《之子于归》水水爱喝水

3、新计划的养成…… 早读课咱们

　　“这么信任我啊。”徐昱城支着脑袋看着眼前频频点头的人，“那好，我就先告诉你啊，你这个计划不可行～”说完还伸出食指在苏向晚眼前晃了晃。
　　苏向晚眼神变得纠结起来，皱着眉头说：“可是这个我可是上次看微博一个学霸总结的呢，她说这样可有用了啊！”徐昱城伸手就是一个大栗子，“那些人的话不能乱信，你得找自己的方法不是，你看看你这计划列的都是什么，嗯？”
　　徐昱城拿过那张写满计划的纸一条一条念到，“第一，五点半起床，学校集合跑操前背诵一篇英语文章；第二，早读课默写一篇文言文；第三，课间把上课不懂的及时复习……”
　　徐昱城顿了顿，把纸放回桌面，“不是我打击你啊，每天五点半起，这一点你就吃不消。”苏向晚气鼓鼓到，“你是不相信我嘛！我有毅力的！”
　　“那你看了教学安排表吗，高二开始，晚自习延长到十点半下课。起这么早睡得晚，你，一天两天可以，时间长了肯定不行。”苏向晚慢吞吞地拿了支笔出来，在徐昱城带着笑意的注视下默默地把第一条给划掉了。
　　“你再看第二条啊，一天默写一篇文言文，你要是真的能默下来，肯定不会选理科对吧！”苏向晚伸出手继续划掉了第二条……
　　徐昱城继续说到：“其实啊你要是想好好背诵不一定非要默写嘛，咱们可以互帮互助啊。”“互帮互助，怎么互帮互助啊，我默写的时候你捂住我的课本吗？”
　　“哈哈哈哈哈”徐昱城一下子没忍住了笑了出来，刚好台上一个同学正准备开口自我介绍，教室正是安静的时候。徐昱城这一笑引得全教室的同学都看过来了，愣了一下之后全班都笑开了，讲台上本来紧张的人也噗嗤一声笑了出来，班主任也没忍住笑了出来。
　　笑过之后，讲台上的同学继续自我介绍，班主任也将目光投向讲台。坐在徐昱城后面的唐新却伸过手来拍了他脑袋一下，“徐昱城你干嘛呢，又调戏小女生啊。”
　　唐新，就是班上所谓的逗比担当，一上台就说了个笑话逗得大家前仰后合的人才一个，也是徐昱城的上铺。
　　徐昱城一把拍掉唐新的手，“哪能啊，我在教人家怎么好好学习呢，看看人家多有觉悟，就你整天满脑子调戏不调戏。”说完又把苏向晚往后看的脑袋顺手掰了回来，“来来来我继续给你讲啊。”
　　唐新便也回过头和自己的同桌康康说话，时不时打量着讲台上的同学。
　　“继续说啊，对了刚刚讲到哪里了？”徐昱城继续指着脑袋问到。“额，讲到那个你要帮我捂住课本了。”听到这句徐昱城差点又没忍住笑，“我说你这个脑子怎么学理科啊。”
　　“就，就，学啊？”苏向晚支支吾吾回答，“那你看这样行不行，以后啊每次早读课我们互相问，我问你上一句，你回答下一句，轮流来怎么样？”
　　是的！新计划就这样慢慢更改了……在未来，苏向晚的很多计划也就这样在徐昱城信心满满地描述中慢慢改变着……