讲台拿完本子，听到下一个便是钟慎，他也拿了双百分，陈叙就觉得自己的双百分变得轻飘飘许多。喜悦一下子大打折扣。