1、你好，我叫乔松 遇见同桌 ...
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NO.1
我叫宛菁。
从小到大，只有语文老师念对过我的名字，大家在开学后的第一个问题就是我到底是宛菁还是宛青，前鼻音还是后鼻音，不用找了，后鼻音。
至于为什么有这个名字，完全是因为我当时起名时缺木，菁是水草，精华的意思。
是姥爷用他粗糙的手翻着一页一页的新华字典查来的，而我的菁，我妈在念对它之前竟然一直念得青，无所谓了，我还是喜欢这个名字，重要的其中灌注的心意，好在以后缅怀姥爷时想起他起过我的名字。
而且妈妈原来给自己起过个名字其中也有菁，但是不知道为什么后来也没有用过了。
于是念自己名字时常认为时父母的“强强联合”，‘携子之手，与子偕老’种种的美好含义。
可是后来，他们离婚了，在我五年级的时候。
NO.2
我妈为了让我上一个好初中，结结实实的花了一笔钱，让我从A市最好的小学，上到了最好的初中。小学的人，非富即贵，但是不得不说，我妈在那个时候，仍是非常有权利的，至少购物卡，一抓一大把。
小学的生活是无忧且只需要玩乐的，我学习是那种一抓就上去，不抓就下来，但是我爸认为我活的开心就好，我妈还是逼着我练钢琴，当时心中只有一个想法：我要劈了钢琴烧柴。再阻止三岁的自己说出那番话。
我看到表姐买了一台钢琴，于是对着我妈说，我想要一台钢琴，但是一架钢琴我们家拿不出来那么多，我妈看着我对我说，‘’练钢琴苦，还要学吗？‘’我坚定的点头,\"要\"，然后我妈借了姥姥和姥爷的钱，花了两万，给我买了架钢琴，那时候，两万是个大数字。
事实上是我练到四年级就不练了，但是我最喜欢的曲子是《献给爱丽丝》。
可能因为我一直从来没有成为过爱丽丝吧。
NO.3
后来初一分班考试，我考的很不好，这得归功于我还乐的小学生活，但是这个班里的多数人，都是从各小学拔的尖子，我与他们比起来，也只能混一个一般。刚进教室，我们学校只有我一个，教室中间坐了一个人，别人都在说着自己小学的逸事，只有他，穿着白衬衫，是一种少年特有的清冷的气质。我想，我不要和他当同桌，他是个闷葫芦。
但是后来，他成了我的同桌，礼貌性的问好依然改不了我的印象，他是个闷葫芦。“你好，我叫乔松。”“我叫宛菁”，自此以后是大片的空白和沉默，我们谁也不想理，我没有觉得他有多好看，还有点黑，个子不算高，有时候他的同学回过来打招呼，他也是那一种套路一样的礼貌性的问好，但是他身上少年的的光芒，都统统藏在了眼镜片的后面。
突然想起一句话：山有乔松，隰有游龙。不见子充，乃见狡童。然而这是情诗，我不喜欢。
至于为什么我们变成了同桌，除了缘分外，我实在找不出来任何一个特别的原因。
作者有话说
第1章 你好，我叫乔松
